部编版三年级语文 下册 第七单元核心素养卷（无答案）

第七单元核心素养卷时间:40分钟积累与运用一、读语句，根据拼音，按顺序将词语写在下面的田字格中。(8分)草叶上挂着yuánrùn的露珠。一只xiōngměng的螳螂挥舞着“大刀”,wēiwǔ地zhènshǒu着自己的领地。二、选择题。(12分)1.下面词语中加点字的读音全部正确的一项是()。A.雕刻(dāo)模样(mú)B.差异(chā)笑盈盈(yíng)C.光辉(huī)细胞(pāo)D.劲吹(jìn)红彤彤(tóng)2.下列词语中书写正确的一项是()。A.B.C.D.A.B.C.D.3.下列句子中加点词语运用不恰当的是哪一项?()A.落叶在秋风中翩翩起舞。B.他经常自己在房间里窃窃私语。C.我喜欢波涛澎湃的大海，也喜欢一望无际的草原。D.这对双胞胎长得一模一样，别人一时很难分清。三、词句段运用。(10分)1.用下面的句子开头写一段话，注意围绕一个意思写。(4分)你可知道,天上的白云有多么奇妙吗?

2.先用修改符号修改下面的寻物启事，再完成练习。(6分)寻物启示昨天晚上，我把一件蓝色外套落在小区栏杆上的池塘旁边了。如有拾到者，请联系138××××××××,非常感谢!如果你恰好拾到这件衣服，你会怎么做呢?寻物启示昨天晚上，我把一件蓝色外套落在小区栏杆上的池塘旁边了。如有拾到者，请联系138××××××××,非常感谢!如果你恰好拾到这件衣服，你会怎么做呢?5月28日鹏鹏四、日积月累。(3分)李华兴冲冲跑来对我说：“听说下周咱们要去春游。”我对他说：“眼见为实,。咱们还是等老师通知吧。”阅读与欣赏五、阅读理解。(37分)(一)阅读短文，完成练习。(16分)可爱的雪花冬天，雪花飘飘洒洒从天而降，可爱极了。雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔透，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐飘落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比作飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具丰姿。有的像细细的衣针，有的像六边形的漂亮的花瓣，有的像明亮的星星……真是千姿百态。雪花是宝贵的。它既能降低土温，冻死害虫；也能润湿大地，让庄稼有充足的水分。雪花是快乐的。“下雪啦！下雪啦！”弟弟边跳边说，“我要扔雪球，我要堆雪人，我要……”每当雪花飘落，总是大家最高兴的时刻。1.短文是围绕哪句话来写的?用“”在短文中画出来。(2分)2.短文从哪四个方面写了雪花的可爱?完成下面的导图。(8分)3.文中画“”的句子写出了雪花()的特点。(2分)A.洁白晶莹B.玲珑剔透C.千姿百态D.不畏严寒4.冬冬说可以把文中加点的“飘飘洒洒”换成“飘洒”，你赞同吗?为什么?(4分)(二)阅读短文，完成练习。(21分)万物生长也要靠月亮“万物生长靠太阳”是不争的事实。然而科学家研究发现，月球对地球的影响不亚于太阳。太阳系最初形成时，月球受到地球的吸引而成为它的卫星。当月球靠近地球时，地球上的海洋会出现潮汐，并产生巨大的摩擦力，使地球升温，导致地心熔化，地心的岩浆出现滚动，产生磁场。这个磁场为地球形成了一个“保护盾”，使地球上的生物得以生存。如果没有这个“保护盾”，外来辐射线会将最初出现在地球上的生物幼苗全部杀死。因此可以说，月球是地球上芸芸众生的保护神。不仅如此，一些科学家还认为，月球还悄悄地促进万物生长。在月光下，植物显得更精神。向日葵、玉米等植物似乎更喜欢月光。月相变化对植物播种也有影响：萝卜、西红柿、芹菜等适宜在上弦月时播种；茄子、洋葱、韭菜、南瓜等适宜在新月时播种。科学家还发现，人与月球的关系更是十分密切。月球引力也能像引起海洋潮汐那样对人体中的液体发生作用，造成人的“生物高潮”和“生物低潮”。满月时生物潮处于高峰，人容易激动，精神疾病多在月夜发作，犯罪、抑郁和心脏病等的发生也与此有关，但创造性、思维性劳动在满月时也往往更有效。(本文选自《小学阅读指南》，选入时有删改)1.“弯弯的月儿像小船”写的是(新月满月),“圆圆的月亮像玉盘”写的是(新月满月)。(4分)2.短文是围绕哪句话来写的?用“”在短文中画出来。(2分)3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(6分)(1)所有的植物都喜欢在夜间生长，因为它们都喜欢月光。()(2)萝卜、茄子、洋葱等蔬菜都适宜在新月时播种。()(3)人也和月亮的变化有着密切的关系。()4.短文从哪三个方面写了“万物生长也要靠月亮”?写在表格中。(9分)(1)(2)(3)(1)(2)(3)语文与生活六、读材料，完成练习。(10分)雷海为，一位普通的外卖小哥，凭借超强的实力，夺得了《中国诗词大会第三季》总冠军。他从小喜欢诗词，为了能读到诗，就去书店把诗背下来，回家再默写。工作繁忙的他，身上总是带着书，在等餐的间隙读诗词。“读书是最高贵的，也是最富有的。”他的信念激励着他在诗词的道路上一直走下去。1.读了材料,我感受到了雷海为的品质。(2分)2.请你写一句名言鼓励自己坚持诵读。(3分)3.假如有一位同学不喜欢背古诗词，觉得古诗词没意思。你会怎样劝说他呢?说说你的理由。(5分)