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《昆虫记》读后感及心得体会800字书籍是人类进步的阶梯。光读不思考是没有多大用处的。有时间的话就写写读后感吧!XX为大家提供了大量的名著读后感,希望大家在这里能获得更深的领悟。《昆虫记》这本书的作者是法国著名的作家法布尔写的。他迷恋昆虫研究,曾经用自己的积蓄买了一块荒地,专门用来放养昆虫。在这块荒地上,他对昆虫进行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密,然后创造了这本书。《昆虫记》这本书既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品,读起来饶有趣味呢!法布尔写的这本书先介绍了他的故事,他讲了他是在五六岁父母为了让贫困家庭少一张吃饭的嘴,把法布尔交个祖母照管,然后他渐渐喜欢上了昆虫。一看见昆虫就会观察很长时间……介绍完“我的故事”后,法布尔就介绍起昆虫的本领。昆虫的本领中有四个环节。第一个环节是高明的杀手,高明的杀手是指膜翅目昆虫的食物是要完好无损的,保持优美的形状和颜色,既不能让它们薄膜破损,也不能有开裂的伤口,更不能有丑陋可怕的死相。他们的猎物,最好是有活昆虫的新鲜。第二环节是装死的真相,装死的真相是指会装死会让人感到懦弱和投机取巧。但是,有些昆虫只喜欢新鲜的食Unit2ThisismysisterSectionB2a-2c《昆虫记》读后感及心得体会800字Unit2Thi1Howmanykindsofnamesdoyouknow?male'snames--female'snamesrealnames--nicknamesshortenednamesfullnames,firstnames,middlenames,lastnamesfullnamesfirstnames/givennamesmiddlenamesfamilynames/lastnames/surnamesReview:Howmanykindsofnamesdoyou2JennyBobJackLindaTomSallyMaryPaulJaneKateEricCindyHelenAlanDavidJohnJennyBobJackLinda3人教版七年级上Unit-2----This-is-my-sisterSection-B-2a-2c课件4BobJackTomPaulEricAlanDavidJohnJennyLindaMarySallyJaneKateCindyHelenJennyBobJackLindaTomSallyMaryPaulJaneKateEricCindyHelenAlanDavidJohnBobJackJennyLindaJenn5Whatarethese?Theyarefamilyphotos.thefirstphotothenext/secondphotoWhoareinthefirstphoto?Whoareinthenextphoto?Before-readingWhatarethese?Theyarefamily6Whose(谁的)familyisit?It’sJenny’sfamily.While-readingWhose(谁的)familyisit?While-r7Whatkindofnamesarethey?Theyareallfirstnames/givennames.Whoarethepeopleinthesetwophotos?Alan&MaryCindy&HelenBob&EricCocoWhile-readingWhatkindofnamesarethey?Th8JennyparentsbrotherssistercousinCocoWhile-readingJennyparentsbrotherssistercous9Let’sthink!IsJennyinthephotos?WhoisCoco?WhydoesJennysayCocoisinmyfamily?No,sheisn’t.It’sthedog.After-readingLet’sthink!WhydoesJennysay10CultureFocusPetsarefamilymembers.IntheUS,petssuchasdogsandcatsareoftengiventhenamesofpeopleandtreatedasmembersofthefamily.Peopleusuallyuse“he”or“she”totalkabouttheirpets.CultureFocus11PairworkA:LookatPicture...Are
these...?B:....A:LookatPicture...Arethose...?B:....A:LookatPicture...Isthat....?B:Yes/No,
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