西南大学 建筑电气 作业答案及西南大学《网络文化与伦理》作业及答案及小学教师培养工作总结

第一次建筑电气1、某取暖器的额定值是1000W/220V，则其额定电流是4.55A，正常工作时的电阻是48.4Ω。

2、将10个100Ω的电阻串联，总电阻是_1000__Ω。

3、将两只4Ω的电阻并联，再串联一只5Ω的电阻，其总电阻是_7__Ω。

4、通电导体在磁场中受到的电磁力，方向可用__左手__定则来确定。

5、某正弦交流电压，其最大值为311V，有效值为_220_V，频率为__50_Hz，角频率为__314__，初相位为__-45°___。

6、某电容量为31.8的电容器，接在220V，50Hz的交流电源上，其容抗为__100_Ω，电流为__2.2_A。

7、不计电阻，电感为10mH的线圈接在220V，5KHz的交流电源上，线圈的感抗是__314____Ω，线圈中的电流是__0.7___A。

8、纯电感电路的功率因数为_0__，纯电容电路的功率因数为__0__，纯电阻电路的功率因数为__1___。

9、三相四线供电体系中，线电压是指两根不同相线_之间的电压，相电压是指相线与中线之间的电压，且UL=__1.732_UP。

10、一盏220V/100W的灯正常发光8小时。若1kW•h的电价为0.55元，则用该灯照明需付的电费是_0.44___元。

11、半导体二极管的基本特性是具有____单向导电_______性。

12、利用万用表电阻档判别二极管的极性时，若测得其正向电阻较小，则红表笔所接的是二极管的__负__极(填"正”或"负”)。13、

额定电压为220／36V的单相变压器，已知原边绕组的匝数为1100匝，则副边绕组的匝数为_____180___匝，若在副边接一只9Ω的电阻，流过电阻的电流为___4____A，此时一次电流为__0.65____A。14、

三相异步电动机的额定功率为1kW，转速为970r/min，电源频率50Hz，则该电动机的极数为_____6____极，转差率为__0.03____，额定转矩为_____0.8______N.m。15、

为了使用安全，电流互感器的二次侧一点需要___接地_____，运行时副边绕组不得__开路___；电压互感器的副边绕组不得___短路______。16、

大容量的鼠笼式电动机可采用____星形-三角形换接__和__自耦变压器__等降压起动方式，绕线式电动机采用__转子绕组串联电阻___的方法来改善起动性能。

17、

三相异步电动机的基本结构是由___定子___和___转子____两大部分组成。其中转子绕组有__鼠笼式__和__绕线式__两种形式。

18、

某电动机的型号是Y132S2-2，其中的Y表示__Y系列鼠笼式电动机______，在50Hz的电源工作时，它的同步转速是__3000__r/min。若转差率是4%，则实际转速是_2880__r/min。

19、

某三相异步电动机的额定功率为1kW，转速为970r/min，电源频率50Hz，则该电动机的极数为____6_____极，转差率为___0.03____。

20、

三相异步电动机的接线方式有______Y_____形和_____△_______形两种。

21、

热继电器的作用主要是用于电动机的_____过载____保护。

22、

使三相异步电动机反转的方法是____任意对调两根电源线____。

23、

在交流接触器控制的正反转电路中，若KM1与KM2同时吸合，将会导致___两相短路__，所以在设计控制电路时，一定要采取__联锁__措施，防止这种事件的发生。24、施工现场临时用电采用三级配电箱是指__总____配电箱、____分___配电箱、____开关_____箱。25、面对单相三孔插座，右孔应接___相线___，左孔接___零线____，上孔接___地线____。26、建筑物的防雷装置通常由___接闪器_____、___引下线_____、____接地装置___三部分组成。27、按照人体触及带电体和电流通过人体的途径，触电形式可分为三种：____单相___触电，__两相__触电，_跨步电压__触电。28、穿管配线时，管内所穿导线的总面积不得超过管内面积的__40_%。29、根据我国现行《供用电规则规定》,高压供电用户必须保证功率因数在____0.9____以上；其他用户不得低于__0.85___。30、变电所的作用是从电力系统接受电能、__变换___和分配电能。31、一般家庭宜选则动作时间为_____0.1_______秒以内，动作电流在_____30_____mA以下的漏电保护器。第二次1、施工现场临时用电工程中，因运行需要的接地，称保护接地。（

