心理健康教育国旗下讲话3篇

心理健康教育国旗下讲话3篇各位老师、同学，上午!在今天国旗下讲话之前老师想和一起来做个小游戏游戏的名称就叫小雨----雨----两手轮拍，大----用力鼓掌，暴雨----跺脚”你们呆会儿听到老师就站好了。好，开始“现在开始下小雨，小中雨，中雨变成大雨，变成暴风雨，雨变成大大雨变成中雨，又变成，最后雨过天晴”吗?你觉得开心吗?的的心理品质，今天就和我们同学们关心理的话题。世界卫生组织指康不仅是没有身体的缺陷和疾病,而且还要有完整的生理、心理和社会适应能力”时代的变迁，逐渐到，心理健康和构成我们迎接未必须具备的优良心理品质。致感前9出4.4环，心理国运外登运射肩负着为中国军下首金的重任但是重压之下杜丽卫冕失败牌。不过很快调整心态在随后的步枪三姿中他终于为中国代表团添上一金。由此，我们可以看到心理调节能力是多么的重要!学习中也是如此一次考试，一些平时学习一般的同学却出色，持平和稳定的心理才能充分发挥，夺取最终胜利。在我们同学中间还存在着这样或那样的问题同学不能正确对待学习，上课不能够专心听讲，作不能按时完成，对学习缺乏自信;有的同学以自我为，不遵守集体规则，不洽地与同学相处;也有的学生会无缘无故地闷闷不乐狭窄，胆怯害羞他人，容易发火;还有的学生会说谎、搞恶作剧，好冲动等等心理素质不成熟现象。心理健康是一个动态发展的连续体没有绝对的心理的心理不健康，和我体一样，我们的阳光的心灵偶尔也会“，同学们正的季节，也会时着苦涩的花瓣雨。身体感冒了，好的人可以自我治愈，善老师、同家长等。失分你有满腔的心事倾诉时请别忘了设在行政楼四楼“知心小屋”的大门你敞开着!在那里，同学们可以畅所欲心理辅导室的老将耐乐观的心态迎接各种挑战!来促进我们神健康。最后祝我们全校师生身心健康，微笑面对每一天，天天都有好心情。我的讲话完了，谢谢大家。心理健康教育国旗下讲话篇二：老师们、同学们早上!今天我讲话的主题是拥抱健康阳光成长同学们人生什么最可?有人说金钱有人说时间有人说理想但我觉康与生命可贵随着社会的发展，健康越来越被视。那什么是健康呢?有些同学认为，健康就是不生病，不良好心理状态，以及良好的社会适。今天，老师主要们谈谈如何具有好的心理状态。其实在同学中间还存这样或那样的心问题比如有的同学不能说谎话等心理问题，有的学生害交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般态我有一些想法分享：首并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与他人交往要学会微笑地问候会热情地助学会宽容地待人，学会友善地相处。期坚持努力学习，形成良好的学惯.在学习中获取了知识的营养，让视野更加开阔，路更敏捷，让心充实，的乾坤的壮举。只有经历风雨，才可能见到美丽的彩虹。今天老师还有一个好消息要告诉大家我们学校的心理咨询室上学期已经通过菏泽市合格询室的创建验收，这学期从本星始面向全体学生开放。午1145---1245当的你信定替你保守秘密。同学们“健康体+健康心=美好人生，“打开心窗让阳光进来”让我们行动起来，把健康、乐的种子播下，去开拓健康的，促进精神健康。最后祝大家身心健康，学习愉快，天天都有好心情。心理健康教育国旗下讲话篇三：老师们，同学们：大家早上好!今天，“做个心理健康的孩子”健康包括两个方面一个是身体健康个是心理健康今天我们主要讲心理，那么，怎样去判断我们自己的心理是否健康呢?下面，我从我们小学生的学习、己是否符合心理健康的要求。第一个是学习。学生的主要任学习，心理健康的学生是能够的学习上面。下面是习有关的心理健标准：1.是能自我满足个结果总是己不满意;而有些学生却不想有所作为为反正自己不行自己的增强自信心。2.害习方法，会摆脱这一消极情绪。第二方面是人际关系：心理健康的学生既有好朋友，又乐于与人交往。能伴系不健康的表现，不能算是心理生。第三方面是自我认识：心理健康的学生，不但能了解自己，而且能接受自己考砸了或做了错事总是极力地找各为自己开脱，或隐瞒同学和家长。在冤枉他些都不算心理健学生。第四方面是社会适应力：人是生活在现实环境中的，社会力对个人在现实生活中找到自己的位置生活和社会适应不良的就容易产生出种习和生活都不感兴些都不能算是心理健康的学生。最后这里我希望各位同学都心理健康的小学生享受美好的人生，明白知足常乐的道理。心理健康教育国旗下讲话稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!今天我演讲的题目是《健康生活·从心开始。么才是最重要的?我认为是健康。如果没有健康，生命的有限时空怎能延续与拉长呢?那么，是什么呢?健康包含了两个方面：身体理。只有身体没有疾病心理那才能算得上是健康我们才能幸福快乐地。活立的问题，那就是健康非常重要，，何谈一切?