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文档简介
乘法分配律的运用本节课我们主要来运用乘法的分配律解决实际问题，同学们要活学活用，能够把分配律应用到实际的问题当中，从而达到使问题简单化的目的。教学目标在里填上合适的数，在里填上运算符号。
(64+36)×8=64×8+36×8=（）夹克衫短袖衫裤子32元45元65元买102件短袖衫。一共要付多少元?一共要付多少元?夹克衫短袖衫裤子32元45元65元列式：32×102买102件短袖衫。积比3200大……列式：32×102402×321026034623=3264(元)答：一共要付3264元。32×102=3264(元)=32×100+32×2=32×1002+（）=3200+64答：一共要付3264元。26×99=2574=26×100-26×1=26×1001-（）=2600-2643×201=8643=43×200+43×1=43×2001+）=8600+43（102×35=3570=100×35+2×35=×351002+）=3500+70（46×12+54×12×12=4654+）（=100×12=120038×7+62×7×7=3862+）（=100×7=7005×23+5×37152×8+148×8用简便方法计算。=5×(23+37)=5×60=300=(152+148)×8=300×8=2400大扫除时，平均每个教室用水102升，15个教室共用水多少升？102×15=（100+2）×15=100×15+2×15=1500+30=1530（升）答：15个教室共用水1530升。绿园小区有1块边长为49米的正方形花坛，沿着花坛走一圈是多少米？49×4=（50-1）×4=50×4-1×4=200-4=196（米）答：沿着花坛走一圈是196米。上午运来18箱苹果。下午运来22箱香蕉。两种水果每箱都重15千克。这天运来的苹果和香蕉一共重多少千克?同学们植树，全校共502人，平均每人植9棵。全校一共植树多少棵？在
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