）错2、施工现场临时用电工程中，因漏电保护需要，将电气设备正常情况下不带电的金属外壳和机械设备的金属构件接地。（

）

对3、在中性点直接接地的电力系统中，为了保证接地的作用和效果，除在中性点处直接接地外，还须在中性线上的一处或多处再做接地，称重复接地。（

）对4、防雷装置的接地电阻必须是小于4Ω。（

）对5、电气设备因运行需要而与工作零线连接，称保护接零。（

）错6、电气设备正常情况下不带电的金属外壳和机械设备的金属构架与保护零线连接，称保护接零或接零保护。（

）对7、人体的两个部位同时接触具有不同电位的两处，则在人体内有电流通过，加在人体两个不同接触部位的电位差，称接触电压。（

）对8、当三相负载不平衡时，在零线上出现零序电流，零线对地呈现电压，可能导致触电事故。（

）对9、保护零线在特殊情况下可以断线。（

）错10、重复接地装置的连接线，可通过漏电保护器的工作零线相连接。（

）错11、接地体和接地线焊接在一起称为接地装置。（

）

对12、各级配电装置均应配锁，并由专人负责开启和关闭上锁。（

）对13、送电操作顺序为，开关箱→分配电箱→总配电箱。（

）错14、停电操作顺序为，总配电箱→分配电箱→开关箱。（

）错15、配电装置进行定期检查、维修时，必须悬挂"禁止合闸，有人工作”标志牌。（

）对16、电工和用电人员工作时，必须按规定穿戴绝缘防护用品，使用绝缘工具。（正确）17、在三相五线制配电的电缆线路中必须采用五芯电缆。（正确）18、保护接地和保护接零的作用是不相同的。（正确）19、发电机组电源必须与外电线路并列运行。（错误）20、高压为交流额定电压在1KV以上的电压。（错误）21、一般场所开关箱中漏电保护器的额定漏电动作电流应不大于30mA，额定漏电动作时间不大于0.1s。（正确）22、用电设备的开关箱中设置了漏电保护器后，其外露可导电部分可不需连接PE线。（错误）23、施工现场停、送电的操作顺序是：送电时，总配电箱→分配电箱→开关箱；停电时，开关箱→分配电箱→总配电箱。（正确）24、需要三相五线制配电的电缆线路可以采用四芯电缆外架一根绝缘导线代替。（错误）25、总配电箱总路设置的漏电保护器必须是三相四极型产品。（正确）26、配电箱和开关箱的隔离开关可以采用普通断路器。（错误）27、配电箱和开关箱中的N、PE接线端子板必须分别设置，其中N端子板与金属箱体绝缘，PE端子板与金属箱体电气连接。（正确）28、塔式起重机的机体已经接地，其电气设备的外露可导电部分不再与PE线连接。（错误）29、需要三相五线制配电的电缆线路必须采用五芯电缆。（正确）30、施工现场用电工程的二级漏电保护系统中，漏电保护器可以分设于分配电箱和开关箱中（错误）第三次作业选择1、利用土建结构柱内主筋作建筑物引下线时,主筋直径应不小于(

