湿地活动方案

一、队伍信息1．队伍基本信息队伍名称所属学校所在省市队伍公用联系方式队伍人员构成活动负责第二联系指导老师二、活动地信息活动湿地名称：珊瑚坝湿地公园所属流域：长江流域行政区属（所在省、市、县）：重庆市渝中区活动开展社区名称：珊瑚湾社区行政区属：重庆市渝中区相对湿地的位置：岸边活动地相对学校的位置从学校到实地活动地点坐公父车需一个半小时，实地活动期间住宿。活动地基本信息珊瑚坝湿地是综合性的湿地公园，它有着独特的气质。珊瑚坝地处重庆市渝中区，而渝中区作为重庆市的市中心是繁华的象征。珊瑚坝湿地位于渝中区长江主航道的左侧，为长江河道淤积形成的自然沙砾洲。珊瑚坝湿地公园总体上依高度分为三个区域：163米到170米河漫滩原生态区，保留原有自然河漫滩礁石沙砾石滩地环境，面积约106万平方米；170米以上总规划面积24.9万平方米，其中170米至176米为自然生态区，植物以水生植物、草类为主；176米以上属生态绿化重点区，面积约为8.4万平方米。3，近年来珊瑚坝的环境现状不容乐观，垃圾遍地，植物生长状况不佳，野生动物较少，采砂、游人活动带来较大影响，市民的反映越来越强烈。活动切入点1，米砂者在坝上肆意米砂，大型机械进入公园中，严重破坏湿地地表，也有市民在公园上练车的，众横交错的车道严重毁坏了公园的整体面貌，绿色植被遭惨重破坏。2，市民绿色出行的观念低。在公园上摆地摊进行餐饮服务、市民聚会烧烤等带来大量垃圾，留在公园里，造成垃圾乱堆现象，不仅影响游人观光的视觉感受，更是对湿地的生态环境产生较大影响。3,附近市民乱倾倒固体垃圾，甚至还有市民在公园里为宠物狗造坟立碑，可见大家对湿地公园保护的意识不强，很有宣传的必要。三、活动计划1•活动设计活动主题绿满青舟湿地珊瑚活动的长期目标:通过活动宣传和自我行动，在活动地及附近地区达到较明显的宣传效果,提高市民的湿地保护意识,改变以往“事不关己”的观念，从而引导市民自觉爱护湿地公园，以自身的行动践行绿色湿地游,促进珊瑚湿地公园早日成为“一叶青舟”本年度活动目标：何种情况下则视为任务完成？1、 更多人了解并参与湿地使者行动中，公园上的垃圾乱堆现象得到改善。2、 珊瑚湿地公园的机动车道减少、异地牧马，绿色植被开始不断恢复。3、 周围居民树立湿地保护意识，接受环保理念。绿色湿地行在市民心中植根。（100字以内计划通过哪些活动实现本年度活动目标1，在珊瑚湿地公园进行自然体验、宣传活动。2，珊瑚湾社区之“湿地保护进社区”：提高社区居民的湿地保护意识。3，珊瑚坝火车站宣传：人流量大，人口面源广，宣传湿地保护的重要性反映更大。4，枇杷小学湿地知识环教：通过“一叶青州”湿地梦绘画比赛、课堂互动、活动日记等让湿地保护的理念在小学生心上植根。5，朝天门广场宣传：朝天门广场，作为重庆市的市中心的象征，人流量大，能起到很好的提升湿地使者活动的知名度，达到更大的影响。6，西南大学图片展，通过图片、现场解说、发放卡片宣传手册等，让同学了解湿地使者行动和湿地保护的必要性。 目前已完成的准备工作:实地考察，了解珊瑚坝的实地情况。与来公园钓鱼的市民交流，询问他们对公园的看法。利用互联网，搜集珊瑚坝湿地公园的相关资料。联系了重庆市区政绿化局，向他们了解了关于珊瑚坝公园的相关情况，得到了第一手资料。咨询老师湿地知识并整理了湿地保护社区宣传的资料。确定队员及工作的分配、活动时间安排等。（150字以内）可能遇到的困难和相应措施：1,宣传时采用的方式，可能会由于语言太专业化，降低宣传效率。在活动前进行队员培训，学习如何处理活动过程中可能出现的问题，以自己的行动与语言去宣传。2，在公园上向采砂主、摆地摊主、牧马主等发出倡议时不能很好的协调，甚至会产生误会。利用好学生的身份讲解湿地的破坏影响及保护重要性，来尽力说服他们。3，活动场地的申请与资金的不足。尽力与相关部门联系、向企业拉取赞助，让他们了解我们的活动目的，得到他们的支持。实现长期目标的后续活动计划1，活动结束后，对活动地、社区进行回访，检验人们对问题的认识程度；2，整理活动资料，做好总结。3，将资料提供给相关保护湿地的部门与机构，提出我们对当地湿地保护的建议。150字以内）2•活动材料内容大纲本队用于向社区居民宣传的宣传材料大纲：I,什么是湿地一，湿地的定义二，湿地的价值一一为什么我们需要湿地三，世界湿地日（来历、历年主题）和湿地公约四，湿地使者行动背景资料II，我国及重庆市湿地保护现状重要的湿地保护区中国国家湿地自然保护区、湿地公园简介及分布示意图重庆市湿地自然保护区、湿地公园简介及分布示意图保护工作及机构III，珊瑚坝湿地公园珊瑚坝公园基本情况（附相关示意图和地图）珊瑚坝湿地公园内的生物、生态环境建公园前基本环境状况三，现状与未来四，珊瑚湾社区与珊瑚坝湿地公园的比邻关系V,绿满青舟，湿地珊瑚—湿地保护小行动材料介质宣传单、照片、卡片、宣传手册、横幅、海报、调查表等宣传资料。签字笔、绘画纸、记录本、提示牌。 备注宣传材料应利用效果最大化，适时发放，避免市民接过手后随乱丢弃，且尽量向市民讲解后再交给他们。海报、横幅可循环利用。