我认为健康可以分成三大方面：一、饮食方面，二、心理方面，三、运动方面。吃街边卖炸食品，多吃新水果和绿色蔬菜不抽烟，酗酒，吸毒。在心理方面中要用良好的心态去面对一切,这也是一个保持健康的方法。唯有健能让我们快乐成长。在运动方面中，好的心态还远远不够，我们要拿出自己行动，在锻炼身体要有目的去实现，这样更好地加锻炼，增强体魄。为了祖国，让健康生活从心开始吧!我的演讲到此结束，谢谢大家!心理健康教育国旗下讲话稿篇二有一位哲学家说过“不善于驾驭自己情绪的总会有所失良情绪可健绪困境，保持健康心态，才能保证我们的奋斗之舟理想的目标顺利远航。当我们感到痛苦愁闷的时候可以选择集中精力去干另一件有意义的事来中奋中心。兴奋中了，也就摆脱了心理困境。使人陷入心理困;而从另一角度来看，就可以发现积极的一面，从而使消绪转化为积极情绪我们在审视思考评一客观现实情境时学会转换视角，经常能换个角度看问题，往往暗花明又一树”的收获。“q直那认现实，接纳自许只是“自圆其说，却可节自己的心理平达到心理自救的效果。这的成了著名的《第九交响曲》;奥斯特洛夫斯基在遭遇双目失明的后，仍为世人留下了不朽名著——《钢铁是怎样炼成的。所以，当我们遇到挫折的正确的态度是：化动力，从困境中做生活的强者。中期考刚结束这正是同学们需要自我调节的一个重要时刻得了好成绩，不要沾，我们的路还有很长;成绩不理想，也不必灰心丧气，只要间分析才是最重要的对答的好题目结一下自己是理解和运用所知识的;据自己的特点，佳的学习模式。我们应该明确：和失败都只是暂时的，重要的是我们今后要如何去做。同学们心理健康是人生获得成功的基础也是家庭享受成功人理状态，走向成功的人生去创造辉煌的明!心理健康教育国旗下讲话稿篇三各位老同学们：早上好!我讲话的题目是《阳光心理，健康人生。生活中，人们常常重视身体健康心理健康。交到人脾气暴燥，常常无端发火，因而耿耿于怀;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊人苛刻，别人都不如对于别情。响着一场考试的得失，影响着一胜负;大而言之，影人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的会的安定。我们怎样才能拥有健康的心理?我正是作。别多乐;把你的意见与告;乐留口利于病，忠言于行，经常真诚地对人微笑，真微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。面健康的人，共健康的校园、和谐的校园。祝愿都有一个健康的心理，阳光的心态，快乐幸福的人生!谢谢大家!心理健康教育国旗下讲话稿篇四尊敬的老师、亲爱的.同学们：大家好!我是心起步心理社的社长潘铁铮。今天，我在国旗下讲话的主题起步，健康成长。吗?!”“好得很”只能生理健康而已。其实，一个健康的人不仅是生他界卫生组织提出了一个响亮的健康的一半理健康!。想过日子，心中有了远大的理想，我想他至是一个幸福学生。那心理健康的中学生是什么样的?有级上的也十分敬业地认真负责。其次，心理健康有着满意的心境。他们有自知之明，对外貌、德才学识有正确的分析他们在别人的议论包围中既不会被赞扬歌颂冲昏头脑，他与他们的心境总是满意的、愉快的。珍恶状。心理健康的同学有良好的个性统一的人格们不追求怪的发型、坚直的作风，谦虚、开朗的性格。同学们，无论你在何时，都要学会关注自我自身的身体成长，能为瑟下也坚信着自己我做到了我带班级的同学完成次比赛。为学可以用在生活的很多地方，心理学就是生活。为了呵护好小的心灵，使它免受伤害，必须要给它浇水、“多施肥。这们这棵“心灵小才能地成长为“参天大树。步正是为了帮助们呵护心灵小树造的，在知行楼二楼，那方切如友人。走下楼梯，眼见“海阔天空张白色的沙发，软软的靠枕，安静的开心扉，美丽人生，从心，让心灵小树茁长。我的演讲结束了，谢谢大!心理健康教育国旗下讲话稿篇五尊敬的各位领导、老师!亲爱的同学们!大家早上好!今天我讲题目是《让我们的心阳光。会遇始懂得人生需要承受，生活需要。“不如意事常8九，长大了的生活原本如此。任何一个人的生命历程，不难你的生活还快乐吗?你还能拥有一个快乐的人生?我想如果你的心坚强!充满观!我相信无论面对怎样的痛苦磨难，你定将拥有一个快乐的人生!学会坚强!学会乐!你的心自会充满阳光的力量。今天我要告诉大家一个真实的故事：某某某是__届我校高中毕业的一位同患月_____月高一的学生，十六岁啊，当她还沉浸在失亲的巨大悲痛中，仅仅___天路边，再没醒未满十六岁的她，一下孤儿，没了家。同学们：你们能体会得到她当有多么大吗?同学们们经历过的痛苦的大吗?就倍努力，将来做个医生，治好更多。同学们：你们能感受到那么一不满十六岁的女孩内心的坚强吗?生活的痛苦、不幸虽像铁犁一样划过她那年少、柔弱的内心，但!她