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文档简介

的想法是孩子们在“好奇"这一品格成长之路上最常见的表现，"好奇心只要很好的引导，就能成为孩子寻求知识的动力。"幼儿时期，及正确引导对于幼儿终身学习会起到不可替代的影响，为了更好的培养幼儿的"好奇"品格，结合孩子们的兴趣点和已有经验，帮助他们更多地了解兔子、如何对小兔子有一个大概的了解呢?我们选择查阅资料。的查了兔子习性，有的查了兔子的特征等，个个都是认真的娃!通过亲子探秘、思：活动中孩子们发现：小兔子吃青菜、萝卜……,我们班的小兔子怎么吃什么神奇的地方?小朋友们通过看一看、摸一摸、听一听喜欢吃!"要麦苗"的过程中，曼青小朋友很心思细腻、注意力集中，无论在散步中要》中"鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、简单描述的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力",把问题反抛给孩子，虽然宝贝在这过程中停顿5秒，但在这5秒中，宝贝的思维在高度转动，这可以看出宝贝独就需要以下几个步骤喽!之不易，我们要懂得珍惜哦!

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