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文档简介
山东省威海市荣成第三十四中学2021-2022学年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某人体检结果显示,其红细胞有的是正常的圆饼状,有的是弯曲的镰刀型。出现镰刀型红细胞的直接原因是A.环境影响B.细胞分化
C.细胞凋亡D.蛋白质差异参考答案:D2.下列与生物进化相关的描述,正确的是A.进化总是由突变引起的
B.进化时基因频率总是变化的C.变异个体总是适应环境的
D.进化改变的是个体而不是群体参考答案:B3.以下不能说明细胞全能性的实验是
A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株
B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株参考答案:B4.右图是人类遗传病的系谱图,若母亲是纯合体,则该病的致病基因可能是A.X染色体上的显性基因B.常染色体上的显性基因C.常染色体上的隐性基因D.X染色体上的隐性基因参考答案:B5.下列有关基因工程的正确叙述是
(
)
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体
B.所有的限制酶都能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌为重组质粒的受体细胞是由于细菌繁殖快
D.只有目的基因进入了受体细胞,就能成功实现表达参考答案:C6.如图为某生物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A.Ⅰ片段中碱基对增添引起基因突变B.基因a中碱基对缺失引起染色体结构变异C.在减数分裂的四分体时期,该DNA分子中基因b与c可发生交叉互换D.基因c缺失,生物体性状不一定会发生改变参考答案:D【分析】基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,基因是具有遗传效应的DNA片段,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列,属于非基因片段,因此DNA分子上碱基对的增添、缺失或替换不一定引起基因结构的改变。【详解】A.Ⅰ为非基因片段,也可能发生碱基对的增添,但不属于基因突变,A错误;B.基因a中碱基对缺失属于基因突变,B错误;C.减数分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,b、c为同一条染色体上的非等位基因,C错误;D.基因是选择性表达的,基因c缺失,生物体性状不一定会发生改变,D正确。7.下列发生在内环境中的生理生化反应是
①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤
B.②⑤⑥
C.①③④
D.①③⑥参考答案:A神经递质和激素的合成发生在细胞内,不发生在细胞外,不是发生在内环境中的生理生化反应,①错误;抗体和抗原的特异性结合,发生在内环境中,②正确;丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内,不发生在细胞外,不是发生在内环境中的生理生化反应,③④乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中,属于发生在内环境中的生理生化反应,④正确;神经递质和突触后膜受体的作用发生在突触间隙的组织液中,属于发生在内环境中的生理生化反应,⑤正确;蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应,⑥错误。因此,A项正确,B、C、D项错误。【点睛】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结,凡是发生在血浆、组织液、淋巴液中的生化反应都属于发生在内环境中的生理生化反应;凡是只发生在细胞内的反应都不是发生在内环境中的生理生化反应;与外界环境直接相通的腔性器官内的液体不属于体液,其内的生化反应也不是发生在内环境中的生理生化反应。8.对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较,结果如下表所示:项目甲乙丙丁细胞膜有无有无遗传物质DNARNADNADNA是否遵循孟德尔遗传定律否否是否其中最可能表示肺炎双球菌的是()A.甲 B.乙
C.丙
D.丁参考答案:A9.基因治疗是指:(
)A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的C.把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的参考答案:C10.无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用,影响植物细胞吸收无机盐离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响(其他条件都适宜),实验结果如右图。下列说法错误的是()A.可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的
B.从图中也可以看出该植物吸收K+是需要载体的
C.ab段限制吸收K+速率的主要因素是O2浓度
D.bc段表明除了营养液中O2含量外还有其他因素影响K+的吸收速率参考答案:B11.下列有关体细胞核移植技术的说法不正确的是()A.体细胞核移植技术在多种动物中获得了成功,成功率非常高B.克隆技术的各个环节有待于进一步改进C.大多数克隆动物还存在一些遗传和生理缺陷类的健康问题D.克隆动物食品的安全性问题仍然存在争议参考答案:A由于体细胞核移植技术是一项新的技术,对于其原理并不完全清楚,成功率并不高,有许多问题需待解决。12.用生长素类似物可以将单子叶作物田间的双子叶杂草杀死.如图表示单子叶农作物与双子叶杂草杀死.如图表示单子叶农作物与双子叶杂草对生长素类似物浓度的反应.下列叙述错误的是()A.甲曲线表示双子叶杂草对生长素类似物浓度的反应B.无论是甲曲线还是乙曲线,都表明生长素类似物的作用具有双重性C.不同浓度的生长素类似物对作物或杂草的作用不同D.如果使用的生长素类似物浓度过高,也会将作物杀死参考答案:C【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.根据题意和图示分析可知:生长素类似物作为除草剂的原理是生长素作用的双重性,双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感.图中曲线甲在浓度低时促进作用明显,而曲线乙在浓度高时促进作用明显,所以代表单子叶作物的是曲线乙,代表双子叶杂草的是曲线甲.【解答】解:A、据题中信息可知,对生长素类似物敏感的应是双子叶植物杂草,即图中的甲,而图中的乙是单子叶植物,A正确;B、曲线甲和曲线乙都显示低浓度促进生长,高浓度抑制生长,明显说明生长素类似物的生理作用具有两重性,B正确;C、曲线甲和乙都是开口向下的抛物线,在两抛物线的最适浓度的两侧,存在着两不同浓度的生长素类似物对作物或杂草的促进作用相同,C错误;D、不同类型的植物对生长素敏感程度不同,一般情况下,双子叶植物对生长素的敏感程度比单子叶植物高,因此一定浓度的生长素能杀死双子叶植物,D正确.故选:C.13.下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是()A.DNA是生物体各项生命活动的主要承担者
