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文档简介
只有勇于承担责任,才能承担更大责任演讲稿只有勇于担当责任,才能担当更大责任演讲稿
马广东
亲爱的同学们:早上好!最记得2023年我还在重庆读书的时候,四川汶川地区发生了8级剧烈地震,那场512大地震的悲壮场面依旧历历在目。地震中有一位母亲,抢救人员发觉她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿态,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身体被压的变形了,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个小被子里,也许有3、4个月大,由于母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还宁静的睡着。
随行的医生过来解开被子预备做些检查,发觉有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发觉屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你”,同学们这就是世界上最宏大的母爱,母亲用自己的生命换来了孩子的平安无事,这位母亲用生命来担当起一个做母亲的责任。
但是生活中有许多人遗忘了自己的责任。今日,我就是想跟大家谈谈责任。我们应当怎样担当我们的责任。
古人有句话,天下兴亡,匹夫有责。什么意思呢?行不行呢?比方校园很脏,你有责任吗?有;我有责任吗?有。那么谁去清扫?你等我,我看你,结果都没有去。缘由就是都有责任。但是如何只有一个人负责呢?假如是我的责任,我就会毫不迟疑地上前去。就像吃饭一样,你要吃饭就是你自己要吃,所以你毫不迟疑地吃了。我认为此处应当改为“天下兴亡,我的责任”。
天将降大任于斯人也,每个人都是担当了一份责任来的。为什么我们个个都要担当责任,由于每个人都会有困难,有麻烦。古人说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。意思是说:爱惜别人的人,别人也总是爱惜他;尊敬别人的人,别人也总是尊敬他。同学过得好不好,我的责任。假如说你不管我,我不管你,大家就很冷漠,你自己会孤独,没有一个朋友,很可悲的。如此简洁的道理,可是有些人就是不懂得关怀人,只知道自己的利益。只关怀自己,结果给自己带来了麻烦。我想,只要我们能都献出一点爱,班级就会变成美妙的班级,校园就会变成美妙的校园。
同学好坏,我的责任。班级好坏,我的责任。学校好坏,我的责任。“人”字的构造就是相互支持,人与人相互关怀,才会写好一个大写的“人”关怀父母是我的责任。当我们消费时,想想父母的艰辛;当我们懒散时,想想父母的期盼。
我看到不少学生没有仔细读书。看到了令人心酸的一幕幕:为什么吃零食的人总是比学习的人多?为什么提生活意见的人总比提学习意见的人多?为什么讲究物质享受的人总比讲究抱负追求的人多?为什么不惜花钱吃穿总比花钱买书的人多啊?一些父母们,远离亲人,背井离乡,为的就是供给孩子求得学识,有所长进,告辞像他一样的人生。可,我们的一些孩子,就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍,通宵上网,玩嬉戏,吃零食、喝酒,抽烟,玩手机,穿着高档服装,上课迟到,早退,甚至旷课,拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍,莫非我们这些同学在这样花钱的时候,不感到脸红,不感到有愧吗?
孔子说,德之不修,学之不讲,是我忧也。这句两千年前圣人发出的感慨在我心中盘旋了多少次?也不知道今日我讲出来你们作何等感想?你顺手丢掉的垃圾,考试迟到、早退、偷看作弊等行为玷污了教室这一学问的神圣殿堂,你的玩世不恭、出口成脏、打架斗殴毁坏了殿堂的尊荣。“玩”字有深意。有资格的人才可以玩。你不仅没有钱玩,而且没有本事。“历览古今多少事、成于勤败于奢”,想要嬉戏人生的人终将被人生嬉戏。做人应当有气节,有追求,有抱负,不能在贪欲中沉没自己。请记住一句名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一共性格,收获一种命运。
同学们,要担当责任,我们需要有积极的心态。学习好不好,我的责任。当埋怨生活时,人生熄灭了。林肯生下来就一贫如洗,终其一生都在面对挫败,7岁时家人被赶出了居住的地方,他开头帮忙家里搬柴、提水、做农活,当过农场雇工、石匠、船夫等,9岁时母亲去世,订婚马上结婚时,未婚妻去世,精神完全崩溃,卧病在床6个月,经商失败,八次竞选八次落败。他却在落败后如是说:此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告知自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。
纵观林肯的一生,他怨天尤人,完全合情合理,同样的生命,为什么非要他来担当如此多的不幸呢?他可以责骂,可以生气,可以毫无情面的仇恨世道,但是他没有。而是把眼光投射给自己,反省自己,想自己如何突破目前的逆境,想自己还有什么力量可以站起来,想自己怎样活得精彩,想自己如何才能成为强者。正是这种剧烈鲜亮的内省意识,使他胜利了。
生活中的不幸其实是许多的,在不幸面前能够胜利的人也是许多的。海伦?凯勒(Helenkeller),幼时患病,两耳失聪,双目失明。然而,他没有一味的责备和生气,而是想到自己怎样证明自己是生活的强者,于是她刻苦学习,最终成为美国盲聋女作家、教育家。贝多芬一生可以说是落魄穷困,但是,他没有埋怨命运的不公,在自己最苦痛的时候,耳朵又再次打击他,耳朵聋了。面对不幸,他扼住命运的咽喉,向不公的命运挑战。最终成为世界音乐大师。
同学们,当我们学习不好时,还会埋怨别人么?当埋怨别人时,说明你把责任推给了别人,也就在同时,无视了自己的责任,原谅了自己的过错,丢失了自己反省的时机,也就丢失了自己奋进的时机。当你埋怨别人时,为什么不想想,有些人胜利了?有些人甚至是残疾,为什么也胜利了。
孩子们,要担当责任,我们还需要有一颗感恩的心。史蒂芬?霍金,运动神经无症患者,《时间简史》的。他的书或许没有多少人能看懂,但是你一观察他的照片就会明白,霍金不仅是才智的英雄,更是人生的斗士。运动神经无证夺去了霍金绝大局部的行为力量。他20多年来被固定在轮椅上,不能说话和写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界沟通。就在这种令人无望的境遇下,成为了一名卓越的物理学家,用大脑破译了上帝对整个宇宙的雄伟规划,向人们展现出前所未见的关于宇宙创生、演化、进展的绝美的理论描述。
在一次采访会上,有人问霍金对自己的一生及取得的成就最大的感受是什么,他的答复竟然是:幸运。
幸运?在场的人无不惊异,好像这个词用在任何人身上都要比他更为适宜。就在这时,霍金困难地敲击着键盘,大屏幕上消失了他的解释:
我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的抱负;有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……一阵缄默之后,全场掌声雷动。
但是我们呢?我们应当感谢生活,给了完善的身体,感谢父母,给了读书的时机,感谢教师和同学,赐予我们无私的帮忙和家人的暖和。当我们学习不仔细时,你不要说同学们都不仔细,学习原来就是自己的事情,同学们都能仔细固然好,至少有个好气氛,虽然你转变不了同学,但是你可以掌握自己,转变自己。我们肯定要明白,转变不了别人,但是我能转变自己。我学习,我把握,我是我学习的仆人。我的命运我主宰。我的责任我担当。
每代人都有每代人的使命。你为什么会来到这个世界,由于你要担当你的责任。人生在世,不同阶段就要扮演好不同的角色,担负起该担负的责任。作为一名学生,我们要遵守校规校纪,学有所长;作为子女
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