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文档简介

幼儿的问题行为及对为什么儿童会表现出问题行为渴望获得他人关注。他们可能会认为,吸引成人注意的最好方式就是做一些成人认为不适宜的事情。由他们所不能控制的一些环境因素引起的。教师能直接影响的环境因素:」(1)物理环境。环境本身能引发或消除儿童某种特定的行为。空间对于儿童的行为发展是非常重要的。当儿童天生的高活动水平遭遇过于狭小的活动室间时,儿童的问题行为必然会(2)对儿童发展水平的不适宜期望如果成人对几童的发展水平期望过高或低,所提供的材料和活动就有可能与儿童当下的发展水平不符,其结果可能导致儿童因为完不成活动,不能有效地使用材料而生挫败感,或者因为活动或材料太简单而觉得无趣。3)信息传达的不一致。成人可能会在某种情况下告诉儿童某种为是不好的,而在另外一种情况下却又说这种行为很好。当成人总是在不同的时刻表现出对儿童同一种行为的不同期望时,童就会分不清哪些行为是可以被别人接受的,哪些是不被接受的。

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