B.RNA由四种核苷酸组成,可以作为遗传物质C.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
D.肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变参考答案:C14.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是A.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
B.DNA有氢键,RNA没有氢键C.多糖在细胞中不与其他分子相结合
D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮参考答案:A15.某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是()①根尖分生区细胞②动物细胞③死细胞④去除了细胞壁的植物细胞A.②④B.①②④C.②③④
D.①②③④参考答案:B16.下列有关物质跨膜运输的叙述中,正确的是A.神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输B.mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要跨过2层生物膜C.水稻叶肉细胞无氧呯吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂双分子层D.植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用至少穿过8层磷脂分子参考答案:C17.在一个农田里最好使能量流向农作物,农民除草就是调整(
)A.作物和杂草间的关系B.生态系统的物质循环C.生态系统的能量流动D.水和肥料的使用效率参考答案:C18.科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸变成丝氨酸,结果大大提高了β-干扰素的抗病活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为()A.基因工程
B.蛋白质工程C.基因突变
D.细胞工程参考答案:B19.玉米根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有A.8
B.7
C.5
D.4参考答案:B20.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右,而细胞溶胶中的pH一般为7.0,下列叙述错误的是A.溶酶体由高尔基体断裂后形成B.溶酶体执行功能时伴随其膜成分的更新C.细胞溶胶中H+转运到溶酶体内需消耗能量
D.溶酶体对自身细胞结构无分解作用参考答案:D21.下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞,视野内看到最多的细胞是:参考答案:B22.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是:
(
)A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降参考答案:B23.甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是()注:“+”表示培养基中加入了这种物质,“-”表示培养基中没有加入这种物质。A.甲、乙、丙都是异养型微生物B.甲、乙都是自养型微生物,丙是异养型微生物C.甲是异养型微生物、乙是固氮微生物、丙是自养型微生物D.甲是固氮微生物、乙是自养型微生物、丙是异养型微生物参考答案:D【分析】Ⅰ中缺乏氮源、Ⅱ中缺乏碳源、Ⅲ中含碳源和氮源。【详解】由图可知,Ⅰ中缺乏氮源,能在其中生长的甲应该是可以固氮的微生物,Ⅱ中缺乏碳源,能在其中生存的微生物应该是可以固定二氧化碳合成有机物的自养生物,Ⅲ中含碳源和氮源,丙能在其中生存而不能在ⅠⅡ生存,说明其是异养型生物。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。24.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是
A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本
C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央参考答案:C25.下列哪种情况下尿液会增加?(
) ①剧烈运动时
②天气转冷时
③患糖尿病时
④注射一定量20%甘露醇利尿剂溶液
⑤摄取过多过咸的食物时A.①③⑤
B.②③④
C.①②③
D.③④⑤参考答案:B26.蛋白质种类很多,它们参与组成细胞和生物体的各种结构,执行多种多样的功能。起到信息传递作用,能够调节机体某生命活动功能的蛋白质是()A.胰岛素
B.抗体
C.蛋白酶
D.性激素参考答案:A27.右图所示实验中,把含生长素的琼脂块,分
别放在甲、乙、丙三株幼苗切面的不同位置上,然后从左侧单侧照光,下面实验结果中不正确的是
(
)
A、甲向右侧弯曲生长
B、乙直立生长C、丙向左侧弯曲生长
D、甲、乙、丙都弯向光源生长参考答案:D28.以含(NH4)235SO4、KH2PO4的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体中的S、P元素,下表中对结果的预测,可能发生的是选项S元素P元素A全部32S全部31PB全部35S多数32P,少数31PC全部32S少数32P,多数31PD全部35S少数32P,多数31P
