2022年郑州商贸旅游职业学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
2022年郑州商贸旅游职业学院教师招聘考试笔试试题及答案_第2页
2022年郑州商贸旅游职业学院教师招聘考试笔试试题及答案_第3页
2022年郑州商贸旅游职业学院教师招聘考试笔试试题及答案_第4页
2022年郑州商贸旅游职业学院教师招聘考试笔试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年郑州商贸旅游职业学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。A.谋生功能和享用功能B.正向功能和负向功能C.个体功能和社会功能D.显性功能和隐性功能【答案】:D2.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。A.专业评估B.等级评估C.层次评估D.水平评估【答案】:D3.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学评价B.教学设计C.C教学测量D.教学任务分析【答案】:D4.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.知识技能B.社会认知能力C.情绪情感D.主体意识【答案】:D5.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.宏观研究C.基础研究D.微观研究【答案】:C6.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学反思B.教学监控能力C.教育机智D.教学效能感【答案】:C7.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】:D8.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】:C9.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.指导方法B.道德准则C.基本要求D.行为约束【答案】:D10.高等教育办学体制主要涉及()。A.谁来办学、为谁办学和怎么办学B.高等教育规模和质量C.高等教育的程度结构D.高等教育的层次结构【答案】:A11.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.权力B.义务C.权利D.待遇【答案】:C12.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.1-3年C.6-7年D.4-5年【答案】:B13.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课B.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外D.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动【答案】:C14.复述策略属于()。A.元认知策略B.资源管理策略C.认知策略D.计划策略【答案】:C15.个体发展的内部影响因素包括遗传和()。A.主观能动性B.心理因素C.个性特征D.道德情感【答案】:A16.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的()的结构来实现的。A.课程体系B.管理人才C.行政人才D.专门人才【答案】:D17.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.渊博的知识、高超的教育教学艺术B.教师的社会地位C.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯D.高尚的思想、良好的道德品质【答案】:B18.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做()。A.相关类属学习B.派生类属学习C.并列结合学习D.上位学习【答案】:D19.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。A.远景性外部动机B.近景性内部动机C.近景性外部动机D.远景性内部动机【答案】:A20.孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()A.平等B.理解C.宽容【答案】:C21.高等教育层次不包括()A.专科教育B.本科教育C.博士后阶段D.研究生教育【答案】:C22.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。A.自我调节B.自我认识C.自我控制D.自我体验【答案】:D23.教师伦理学的核心内容是()。A.教师职业道德行为选择B.教师职业道德规范体系C.教师职业理想人格追求D.教师职业道德养成【答案】:B24.阿特金森研究发现,更容易选择非常容易任务的是()。A.矛盾者B.避免失败者C.所有人D.追求成功者【答案】:B25.认知发展心理学流派的代表人物是()A.皮亚杰B.艾里克森C.格赛尔D.弗洛伊德【答案】:A26.现代信息加工心理学认为,问题解决是一种以()为定向的搜索问题空间的认知过程。A.条件B.给定C.目标D.理论【答案】:C27.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。A.企业领导B.专业人员C.管理人员D.职工和准备录用的人员【答案】:D28.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()A.有益的对谈B.安慰C.帮助恢复信心D.赋予尊严【答案】:C29.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用,这种现象属于()。A.负迁移B.垂直迁移C.正迁移D.逆向迁移【答案】:A30.高校教师职业道德评价的依据不包括()。A.唯动机论B.效果C.动机D.过程的考察和判断【答案】:A31.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.心境B.热情C.应激D.激情【答案】:A32.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。A.潜在课程B.显性课程C.公开课程D.开放课程【答案】:A33.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是()A.职业良心B.特殊良心C.个人良心D.一般良心【答案】:A34.具有较强的稳定性的文化是()。A.行为文化B.制度文化C.精神文化D.物质文化【答案】:B35.最早提出自我效能感的心理学家是()。A.班杜拉B.维纳C.布鲁纳D.斯金纳【答案】:A二、多选题36.加强中小学教师职业道德建设是()A.加强社会主义精神文明建设的需要B.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要C.个人发展的需要D.促进学生健康成长的需要【答案】:ABCD37.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”B.“智者千虑,必有一失”C.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”D.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”【答案】:CD38.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.自我意识提高B.同伴关系C.个体身心特征D.人生价值追求【答案】:ACD39.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色转化阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段【答案】:BCD40.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.依靠谁B.跟随谁C.为了谁D.我是谁【答案】:ACD41.大学教师的教育能力包括()。A.教学能力B.班级管理能力C.教育科研能力D.教育机智【答案】:ACD42.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.学会生活B.终身教育C.终身学习D.学会生存【答案】:BC43.印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.社会身份B.外表C.自我观念D.自信【答案】:AC44.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价B.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体【答案】:ACD45.教师道德的一般功能主要包括()。A.认识功能B.激励功能C.教育功能D.调节功能【答案】:ABCD46.人格发展理论的主要流派包括()。A.认知——行为理论B.精神分析理论C.特质理论D.人本主义理论【答案】:ABCD47.对为人师表的认识正确的是()。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.为人师表是师德教育的准则D.是从师立业的根本前提【答案】:ABCD48.我国高校的组织结构一般有以下形式()。A.平衡型组织结构B.矩阵式组织结构C.直线组织结构D.职能制组织结构E.直线-职能制组织结构【答案】:BCDE49.推进依法治教的方法有()。A.大力推进依法治校B.构建国家教育管理信息系统C.完善督导制度和监督问责机制D.完善教育法规体系【答案】:ACD50.维护良好人际关系的方法有()。A.避免争论B.勇于承认错误C.学会批评D.讲究批评艺术【答案】:ABCD51.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段B.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态C.我国是一个经济文化还比较落后的国家D.在这个阶段需要对资本主义进行补课【答案】:ABC52.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研可以保证学科的学术声誉B.科研可以改善学科建设的基础条件C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研是发展新兴学科的有效途径【答案】:ABCD53.教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论