广西财经学院教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.多向性B.基础性C.创新性D.单向性【答案】：D2.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.不良引注B.抄袭C.剽窃D.虚假署名【答案】：C3.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.练习法B.实验法C.调查法D.讲授法【答案】：D4.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德规范B.职业道德修养C.职业道德原则D.职业道德评价【答案】：C5.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.辐射性B.累积性C.独特性D.全局性【答案】：B6.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）A.投身实践B.生涯规划C.榜样示范D.职业认同【答案】：B7.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师长关系B.师教关系C.师生关系D.同事关系【答案】：C8.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.个体功能和社会功能B.显性功能和隐性功能C.正向功能和负向功能D.谋生功能和享用功能【答案】：B9.高校教师专业发展的关键期是（）。A.任务关注阶段B.非关注阶段C.生存关注阶段D.自我更新关注阶段【答案】：C10.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注学生的成长B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注每一位学生D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】：D11.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.无限期B.2年C.4年D.1年【答案】：B12.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试B.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；【答案】：A13.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。A.知识的学习B.技能的学习C.行为规范的学习D.态度的学习【答案】：C14.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起，这种概念是（）。A.抽象概念B.关系概念C.具体概念D.合取概念【答案】：C15.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.自我塑造的B.自发产生的C.遗传决定的D.生来就有的【答案】：A16.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.理解一控制策略B.复述策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：D17.最具有动机价值的归因模式是（）A.归因于努力B.归因于能力C.归因于任务性质D.归因于运气【答案】：A18.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。A.潘懋元B.洪秋雨C.谢冰D.孟宪承【答案】：A19.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）。A.学校自主型管理制度B.中央集权型管理制度C.地方分权型管理制度D.中央集权和地方分权结合型管理制度【答案】：B20.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（）。A.《孟子》B.《论语》C.《中庸》D.《大学》【答案】：D21.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是（）。A.总结性测验B.准备性测验C.标准化学绩测验D.形成性测验【答案】：C22.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.材料的性质影响识记的效果B.识记的主动性和目的性影响识记的效果C.对材料意义的理解度影响识记效果D.对材料的组织影响识记效果【答案】：B23.当代社会思潮最本质的特点是（）。A.继承性B.反思性C.符号性D.全球性【答案】：B24.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的（）。A.1/2B.1/5C.1/3D.1/4【答案】：C25.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）。A.内部动机B.辅助动机C.主导动机D.外部动机【答案】：A26.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素，这种因素是（）。A.能力B.努力C.难度D.运气【答案】：A27.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。A.20人左右B.6人左右C.10人左右D.3人左右【答案】：B28.有意义学习的倡导者是（）。A.奥苏贝尔B.布鲁纳C.皮亚杰D.华生【答案】：A29.下列不属于熟练操作技能的特征的是（）。A.操作的意识控制程度增强B.运动图式的形成C.动觉控制的加强D.利用线索的减少【答案】：A30.从认识论上说，道德是（）。A.人对自身及其关系的理性把握B.人对外部世界及其关系的理性把握C.人对自身及其关系的感性把握D.人对外部世界及其关系的感性把握【答案】：A31.A-B型人格类型理论的代表人物是（A）和福利曼。A.桑代克B.荣格C.布鲁纳D.罗斯曼【答案】：D32.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是（）。A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议B.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体C.参加进修或者其他方式的培训D.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验【答案】：D33.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）。A.动作技能B.心智技能C.练习技能D.思维技能【答案】：A34.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.文化观念趋向多元化C.群体行为表现多元化D.群体价值取向多元化【答案】：A35.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于（）。A.内部动机B.外部动机C.主导动机D.辅助动机【答案】：A二、多选题36.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.获得资助权B.申诉、诉讼权C.获得公正评价权D.参加教育教学活动权【答案】：ABC37.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则【答案】：BC38.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。A.学会用法律维护正当权益B.利用法律漏洞，为企业谋利益C.增强法制意识D.了解、学习法律知识【答案】：ACD39.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德自律与他律统一B.教师道德自律C.教师道德他律D.教师道德义务向良心的转化【答案】：ABC40.大学生集群行为的特点包括（）A.易被暗示利用B.自发与组织并存C.理性与激情并存D.行为目标可大可小【答案】：ABCD41.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）。A.要自觉地学习和应用新知识B.要努力平衡家庭和工作之间的关系C.要有开拓进取和创新的现代人格D.要有强烈的教育和科研工作责任感【答案】：ACD42.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？（）A.发现问题B.验证假设C.明确问题D.提出假设【答案】：ABCD43.团体心理辅导的发展过程包括（）。A.结束阶段B.工作阶段C.初创阶段D.过渡阶段【答案】：ABCD44.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是（）。A.大学生在恋爱中也该自尊自重B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育【答案】：BCD45.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于各个教学环节中D.寓思想教育于教学反思中【答案】：ABC46.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考（）等几个方面的情况。A.教学情况B.社会服务业绩成果C.学历及资历D.科研业绩成果【答案】：ACD47.专才教育以往多见诸于（）。A.计划经济国家B.前苏联C.发展中国家D.市场经济国家E.美国【答案】：AB48.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习是由身体发育而引起的B.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????C.学习是由反复经验而引起的D.学习是介乎经验与行为之间的中间变量【答案】：BCD49.教师幸福的实现需要两个方面前提条件，即（）A.广义幸福能力的培养.B.狭义幸福能力的培养C.自我幸福能力的培养D.给于他人幸福能力的培养【答案】：AB50.人的心理过程包括（）。A.认知过程B.行为过程C.情绪情感过程D.意志过程【答案】：ACD51.思维的基本特征是（）A.形象性B.目的性C.间接性D.概括性【答案】：CD52.下列属于事业激励法的行为有（）。A.改善教学和科研条件B.提高教师的薪酬水平C.主动听取教师的意见D.给年轻教师定目标、压担子E.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训【答案】：ADE53.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是（）。A.科研工作与教学