参考答案:D29.生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,以下五种酶的作用对象分别是①肽酶
②解旋酶
③纤维素酶④ATP水解酶
⑤DNA连接酶A.碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团B.肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二脂键C.肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPH、氢键D.R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基团参考答案:B30.基因治疗是指
(
)
A.把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:A31.实行计划生育的最终目的是降低(
)A.出生率
B.年龄结构
C.性比 D.种群密度
参考答案:D32.在进行植物细胞融合实验时,要除去细胞壁,应选择(
)A.淀粉酶
B.蛋白酶
C.纤维素酶
D.麦芽糖酶参考答案:C33.中国返回式卫星上搭载的水稻种子,返回地面后,经种植培育出的水稻穗多粒大,亩产达600kg,蛋白质含量增加8%~20%,生长周期平均缩短10天。这种育种方式属于A.杂交育种
B.单倍体育种
C.诱变育种
D.多倍体育种参考答案:C34.下列实验中,操作方法或结果正确的是(
) A.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和叶绿体B.探究pH对酶活性的影响时,排除温度等因素影响的办法是除pH外其他条件都相同C.用纸层析法分离色素时,扩散最快的是蓝绿色的色素D.检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁,检测脂肪时可用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液参考答案:D35.下列有关人体水盐平衡调节的叙述中,正确的是
(
)A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加D.抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强参考答案:D36.草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链,下列关于该食物链的说法中正确的是()A.该食物链中兔子是初级消费者、第一营养级B.兔子产生的粪便不属于兔子的同化量,而是草的固定量C.根据能量金字塔可知,处于塔尖的狼,其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量D.狐狸捕食一只兔子,则该兔子体内的能量全部流向狐狸参考答案:B在该食物链中草是第一营养级,兔子是第二营养级,是初级消费者,A错误。兔子产生的粪便中的能量是上一个营养级的同化量,即草的同化量,B正确。能量流动是单向流动逐级递减的,但这是在营养级之间,而狼个体体内的能量可能会大于兔子个体体内的能量,因为狼的个体较大,C错误。狐狸捕食一只兔子,该兔子体内的能量也不是全部流向狐狸的,因为有些不能被狐狸消化吸收,D错误。点睛:动物的营养级别和消费级别相差1个级别,植物都是第一营养级,同种动物在一个食物网中因为所处的食物链不同营养级别有可能不同。37.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是①开花前人工去雄
②开花后人工去雄
③自花授粉前人工去雄
④去雄后自然授粉
⑤去雄后人工授粉
⑥授粉后套袋隔离
⑦授粉后自然发育A.①④⑦
B.②④⑥
C.③⑤⑥
D.①⑤⑥参考答案:C38.HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述错误的是A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除参考答案:B39.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比
②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型比例
④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④
B.①③⑤C.②③⑤
D.②④⑤参考答案:C40.能够识别抗原的细胞是(
)①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑥
D.①②③④参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(6分)下图为一生态系统中各组成成分关系的图解:
(1)流入该生态系统的总能量是由________所固定的太阳能。(2)不考虑分解者,此图中获得能量最少的生物是____________;能量最多的生物是_____________。(3)碳元素在生物群落与无机环境之间主要以________形式进行循环。(4)该系统中有___________条食物链。(5)在该系统中,若蛇的体重增加100g,按能量传递效率20%,计算要消耗第三营养级___________克。参考答案:(1)绿色植物(2)蛇
绿色植物
(3)CO2(4)1
(5)250042.下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白从免疫学角度看,这种凝集原是
。(2)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞,这种细胞具有产生__________的特点,但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能_______________,但不会产生抗体。(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3,这种细胞称为____________。把它在乙培养皿中进行培养,则能产生大量的细胞群,这种方法称为____________。(4)过程①的主要目的是__________________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量______________抗体。参考答案:(1)抗原
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