英语老师家长会老师发言稿

英语老师家长会老师发言稿英语老师家长会老师发言稿1

各位家长：

大家下午好！

我是本班的英语老师。特别感谢各位能在百忙之中抽空来参与这次家长会。学校对五班级是特别重视的，盼望我们的孩子能快速适应学校最终冲刺阶段的学习生活，珍惜最终一个学期的学校学习机会，争取圆满完成学校的学习任务。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教学质量。

一、汇报本班期中考试状况

本次测试的试题综合性比较强，所以考试分数不高。我们应当清晰，分数只是一个参考，不要由于孩子的进步而自满，也不要由于孩子的退步而失去信念，而应当与老师、孩子一起讨论问题所在。从同学考试的卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学习上临时有困难的孩子基础学问比较差。这就需要我们的家长协作老师分析孩子学习存在的问题，以便制定关心孩子提高学习成果的方法。

二、近二个多月同学在校表现状况

1、上课仔细，回答问题乐观的同学：

2、家庭作业、课堂练习正确率高，且书写仔细的同学有：

3、乐观问老师题目的同学：

4、英语综合素养比较高的同学：

5、学习习惯差，作业间或能完成，但是书写潦潦草草，错题一大堆。讲评过的题，既不更正，也不做相应的笔记。

但是总的来说：我从四年纪开头接手教他们，的确看到了他们的进步，例犹如学，从四班级的20几分到现在的70几分。这其中少不了他自己的努力和家长的关怀，更重要的是他已经意识到了学习英语的重要性。所以我盼望家长们在接下来的日子里能跟孩子们强调英语的重要性，

三、给各位家长提几点建议

1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，假如你的孩子贪玩，不仔细学习，导致成果差，应当进行适当的批判，但是孩子的确努力了，成果还不抱负，应当给他信念，多鼓舞他，千万不要泼冷水，更不应当放弃。

2、依旧做好督促检查孩子作业的工作。有些家长可能不懂英语，但是主要是督促他们的学习态度，看抄写单词是否工整仔细、听写是否全对还是全错、考试是不是只考几分的状况。假如家长不过问，他们的学习态度将会很难订正甚至没有方法订正。并且发觉问题肯定要准时解决。

3、平常应和孩子谈谈心，沟通一下，你的孩子在想什么，最喜爱做什么，英语上还有什么问题，针对孩子学习状况，应准时和老师联系，准时沟通。可以发短信，打电话，也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

各位家长，你的孩子在学校的学习还有不到2个月的时间，盼望全体家长参考我之前供应的几条英语学习建议，关心孩子踏踏实实的学好英语这门学科。作为老师我也会努力提高自己的业务水平，尽自己最大努力去培育同学的学习英语的爱好。盼望我们向着共同的目标关心孩子更好的成长。

感谢大家！

英语老师家长会老师发言稿2

各位家长：

大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的这次家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关怀和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习的确离不开广阔家长的支持。

今日我想就二班级的英语教学与诸位共同探讨，以更好地关心孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。

在学校阶段，英语教学的主要任务是激发和培育同学学习英语的爱好，使同学树立自信念，养成良好的学习习惯，使同学把握肯定的英语基础学问和听说读写技能，形成肯定的综合语言运用力量；同时也要培育同学的观看，记忆，思维，想象力量和创新精神，关心同学了解世界和中国文化的差异，拓展视野，培育爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习打下良好的基础。一、二班级的英语语言实践课主要是培育同学的听说力量，重点是培育同学学习英语的良好习惯，良好的英语学习习惯的培育对于日后学习英语是一个关键，怎样培育同学的良好习惯，我有以下几点建议：

一、培育孩子自觉听录音的习惯。家长可以每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带，并鼓舞孩子大声读出来，有条件的家长也可和孩子一起听录音、跟读，相互做问答练习，还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事，以此激发孩子的学习爱好，并关心他们养成良好的学习习惯。

二、培育孩子大声朗读的习惯。二班级的大部分小伴侣是没有主动学习的习惯的，回家更不会主动拿出英语书大声朗读的，针对这一点我建议假如家长有空，晚上回家可以问问孩子英语课上学了什么东西，能不能大声的读给爸爸妈妈听听啊？或者也可以要孩子仿照老师来读，有些小伴侣很具有仿照力，读的都特别好的。