D：16mm

)2、不考虑设置保护零线时,我国低压三相供电线路采用的是(

B：三相四线制

3、闸刀开关正确的安装方法是(

B：垂直安装、手柄向上为合闸

4、某电动机型号为Y-112M-4,其中4的含义是(

D：磁极对数)5、为了防止断电后突然来电带来的电动机自行启动,应在电动机控制电路中加上(

C：失压保护

6、电动机的额定电压380V,额定电流为14.4A,应选择(

C：500V、60A,熔体40A

)熔断器进行保护7、热继电器在电动机控制电路中起(

B：过载

)作用8、对于架空配电网,为了防止雷电过电压的危害,应将变压器的中性点、变压器外壳和避雷器接地引下线(

A：接在共同的一个接地装置上

)9、在下列镀锌钢材中,能用作垂直接地体的有(

D：SC40

10、线管配线时,当线管直线敷设无弯头时,其全长不应超过(

A：30m

11、在住宅普通插座回路中,穿管敷设的PE线一般选用(

C：BV-1*2.5

12、在照明线路中,共管敷设的绝缘导线根数不应超过(

B：8根

13、建筑物配电系统的保护方式一般为(

C：TN系统

14、灯具的布置分为(

A：长方形、正方形、菱形

15、三相异步电动机旋转磁场的转速决定于(

A：磁极对数p)16、接地体的焊接方法应采用(

B：搭接焊

17、接户线安装时,其距窗户或阳台的水平距离应不小于(

A：0.3m

)18、线管暗敷设于地下或混凝土楼板时,其弯曲半径应不小于线管外径的(

D：10倍

19、高压钠灯属于(

B：气体放电光源

20、安全照明应属于(

C：应急照明

21、有一三相异步电动机,其绕组连接成三角形,接于线电压UL=380V的电源上,从电源所取用的功率P=11、43KW,功率因数COSФ=0、87,则线电流为(

C：20A

22、已知电动机铭牌上的额定转速为2900r/min,则电动机旋转磁场n0的转速为(

D：3000r/min

23、频率单位是(

B：Hz

24、有一三相对称负载,其每相的电阻R=8Ω、XL=6Ω,将负载联接成星形接于线电压UL=380V的三相电源上,则相电流为(B：22A

25、有一三相对称负载,其每相的电阻R=4Ω、XL=3Ω?将负载联接成星形接于线电压UL=380V的三相电源上,则相电流为(

C：44A)26、在R、L串联电路中,已知u=5sinwtV,i=sin(wt-600)A,则该电路中的阻抗值为(

A：5Ω

27、正弦交流量的三要素分别是(

A：频率幅值初相位

28、已知交流电流式子i=10sin(wt+700),则其幅值为(

C：7

29、一个电器热从220V的电源中取用的功率为1200W,如将它接入110V的电源上,则取用的功率为(

D：300

)W。30、现有三只阻值均为3R的电阻,将他们进行并联连接,阻值为(

C：R

)Ω。第四次作业一、简答题：

1.电路的作用是什么？是由哪几部分组成的？答：电路:是由电源、导线、开关和用电器等共同构成的闭合回路。其中，电源：提供电能；导线：输送电能；开关：控制电路或用电器的接通和断开；用电器：消耗电能。

2.什么叫保护接零？答：把照明装置、配电装置在正常情况下不带电的金属外壳接到保护线上。其中包括：灯具的金属外壳、开关、插座、配电箱等3.建筑物的防雷装置由哪几部分组成？各部分作用是什么？答：

①接闪器。吸引和接受雷电流②引下线。将接闪器收到的雷电流引到接地装置。

③接地装置。接受引下线传来的雷电流，并以最快的速度泄入大地。4.有一低压断路器，型号为VigiC65ELE1P+N4OA30mA，说明型号的含义。

Vigi——含漏电保护C65——c65系列，是施奈德公司生产的小型低压断路器ELE——电子脱扣班级1P+N——1相线1零线4OA——额定电流40A密30mA——额定漏电动作电流30mA5、重复接地的作用是什么？答：（1）降低漏电设备的对地电压

如果未重复接地，漏电设备对地电压为单相短路电流在零线部分产生的电压降；而有了重复接地，则漏电设备外壳对地电压仅为接地短路电流在重复接地电阻上产生的电压降。显然，此时设备外壳对地电压仅占零线电压降的一部分，所以危险性相对减小。（2）减轻零线断裂时的触电危险

假如有几个电气设备接在未重复接地的零线上，在设备之间的某一处零线断裂后，某一电气设备发生碰壳短路时，所有接在该段零线断裂点右边的电气设备外壳均带有接近于相电压的电压，而断裂点左边的设备外壳对地电压约等于零。如果在有重复接地时断裂的情况，在设备之间的某一处零线断裂后，断裂处左右两边的设备外壳对地电压之和为电网相电压。因为设备外壳对地电压都小于相电压，所以触电危险性减小。（3）缩短碰壳或接地短路故障的持续时间

由于重复接地和工作接地构成了零线的并联分支，所以一旦发生短路，能增加短路电流，而且线路越长，短路电流越大，这就加速了线路保护装置的动作，缩短了故障的持续时间。（4）改善架空线路的防雷性能

架空线路零线上的重复接地，对雷电流有分流作用，这就有利于**雷电过电压，从而可改善防雷性能。6、

如何进行胸外按压？答：操作步骤如下：

⑴患者仰卧在硬板或地上。

⑵按压位置：抢救者站在或跪在病人侧面（左侧或右侧均可），将手掌根部放在病人的胸骨中下1/3处，两手相迭，手指伸直或交叉互扣，贴腕翘起。

⑶按压方法：抢救者上身前倾，以髋关节为支点，双臂伸直，双肩正对病人胸骨上方，借自己身体的重量，以手掌根部用力向下垂直下压约4-5厘米，然后放松，让胸廓自行弹起，按压和松开的时间必须相等。但手掌根不要抬起离开胸壁，以免改变按压的正确位置。

