下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园中班教案《葡萄熟了》教案设计一、活动目的1.认得葡萄的颜色、形状和口感。2.提高幼儿的口腔肌肉协调本领。3.培育幼儿的察看本领和动手本领。二、教学重点1.了解葡萄的生长过程。2.把握托宝球技巧。3.听、说、看、做结合。三、教学难点1.培育幼儿音乐感知本领,加强幼儿对四周环境的认得。2.提高幼儿的合作意识,激励他们积极参加集体活动。四、教学准备1.葡萄图片、录音带。2.小盆子、洗葡萄的水盆。3.托宝球4枚。五、教学过程1.欢迎环节小伙伴们,大家好,我是你们的老师。今日我们来学一首歌曲,叫做《葡萄熟了》。2.导入环节今日我们来了解一下葡萄的生长过程。请看看这个图片,这是一个葡萄架,葡萄在哪里生长呢?对,就在这些葡萄架上。葡萄要长大,要不断汲取阳光、水分和养料。那么,当我们吃这些葡萄的时候,它们会是什么颜色和形状呢?让我们一起来看看。3.正文环节1)听录音、看图片老师播放一段葡萄成长的录音,边播放边指降生长的环节,引导幼儿依据录音和图片辨别葡萄不同的颜色和形状,并简略介绍葡萄的营养价值。2)洗葡萄老师给每个小伙伴一小盆带蒂葡萄。引导幼儿先闻闻葡萄有什么味道,接着一起洗葡萄。提示幼儿注意卫生,同时给他们介绍葡萄的各部分。3)吃葡萄幼儿就可以品尝葡萄了。老师引导他们细品葡萄口感,感受到整个口腔被它的甜美和酸味所充分。并让他们轮番和小伙伴共享本身品尝到的美味。4)进行托宝球游戏利用葡萄的颜色分成四组。每组四人。分别站在不同的角落,并把托宝球放在本身前方。在老师的口号下,小伙伴用一个手指将托宝球向另一组托宝球所在的方向滚动,任何一组抢到托宝球都可以将其传到下一个巨人处。为了激励小伙伴积极参加,老师可以给获胜组分发奖品。4.结束环节老师引导幼儿总结学习内容,回答问题:你们今日都做了些什么?你们觉得哪个环节最有趣味呢?最后,让我们一起来唱唱《葡萄熟了》这首歌吧。温馨提示
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课程设计中班活动计划
- 钢结构课程设计车间平台
- 水文课程设计成果分析表
- 课程设计设计亮点
- 高层住宅供配电课程设计
- 生物接触氧化发课程设计
- 2024年商品购销合同协议范本
- 上海市超市冷冻食品流通安全协议
- 2024施工图设计服务外包协议文件
- 2024购销协议格式样本
- RFJ 006-2021 RFP型人防过滤吸收器制造与验收规范(暂行)
- 2024年高中语文学业水平过关测试四-名句名篇默写积累过关训练(全国通用)学生版
- 内蒙古的特色美食
- 招投标-招投标管理
- 售后工程师热水系统维护培训
- 项目管理机构及人员配备表
- 空乘大学生职业生涯规划
- 使用电器安全教育课件
- 动物的生长激素与动物发育
- 《实名认证》课件
- 语文教学之学理
评论
0/150
提交评论