三、培育孩子主动用英语说的习惯。说是孩子把握英语多少的一个重要表现，也是孩子学好英语的关键，从现在就鼓舞孩子多用英语说，比方一些简洁的一些英文的会话啊，像“再见、您好、早上好，下午好，晚安”等等这些日常简洁的英语短句，家长可以不时的问问小伴侣应当怎么说啊，能不能教教爸爸妈妈啊，这样让他们做做小老师，激发他们学习英语的爱好。

四、培育孩子重视英语。监督孩子带好英语教材和必需用品，从家长的.角度重视英语学习，也关心孩子养成好的学习习惯，回家后对当天所教学内容也要准时复习巩固；其次在家里多让孩子听录音，看英语光盘等，留意光盘磁带必需是正版的，给孩子营造肯定的学习环境，如能每天坚持最好；再次，让孩子在家里大声朗读英语，特殊是跟着光盘磁带仿照正确的语音语调。

五、培育孩子学习英语的爱好。其实学习英语是一个长期坚持的过程，谁坚持得好，谁的英语就棒！特殊是到了高班级，随着英语难度的增加，孩子的畏难心情越浓，学习英语的爱好就会降低，因此，在这个时候，家长和老师都要鼓舞孩子坚持下去，让孩子对学习有一个长久的内在的爱好。

花园里的每朵花都是美丽漂亮的，信任你们的孩子也是其中最漂亮的一朵花，我们要用宽容和鼓舞的眼光看待每一位孩子。

英语老师家长会老师发言稿3

敬重的各位家长：

大家好!首先我要感谢各位家长的到来。您的到来是对我们的教学工作的支持，也是对孩子学习的重视。孩子的训练需要家庭和学校相互的协作和支持，作为七班级一班的英语老师，我特殊盼望能都得到大家的支持，盼望您能和我一起关心孩子学习英语。

今日我的发言有三个方面。首先，我想和大家一起谈谈学习英语的重要性。作为一名家长我们应当知道英语关系每一个同学的将来的成果与连续学习的进展。由于学校考高中，高中考高校，高校后考研读博，其中必考的科目便是英语，假如要出国留学，考toefl、考gre、考ielts，这一切都是英语。因此，英语几乎伴随每一个同学的一生。进入学校后，英语的地位发生了重大的变化，由学校时侯的副课变得和语文数学一样重要，在中考和高考中，英语和语文数学一样都是120和150分的总分。对于孩子来讲，七班级是一个很好的重新建立信念，学好英语的机会，我们是从最基本的abc开头学的，即使以前没有任何基础，从现在开头仔细学也是可以把英语学好的。许多孩子在学校都没有重视英语，家长也没有过多关注，我盼望我们家长在了解了英语的重要性后能和孩子一起重视英语。

你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视确定是完全不同的，在英语课堂上，大部分同学都能很活跃的回答老师提出的问题，乐观跟着老师拼读单词，朗读课文。其实这也制造了一种假象，同学认为自己经常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特殊好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要同学在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新学问，当然课上也会有少量的时间巩固新学的学问。但是这些时间是公共的时间，而不是每个同学私有的时间，所以不行能照看到每个同学，不行能让全部同学都达到相同的程度。况且每个同学对新学问得接受力量都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难遗忘，但这确定是很少的。大部分同学都只能是初步接触了新学问，要真正接受新学问还要同学在课后多下功夫，不然确定会和别的同学拉下差距。

其次，我想讲讲英语的学习方法。英语究竟不是我们自己的语言，大多数同学除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后肯定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。

首先说一下听，不少同学都有和书相配套的磁带，复读机，学习机，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少同学的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带，同学的听力根本就不能有什么进展。不会听就不能说，而说白了，学了英语就是要说，听录音机跟读，目的应当是两种，一种同学是上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程，另外一种是提高自己的听力和口语表达力量，要同学尽力地去仿照录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人沟通。我们学的英语不应当是哑巴英语，要让每个同学学会英勇地说出来。在课上我会用各种方法来刺激同学，激发他们说英语