⑷按压频率：每分钟100次，节律要均匀。人工呼吸和胸外心脏按压必须交替进行。

(5)按压和吹气比率：按压15次，吹气2次为1个循环，15秒完成。按压时应观察伤病者的反应及面色。7、什么是三相交流电？

答：三相交流电是由三个频率相同、电势振幅相等、相位差互差120°角的交流电路组成的电力系统。目前，我国生产、配送的都是三相交流电。8、什么是二次设备？答：对电气一次设备的工作状况进行监测、控制和保护的辅助性电气设备称为二次设备计算1、

已知正常人体的电阻最小为1000Ω，又知通过人体的电流超过50mA就会造成死亡。

试求：安全工作电压不能超过的最大限值是多少？解：已知R=1000Ω,通过人体的最大电流I为50mA所以：安全电压最大值为

UMAX=IR=50*1000*10-3=50V答：通过人体的安全电压为50V。2、

把一台功率为2.2KW的三相异步电动机接在UL=380V的三相电源上，并且电动机每相绕组的额定电压为220V，此时电动机工作正常，其线电流为4.8A，求电动机每相绕组的功率因数，问此台电动机采用的是那种连接方式。解：P=√3UL*IL*cos￠得cos￠=P/√3UL*IL=2200/√3*380*4.8=0.696A答：此台电动机采用星型接法。3.一直流电动机额定数据为：额定功率PN=17kW，额定电压UN=220V，额定转速nN=1500r/min，额定效率ŋN=0.83。求额定负载时的输入功率及额定电流。解：额定电流I＝额定功率PN/额定电压UN＝17KW/220V＝（17000/220）A＝77.27A

额定电流及额定负载时的输入功率＝额定功率PN/额定效率ηN＝17KW/0.8＝21.25KW4.一台直流电动机，PN=80KW，IN=404A，ηN＝90％，求该电动机的额定电压。解：由PN=UN×IN×ηN可得UN=PN/IN×ηN=80×1000/404×90％=202V5.计算电路中A、B两点的电位。C点为参考点。解：设AB的电位分别为ua,ub

