25《古人谈读书》第二课时（学案）部编版语文五年级上册_第1页
25《古人谈读书》第二课时（学案）部编版语文五年级上册_第2页
25《古人谈读书》第二课时（学案）部编版语文五年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

25《古人谈读书》第二课时（学案）部编版语文五年级上册一、教学目标掌握《古人谈读书》的基本内容和主旨。理解并能够运用阅读策略，提高阅读理解能力。能够表达自己对于阅读的看法，并分享自己的阅读体验。二、教学重点通过阅读，理解古人读书的体会和感受。学习并应用阅读策略，提升阅读效果。提高表达能力，分享阅读体验。三、教学内容与步骤1.知识点讲解在开始阅读之前，我们需要先了解一些背景知识，以便更好地理解文章的内容。（1）关于《古人谈读书》《古人谈读书》是一本关于读书的名著，作者是唐代宰相魏征。全书分为四十二篇，描述了当时士人关于读书的认识和体会，内容丰富、深刻。在阅读本篇文章之前，我们需要了解一下这本书的背景和主要内容。（2）阅读策略阅读策略是指通过特定的方法和技巧，提高阅读效率和理解能力的方法。例如，预测、扫读、精读、泛读、归纳概括等等，这些策略可以帮助我们更好地阅读和理解文本。2.阅读理解通过对文章的精读和泛读，回答以下问题：（1）文章的主要内容是什么？文章的主要内容是古人对于读书的认识和体会，他们认为读书可以开阔眼界、增长才干、提高素质。（2）古人对于读书的态度是怎样的？古人对于读书的态度是十分认真和重视的。他们认为读书是一种学习和思考的方式，能够使人成为更好的人。（3）你认为文章的主旨是什么？文章的主旨是倡导读书，鼓励人们多读书、勤读书，以提高自己的素质和知识水平。3.思考和讨论（1）你认为阅读的重要性体现在哪些方面？阅读的重要性体现在开拓眼界、增强思维能力、提高专业素养等方面。通过阅读，我们能够获取更多的知识和信息，拓宽自己的视野，提高自己的素质和能力。（2）你每天都会阅读吗？阅读的内容主要是什么？每天我都会阅读，内容主要是个人爱好相关的书籍。例如小说、历史书籍、传记等等。（3）你认为阅读对你的生活和工作有什么帮助？阅读对我个人的生活和工作都有很大的帮助。通过阅读，我能够不断地学习和成长，提高自己的能力和素质，同时也能够帮助我更好地理解和应对生活和工作中的问题。四、教学反思通过本节课的教学，学生们进一步加深了对于读书的认识和了解，并学会并应用了一些有效的阅读策略。同时，通过对于个人

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论