3．活动日程时间活动地点活动内容备注五月下旬珊瑚坝湿地公园、珊瑚坝街道办、绿化局（前期准备）实地考察访谈、社区走访、搜集资料六月下旬西南大学、印刷厂、珊瑚坝街道办、火车站（前期准备）整理、准备活动需要的资料，制作传单、湿地保护宣传手册，活动场地的前期准备及相关物资。就近联系住宿的地方，方便活动区间住宿。七月中旬珊瑚坝湿地公园（实地活动）珊瑚坝湿地公园：1，活动启动仪式。2，自然体验：植树并扶起倒、斜的树，认识植物，观鸟并实地宣传鸟类知识。3，宣传活动：树立制作精美的提示牌，提示牌尽量做得精美雅观，为公园带来视觉美。清理垃圾，以行动去宣传，并动员游客参与到其中。与坝上的市民进行交流并宣传讲解湿地保护的重要性，倡议公园上的采砂、摆摊、牧马的市民共同保护湿地公园。进行公园的水质检测及调查分析水华现象，做出总结并展示给市民，使其了解公园的水质优劣。诚邀绿化局、环保局、NGO代表、社区居委委员参与仪式，并与媒体联系进行报道扩大活动的影响力。孙凡老师作指导，讲解湿地公园的重要性及保护湿地的重要性。七月中旬珊瑚湾社区（实地活动）“湿地保护进社区”通过入户走访、社区小聚会等形式，深入了解岸上居民对珊瑚坝湿地公园的反映情况，共同探讨保护湿地公园的小行动，并通过发放卡片、宣传手册的方式，让市民深入了解湿地保护的重要性。讲解时，要注意方式，要学会与居民如何更好地沟通。发放资料时，不要乱发，提高资料利用效率。七月中旬菜园坝火车站广场（实地活动）定点宣传结合队员流动宣传：1，展板、图片展、海报等宣传方式。利用好传单、卡片、宣传手册，选择性发放（避免市民接过后便乱丢弃），让市民真实地进一步认识湿地。2，与旅客进行交流，使旅客增加对珊瑚坝的了解情况，并通过交流、随机访谈等方式宣传湿地保护的重要性，使人们对湿地保护有更多的关注。注意与旅客父流的语气及用语，尽量拉动旅客说出自己对湿地的看法，达到互动的效果。由于部分旅客不是当地居民，对珊瑚坝湿地公园没有很多了解，所以要学会在较短时间内，如何大致地将其情况讲明白。

九月下旬渝中区第二实验小学（实地活动）1,湿地知识环教，通过互动的形式活跃课堂气氛。2，“一叶青舟”湿地梦绘画：组织五组小同学进行绘画比赛，画出小学生们心中的湿地，最后评出奖项。3，带得奖的同学到湿地公园进行自然体验，也可邀请他们的父母参与其中。环境教育应从娃娃抓起，让他们从小培养环保意识，在心中播撒绿色的种子，并且希望通过小孩子的眼睛，能带给大人更多的震撼和思考。十月中旬朝天门广场（实地活动）定点宣传结合队员可流动宣传：1，展板、图片展、海报等宣传方式。利用好传单、卡片、宣传手册资料，达到宣传效果。2，与游客进行交流，了解游客对珊瑚坝的了解情况，并通过交流、随机访谈等宣传湿地保护的重要性，使人们对湿地保护有更多的关注。十^一月中旬西南大学南北樟树林（校内宣传活动）以图片展形式，展示湿地使者活动的进程。通过活动掠影，宣传手册、卡片等资料的发放，与过往同学进行交流，在父流中传递湿地知识。大学生是重要的社会团体之一，要唤起他们对湿地保护的更多关注。十二月中旬珊瑚坝湿地公园（后续活动）回访，查看宣传目标是否达到，以及市民的了解情况是否达到预期目标。十二月下旬相关湿地保护部门机构（后续活动）提供调查的资料、得出的结果、队员的建议，希望可以为美化湿地公园提供一些帮助。商讨为公园设置垃圾桶并垃圾处理后续工作。也可跟踪该湿地公园的发展状况，志愿作为当地的湿地使者。每次活动的间隙珊瑚坝湿地公园跟踪记录该地区的生物动物生长状况，观察游人在此的行为是否发生改善。以湿地公园为据点应有更多关注。注：在填写活动地点时请同时注明活动阶段（前期准备、实地活动、后续活动）注：本表格若栏数不足可按原格式增加四、预算科目单位价格（元）冃费伍备注交通费（分段，甲地-乙地）考察阶段：20元/人/趟1000元3人来回两趟120兀活动期间:20元/人/趟12人来回三趟720元后期