在A点，I1+I3=I2

在B点，I3+I4=I5

用电压表示

(15-ua)/5+(ub-ua)/10=ua/5

(ub-ua)/10+ub/10=(65-ub)/15

解得：ua=10V，ub=20V《网络文化与伦理》作业及答案1：[单选题]1.网络文化的产生是在（）

A：20世纪40年代

B：20世纪60年代

C：20世纪80年代

D：20世纪90年代初期

参考答案：D

2：[单选题]2.关于网络问政，以下说法正确的是（）

A：网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道

B：网络问政是征集民意的最佳方式

C：网络问政使政府决策更加困难

D：网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道

参考答案：D

3：[单选题]3.以下网络空间的看法，正确的是（）

A：网络空间是一个无国界的空间，不受法律约束

B：网络空间是虚拟空间，无需法律

C：网络空间虽然与现实空间不同，但同样需要法律

D：现实中的法律完全不适用于网络空间

参考答案：C

4：[单选题]4.比尔・盖茨曾说："在互联网上，没有人知道你是一条狗。”这句话说明，网络文化具有（

）特征。

A：去性别化

B：开放性

C：虚拟性

D：多元性

参考答案：C

5：[单选题]5.第一次鲜明地提出人的主体性问题的是（

）。

A：马克思

B：费尔巴哈

C：黑格尔

D：康德

参考答案：D

6：[多选题]6.网络媒体具有的特点有（

）。

A：高效性

B：生动性

C：便捷性

D：僵化性

参考答案：ABC

7：[多选题]7.网络文化同传统文化一样，有主流文化与非主流文化之分，以下关于网络主流文化说法正确的有（

）。

A：是指网络文化中符合社会主流价值观的部分

B：推崇公德、法制、秩序和社会责任感

C：是社会绝大多数人的共识和行为准则

D：与社会主义精神文明建设相背离

参考答案：ABC

8：[多选题]8.文化传播的三大基本途径是（

）。

A：互联网

B：商业活动

C：人口迁徙

D：教育

参考答案：BCD

9：[多选题]9.病态心理是引起网络主体异体的原因这一，具体体现在（

）。

A：逆反心理

B：破坏心理

C：解压心理

D：依赖逃避心理

参考答案：BCD

10：[多选题]10.以下属于网络文化主体异化的表现有（

）。

A：自我迷失

B：帮助网民解决技术难题

C：孤独感加剧

D：能力退化

参考答案：ACD

11：[论述题]1.概述异化与网络文化主体异化的概念。2.简述构建网络主流文化的主要途径。

参考答案：1.二者的概念概念分别是：（1）异化表示在一定的发展阶段，主体的活动及其产物成为外在的异己力量，反过来与主体相对立，压迫、控制、支配主体的一种状态。

（2）网络文化主体异化是在主客体交互的过程中由于主体的主体性丧失而导致的一种主体和客体地位倒置的状况。2.构建网络主流文化的主要途径有：（1）在文化战略上对网络文化变"忽视”为"重视”，主流文化必须迅速占领网络这一重要文化阵地。（2）在文化意识上变"封闭”为"开放”，变"对抗”为"对话”，加强与其他国家主流文化的沟通和交流。（3）在文化责任上变网络文化"自在”存在为"自为”存在，网络必须承担传承主流文化这一历史重任。1：[单选题]1.下列属于网络违法犯罪行为的是（

）。

A：玩网络游戏

B：用木马盗取别人的银行账号和密码

C：长时间沉迷于网络

D：下载音乐和电影

参考答案：B

2：[单选题]2.第一次正式提出"责任伦理学”学说体系的是（

）。

A：伊曼努尔·康德

B：汉斯·乔纳斯

C：杰里米·边沁

D：大卫·休谟

参考答案：B

3：[单选题]3.以下不属于网络情感异化行为的是（

）。

A：数字化虚拟性爱

B：通过QQ、微信等即时工具与朋友沟通

C：多角网恋

D：婚外网恋

参考答案：B

4：[单选题]4.（

）原则既是对网络主体的最基本要求，也是保障人权基础的网络伦理规约原则。

A：诚信原则

B：不伤害原则

C：互利原则

D：发展原则

参考答案：B

5：[单选题]5.网络规范是网络伦理的重要内容，以下关于网络规范的说法中，不正确的是（）。

A：指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准

B：具有普遍性

C：具有一致认同性

D：目前全球范围内的网络规范已经形成

参考答案：D

6：[多选题]6.网络原则是网络礼仪和网络规范的集中概括，是网络伦理关系的集中体现，主要包括（

）。

A：全民利益原则

B：平等互利原则

C：自律原则

D：团结友爱原则

参考答案：ABC

7：[多选题]7.我国网络虚假信息呈泛滥之势，造成网络虚假信息随处可见的原因主要有（）

A：信息渠道多元化

B：网络法制建设滞后且执行力度有限

C：网络媒体信息审查不力

D：网民素质问题

参考答案：ABCD

8：[多选题]8.网络伦理规约的原则包括（

）。

A：诚信原则

B：不伤害原则

C：自我中心原则

D：发展原则

参考答案：ABD

9：[多选题]9.以下属于网络礼仪内容的有（

）。

A：服务礼仪

B：问候礼仪

C：交往礼仪

D：语言礼仪

参考答案：BCD

10：[多选题]10.网络伦理规约的理论基础之一是责任伦理学，其思想可追溯至康德的义务论，康德提出的"绝对命令”有三个公式，它们分别是（）

A：道德规律的相对性

B：道德规律的外部规定性

C：道德规律的内部规定性

D：意志自律

参考答案：BCD1：[单选题]1.以下属于功利主义代表人物的是（）。

A：边沁

B：黑格尔

C：洛克

D：康德

参考答案：A

2：[单选题]2.网恋是以网络为媒介，利用聊天工具等进行沟通、互动进而相恋的一种新型的恋爱方式，恋爱双方应（

）。

A：对人虚情假意

B：对人真诚

C：隐藏自己的身份等信息

D：行为失范

参考答案：B

3：[单选题]3."艳照门”事件对公民人身权利造成极大伤害，主要侵犯了主体的（）

A：财产权

B：生命健康权

C：选举权

D：网络隐私权

参考答案：D

4：[单选题]4.下列各项不能为保护网络知识产权提供伦理基础的是（

）。

A：劳动价值理论

B：道德虚无主义

C：财产权理论

D：功利主义理论

参考答案：B

5：[单选题]5.作为一种信息搜索方式，"人肉搜索”的正当性直接与人们"为何运用”以及"如何运用”相关。一方面，人肉搜索”固然体现了技术的进步。但另一方面，由于缺乏有效的规范和约束机制，"人肉搜索”极易受个体主观性的影响，并由此造成负面的社会效应。因此，我们应（）。

