四川卫生康复职业学院教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.大学生心理发展的主要特点是（）。A.智力发展尚未达到最佳水平B.个性发展尚不够成熟和稳定C.兴趣与职业尚未直接发生联系D.情绪强烈，情感内容日益丰富【答案】：D2.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修【答案】：B3.大学教师的能力包括（）。A.一般能力与教育能力B.智力因素与非智力因素C.学术能力与管理能力D.学术能力与语言表达能力【答案】：A4.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.观察研究法B.文献研究法C.调查研究法D.实验研究法【答案】：A5.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教学效能感B.教育信念C.教师威信D.责任感【答案】：C6.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业周期发展B.职业技能发展C.学历水平发展D.专业实践能力发展【答案】：A7.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。A.安全感B.人际关系和谐C.自尊D.心态积极【答案】：D8.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.职中训练B.团队合作C.岗前培训D.微格教学【答案】：D9.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.行为约束B.道德准则C.基本要求D.指导方法【答案】：A10.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.价值性原则C.科学性原则D.创新性原则【答案】：B11.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.身体心理素质B.专业素质C.文化素质D.思想道德素质【答案】：ABCD12.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度凝练和集中体现B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中表达D.高度概括和集中表达【答案】：C13.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。A.科学性和适切性B.科学性与有效性C.科学性、适切性和有效性D.适切性【答案】：C14.通常，人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为（）。A.替代学习理论B.发现学习理论C.认知同化学习理论D.观察学习理论【答案】：C15.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）A.连续性、广延性B.长期性、间接性C.主体性、示范性D.复杂性、创造性【答案】：C16.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是（）。A.前运算和具体运算阶段之间B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段【答案】：B17.高校教学常规管理的中心环节是（）。A.教学实习B.学生成绩评定C.安排任课教师D.编排课程表【答案】：D18.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）。A.外部动机B.主导动机C.辅助动机D.内部动机【答案】：D19.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）。A.思维品质B.智力技能C.思维程序D.能力或特性【答案】：D20.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是（）A.它在各级各类高校教育中具有协调作用B.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用C.它是中观性的培养目标D.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求【答案】：C21.人格的特征不包括（）。A.稳定性B.功能性C.多变性D.独特性【答案】：C22.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。A.决定作用B.主导作用C.动力作用D.基础作用【答案】：B23.教师公正的核心是（）。A.对学生公正B.对同事公正C.对自己公正D.对上级公正【答案】：A24.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）A.活动课程B.隐性课程C.核心课程D.显性课程【答案】：B25.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?（）A.多媒体教学法B.讨论法C.案例教学法D.讲授法【答案】：D26.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是（）。A.马斯洛B.罗杰斯C.奥尔波特D.英格里士【答案】：B27.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）A.社会现象B.心理现象C.生理现象D.管理现象【答案】：B28.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和（）三种。A.英国模式B.德国模式C.加拿大模式D.瑞士模式【答案】：A29.高校教师职业的内在要求是（）。A.教书育人B.严谨治学C.为人师表D.热爱学生【答案】：C30.下列不属于大学生的记忆特征的是（)。A.有效记忆方法的掌握和运用更熟练B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强C.记忆的持久性和准确性显著提高D.无意义识记占优势【答案】：D31.“大五”人格特质所包含的五个因素是（）。A.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性C.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性D.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性【答案】：D32.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.马克思关于人的全面发展理论B.素质教育理论C.创新教育理论D.生活教育理论【答案】：A33.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。A.情感需要B.控制需要C.交换需要D.包容需要【答案】：D34.（）是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括，反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责，是高校教师职业道德的核心。A.教书育人B.潜心科研C.精心教学D.爱岗敬业【答案】：A35.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.演示法【答案】：C二、多选题36.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（）。A.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式B.二者都是致力于教师道德养成C.师德修养是师德教育的必要补充D.师德修养是师德教育的前提和必要准备【答案】：ABC37.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.没有顾客时玩手机B.目视前方，迎接顾客的到来C.在柜台内抱肩，插兜D.捡到顾客物品，送交到有关部门处理【答案】：BD38.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强就寝安全意识教育B.由专业保安看管C.检查维修宿舍设施D.加强舍管教师的安全教育培训E.家长参与管理F.殴打教师G.侮辱教师H.批评教师【答案】：ACD39.近年来,我国高等教育一直在（）。A.全面推行教育产业化B.加强行政化C.加强大学生素质教育D.促进国际化【答案】：CD40.孟子提出的教师道德规范包括（）。A.注重实践，知行合一B.提高自身能力，以其昭昭C.加强个人修养，反省、知耻、改过D.以身作则，教者必以正【答案】：BCD41.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.加强设施检查消除隐患C.通过案例加强安全教育D.明确管理责任分工E.停止举行大型集体活动【答案】：ABCD42.大学生情绪和情感的发展表现出（）。A.自尊与自卑并存B.温柔细腻与粗犷并存C.内隐性与波动性并存D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】：CD43.道德情感的几种表现形态是（）。A.记忆的道德情感B.伦理的道德情感C.直觉的道德情感D.想象的道德情感【答案】：BCD44.道德对人生命活动的意义是（）。A.道德水平不影响人们情绪表现B.道德水平对人体健康产生影响C.道德是一种生活方式D.道德是社会意识形态的一部分【答案】：BCD45.教师道德评价的功能包括（）。A.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆B.教师道德评价是提高教育质量的关键C.加强教师道德评价，是建立良好校风校纪的重要途径D.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节E.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障【答案】：ACDE46.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.娱乐权B.健康权C.休息权D.不合理劳动权【答案】：BCD47.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育的矛盾B.高等教育的问题C.高等教育的规律D.高等教育的现象【答案】：ABD48.高等教育概念具有（）。A.延展性B.学术性C.比较性D.历史性【答案】：ACD49.我国目标高校教师专业发展模式主要有（）。A.社会推动模式B.时代推动模式C.学校推动模式D.自我实现模式【答案】：CD50.符合办事公道要求的有（）。A.坚持真理，一切照书本要求去做B.分清公私界限，不把公与私相混淆C.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板D.说老实话，办老实事，做老实人【答案】：BD51.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“精”B.“知”C.“会”D.“熟”【答案】：ABCD52.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.运动C.哭泣D.倾