危重患者抢救管理教学课件_第1页
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文档简介

●危重患者抢救管理学习目标o掌握危重病人的阶定标准o了解ICU收治标准掌握抢救流程、管理、意义学习内容o危重患者阶定标准oICU收治标准o抢救流程、管理、意义危重患者阶定标准o发现重症患者o评价重症患者发现重症患者:改良早期危险评s(modifiedearlywarningscoreo目的早期发现威胁生命的问题或潜在因素不在急着过床,快速体检(一)改良早期危险评分(modifiedearlyWarningscore项目0分2分3分收缩压01-19981-100≥200或71-80<70率51-10041-50或10<40或111≥130110呼吸21-29或<9≥30体温35-38.4<35或>385意识状态警醒对声音有反应对疼痛有反应无反应评价重症患者o初始评估oICU评分系统一)初始评估o病史o查体o表格记录o化验检查o治疗二)CU评分系统o非特异性病情严重程度评分:APACHEI多脏器功能障碍病情评分o特定器官功能障碍评分

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