A：加强对“人肉搜索”的伦理道德的引导与法律规范

B：在实践中随意使用“人肉搜索”这一工具

C：对于“人肉搜索”来说，偏执一端的做法是可取的

D：对“人肉搜索”给予一定限制但忽视其造成的后果

参考答案：A

6：[多选题]6.应对网络文化"霸权”的措施有（）

A：坚持马克思主义在我国意识形态领域的主导地位

B：在网络文化建设中弘扬中华民族传统文化

C：大力发展文化产业，维护国家文化经济安全

D：提高人民大众的媒介素养

参考答案：ABCD

7：[多选题]7.下列对网络沉溺的认识正确的是（

）。

A：网络游戏好处多，青少年可以全身心投入到其中

B：青少年应自觉抵制身边的不良诱惑

C：青少年应提高自我保护的能力

D：调控不良情绪，保持乐观心态

参考答案：BC

8：[多选题]8.下列属于网络诈骗常见形式的有（

）。

A：“网络钓鱼”诈骗

B：网络拍卖诈骗

C：信用卡诈骗

D：虚假机会诈骗

参考答案：ABCD

9：[多选题]9.以下表现属于践踏学术权威的有（

）。

A：计算机“黑客”

B：转载他人文章不注明出处

C：剽窃他人作品

D：侵犯著作权

参考答案：BCD

10：[多选题]10.造成网络信息污染的伦理根源有（）

A：从观念层面看，个人主义道德观盛行

B：从规范层面看，道德规范的运行机制受阻

C：从行为层面看，网络不道德行为蔓延

D：从思想层面看，网络维权意识淡薄

参考答案：ABC

11：[论述题]1.网恋引发的伦理问题有哪些？2.现代网络知识产权保护的现状如何？

参考答案：1.答：（1）对个人价值观的影响。若网恋主体对彼此不负责任，并且未投入自己的真实情感，无疑对网恋双方的价值观产生重大影响。而青少年更容易受到网恋的冲击，青少年群体因年龄和经验不足，缺乏理性思考和应有的责任心，价值观极易受到影响。（2）对诚信观的冲击。现实生活中，人们彼此的信任是与血缘、地缘和业缘等社会关系紧密相关。然而，网络情侣间的信任则是建立于语言、文字等特殊方式基础之上，因此这种信任存在较大风险。（3）对家庭稳定的破坏。若将爱情转移到虚拟的网络社会，极易造成家庭基础的缺失，从而导致家庭关系破裂，况且对于处在有爱情无婚姻和有婚姻无爱情的两难困境中的人，网恋极易造成其人格分裂。因此，作为已婚者应该多一些自尊、自律，将其感情、时间与精力投入到家庭中，而不应不负责任地尝试网络恋爱。2.答：网络知识产权保护的现状主要表现在：盗版猖獗是网络知识产权的主题；互联网从"免费”到"版权保护”；网络知识产权的侵权仍在继续；法律对网络知识产权保护的范围扩大化；法律权威在网络上的弱势化。1：[单选题]1.网络互动已成为人们获取信息的一种重要渠道，网络互动带来了诸多便利，但作为一种全新的信息传播模式，也暴露出不少问题，以下不属于网络互动影响的是（

）。

A：病毒肆意传播、黑客侵扰和网络犯罪

B：侵犯个人隐私、知识产权等

C：使信息的真实可靠性增加

D：过量信息加大人们对有用信息的选择难度

参考答案：C

2：[单选题]2.加强网络道德建设的关键是（

）。

A：家庭教育

B：学校教育

C：网络社区教育

D：网络道德教育

参考答案：B

3：[单选题]3.政府网络舆情导向中要坚持主流价值观取向原则，以下关于主流价值观说法正确的是（

）。

A：主流价值观必定是正确的

B：主流价值观等同于社会主义核心价值观

C：主流价值观与非主流价值观是绝对对立的

D：主流价值观是社会中大多人所认同的观点

参考答案：C

4：[单选题]4.从人类精神的维度出发来探讨道德自律，认为自律是人类社会整体的内在制约和人类理性的把握的是（

）。

A：孔子

B：康德

C：马克思

D：罗尔斯

参考答案：C

5：[单选题]5.网络世界没有疆界、关卡、约束和教条，任何观点、任何思想和任何文化都可以在网上自由传播，这体现出网络文明的（

）特点。

A：虚拟性

B：开放性

C：普世性

D：自律性

参考答案：B

6：[多选题]6.政府网络舆情导向的原则有（

）。

A：及时告知原则

B：客观真实原则

C：主流价值取向原则

D：“三贴近”原则

参考答案：ABCD

7：[多选题]7.下列关于舆情和网络舆情的描述正确的有（

）。

A：广义的舆情就是指民众的社会政治态度

B：侠义的舆情通俗地讲就是社情民意

C：网络舆情是舆情的一个组成部分

D：可通过新闻、评论、发帖、回复等为载体表现出来

参考答案：CD

8：[多选题]8.为增强舆论导向的针对性，政府在网络舆情导向时应坚持"三贴近”原则，所谓"三贴近”指的是（

）。

A：贴近实际

B：贴近生活

C：贴近群众

D：贴近民生

参考答案：ABC

9：[多选题]9.加强网络主体道德自律的途径主要有（

）。

A：明确网络性质与功能，认识网络道德规范的局限性

B：杜绝网络技术及网络信息的传播与使用

C：增强网络道德教育意识，提高网络主体道德自律能力

D：提升主体道德境界，恪守“慎独”原则

参考答案：ACD

10：[多选题]10.陈春萍曾提出我们要加强发展前瞻性，增强教育的持续性。在网络中要以发展的眼光倡导（

）等原则。

A：国内平等

B：国际平等

C：代内平等

D：代际平等

参考答案：ABCD

11：[论述题]1.政府网络舆情导向的途径有哪些？2.结合自身，谈谈在日常生活中应该如何践行学校网络道德教育的内容？

参考答案：1.答：（1）建立健全舆情收集和研判制度，增强舆论引导的前瞻性；（2）坚持"三贴近”原则，增强舆论引导的针对性；（3）健全舆论引导快速反应机制，增强舆论引导的时效性；（4）建立健全舆论引导机制，增强舆论引导的长效性；（5）充分发挥新兴媒体在利益矛盾化解中的重要作用。2.答：（1）培养网络道德意识。其一，作为网络主体应意识到网络社会中良好人际关系的构建离不开网络道德。网络道德规范是主体在网络空间畅通无阻的通行证，它不仅体现着自身的利益和需要，也是每一个网民在网络社会立身处世的根基。其二，在网络社会中，目的和手段必须正当，好的初衷不能被当作不择手段的借口。道德行为和不道德行为之间有着本质区别，每个人的心中都应有一条不可逾越的道德底线，网络世界亦是如此。其三，处理好大节与小节的关系。谨记古训：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。（2）讲究网络礼仪。包括问候礼仪、语言礼仪、交往方式礼仪等。网络礼仪是每个个体都必需掌握的，它不仅可以表明个体的态度情感，更能体现个体的文明修养。网络礼仪是衡量网民行为文明程度的标准和尺度，也是个体应该遵守的最起码的规则和要求。（3）遵守网络道德规范。按照网络道德规范的普遍要求来约束自己的网络行为。在网络实践的过程中应严格做到：为社会和人类做出贡献，不损害他人利益；诚实守信，不在网上发布虚假信息；尊重知识产权，未经许可不动用他人的计算机资源；尊重他人隐私，不窥探别人的文件或泄露相关秘密；慎重使用计算机，不干扰别人正常工作；科学选择网络资源，不浏览黄色或反动的网络信息。

小学教师培养工作总结一年来，我校在上级部门的指导下，积极开展教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作，主要有下面几点做法和体会：一、制定计划，常抓不懈这一学年虽然新来教师不多只有汤毛毛一位老师，但是我们还是很重视对她的成长。为了使她能尽快进入教师角色，更好地促进她的专业成长，我校采取了以下措施：1、以老带新，促其成长。每一位新教师到我校后，学校都会指派一位有经验的老教师来带，目的是通过一对一的言传身教，使青年教师迅速地掌握实际教学能力，适应我校教学工作的开展。2、抓骨干，促提高。骨干教师是学校教学工作的中坚力量，是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量，直接关系到我校教师队伍的整体水平，决定了学校教育的质量。抓好骨干教师的培养工作，就是抓好了全校通过对骨干教师的听课、评课、汇报，他们在思想上受到了一次深刻的触动。他们说：老本不能吃，继续往前走，不然就成了枯干的教师了。3、抓青年，促上进。青年教师是学校教学工作发展的希望，随着一大批老教师的退休，一批又一批青年教师的充实，迅速提高青年教师的教学技能能已成了学校教学工作的重点。师德教育。由于学校教育发展的需要，一年来，我校大量新进了一批新教师。如何让这一批优秀的学生迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此，我校对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教师职业道德规范》、《公民道德建设发展纲要》、《教育法》、《教师法》为依据，坚持理论与实践相结合，开展“三比一树”“践行科学发展观”等活动，教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念，树立正确的教育教学观念、态度和远大理想，从而提高了我校教师职业道德的整体水平。师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来，这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导，好的榜样，好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用，达到这样的目的。通过确定对象---全面听课----跟踪指导的形式开展。4、抓基本，促技能。为进一步深化对新课程理念的学习与思考，全面推进新课程改革的进程，切实提高广大教师的课堂教学水平，促进广大教师业务素质的不断提高，我校本学期分别派遣多名青年教师去校外出听课、研讨，来校上展示课、并作说课讲座，课后全体老师还同他们进行了面对面的研讨交流。二、整体趋优，初露头角学校采取一系列有效的措施，提高了青年教师的综合素质，促进了我校素质教育全面的发展，教学质量也能有一定的提高，学生的各方面素质有了一定提升。陈思思老师被评为县级教学新苗，其他老师在学区和县的基本功、论文等评比中均有获奖。三、明确方向，仍须努力我们将继续加大培养青年教师全面素质的力度，促进我校青年教师整体素质的优化，为创造学校更美好的未来贡献我们的力量。

河南理工大学计算机科学与技术学院实习报告20—20学年第学期实习名称生产实习实习地点实习日期学生姓名学号专业班级指导教师20**年**月**日一、实习基本情况20**年**月通过网络招聘，我应聘到河南中方纺业有限公司进行实习，该公司位于周口市，主要承担棉纺制造与销售工作，进入公司后我被分配到信息管理部门，主要从事的工作是对公司的网络进行管理与维护，同时对公司网站的管理与维护进行学习，三个月的实习让学会了从不同的角度去看待问题和解决问题，对网络工程师的工作有了全面的认识，为以后的就业积累了经验。二、实习内容1.单位情况河南中方实业（集团）有限公司是以棉花种植、收购、加工、经营、仓储、纺织及棉花与纺织品进出口为产业链条，集研发、生产、经营、投资、管理于一体的现代产业化集团企业。旗下拥有多家从事棉花、纺织等生产、经营的全资、控股子公司。经过多年的发展，公司已形成了以“棉花经营、棉花物流、棉纺织、纺织品出口”为主干业务，以“国内、国际”为两大市场的经营格局。棉花经营涵盖进口棉、新疆棉、地产棉三大系列多个品种；棉花物流业务以地产棉交易为主，填补了河南无地产棉交易市场的空白，并融入了全国棉花物流体系；棉纱产品从精梳40s到精梳120s、气流纺纱16s到21s等两大系列；外贸出口涵盖棉纱、面料、服装等三大系列、400多个品种。公司营销网络覆盖国内众多棉花生产、经营、纺织企业，大型专业公司及国际棉花、纺织工贸公司，并与之建立了长期稳固的互助合作关系，业务范围遍及河南、河北、湖北、新疆、甘肃、浙江、江苏、山东、广东、福建、香港、新加坡、印度、澳大利亚、美国等区域。2.技术培训初到公司后，公司进行了一系列的公司工作相关培训，如企业文化、企业制度等，我所在的信息管理部门也进行了一些技术培训，主要内容有办公软件的使用、公司网络的日常维护工作等，这些培训让我对网络专业有了更进一步的了解，对网络工程师应该干什么有了一个整体的了解。3.工作内容在实习期间我先后主动了解了公司职能范围、机构设置、人员编制等基本情况，并对人事教育、网络管理重点以及现场维护等工作深入学习，先后研读了TCP/IP协议详解一、二卷等书籍，同时我还理论联系实际，实习期间主动要求跟老工程师到现场去实践锻炼、了解学习，努力从多方面开