2022年成都市职工大学教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年成都市职工大学教师招聘考试

笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.参观法B.实验法C.练习法D.演示法【答案】：D2.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.内容固定B.教师固定C.学生固定D.分组教学【答案】：D3.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育对象的影响B.教育原则的影响C.教育法规的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D4.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.适应期、发展期与成熟期【答案】：D5.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.社会综合实力的发展B.社会科技的发展C.物质资料的生产D.经济增长的质量与效果【答案】：D6.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.社会许可模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.自我实现模式【答案】：D7.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.可信性原则B.平等性原则C.针对性原则D.开放性原则【答案】：A8.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.严格要求学生，对学生一视同仁B.尊重学生、信任学生C.关心学生、了解学生D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】：B9.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.教学效能感B.教育机智C.领导方式D.教学风格【答案】：D10.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的自我校正能力B.教师的自我强化能力C.教师的教学效能感D.教师的教学监控能力【答案】：C11.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.4年B.2年C.无限期D.1年【答案】：B12.高校素质教育中,思想道德素质是（）。A.基础B.方向和灵魂C.核心和关键D.基本条件【答案】：B13.关于从众的影响因素，以下说法错误的是（）。A.群体的认知差距越大，越容易从众B.群体凝聚力越强，越容易从众C.群体规模越大，越不容易有从众D.群体中地位低的人容易从众【答案】：A14.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.以德治国B.均衡发展C.依法治国D.以人为本【答案】：A15.班级里的小集团属于（）A.非正式群体B.联合群体C.松散群体D.正式群体【答案】：A16.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.快者愈快B.先快后慢C.先慢后快D.时快时慢【答案】：B17.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.皮亚杰C.艾宾浩斯D.桑代克【答案】：C18.科技开发工作在进行技术转让、技术承包、技术咨询、技术培训等多种形式服务时要有（）。A.研究意识B.维权意识C.经济意识D.经营意识【答案】：D19.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是（）A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；D.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。【答案】：D20.教育心理学研究的根本任务在于（）。A.研究心理现象B.对心理进行测量C.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等D.获取心理数据，区分心理高下【答案】：C21.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.2.5小时B.1小时C.2小时D.1.5小时【答案】：B22.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事，思思听到故事的名字后大声的说：“老师，我听过这个故事了，我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.让思思作为小助手，跟老师一起给其他幼儿讲故事B.请思思安静下来，不要大声讲话C.让思思自己到图书角看书去D.要求思思再听一遍故事【答案】：A23.下列对价值的认识错误的是（）。A.价值的哲学意义是一个关系性的范畴B.价值不能考察人生价值C.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提D.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义【答案】：B24.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。A.组织策略B.精细加工策略C.生成技术D.复述策略【答案】：D25.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是（）学派A.存在主义B.行为主义C.人本主义D.认知主义【答案】：A26.伦理学的使命是（）。A.完善自己、丰富自己、发展自己B.以上都对C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义D.获得充实生活、实现自我价值【答案】：B27.根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。A.良心或原则取向阶段B.“好孩子”取向阶段C.惩罚和服从取向阶段D.权威和社会秩序取向阶段【答案】：C28.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征A.独立性B.长效性C.示范性D.复杂性【答案】：B29.教师道德公正最基本的要求是（）。A.公平合理地对待和评价所有学生B.坚持真理C.赏罚分明D.秉公办事【答案】：A30.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.认知B.情感C.气质D.能力【答案】：C31.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.2岁左右B.出生8个月左右C.1岁以后D.1岁左右【答案】：B32.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。A.澄清技术B.自我表露的技术C.简述语意技术D.提问技术【答案】：B33.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）A.洛克B.布鲁纳C.斯滕伯格D.弗洛伊德【答案】：B34.下列哪一种说法是正确的。（）A.人的气质没有好坏之分，而性格则有好坏之分B.人的气质有好坏之分，而性格则没有好坏之分C.人的气质有好坏之分，性格也有好坏之分D.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。【答案】：A35.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。A.科学性、适切性和有效性B.科学性与有效性C.科学性和适切性D.适切性【答案】：A二、多选题36.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是（）A.品德的价值内化程度更高B.态度和品德的结构是一致的C.态度和品德都是一种内部状态D.态度涉及的范围比品德更大【答案】：ABCD37.高等教育的内涵是指（）。A.培养实用型人才B.建立在中等教育基础上C.以培养各种高级专门人才为目标D.由大学和其他各类高等院校提供【答案】：BCD38.大学生心理健康教育的主要目标是（）A.预防学生的心理行为偏差或问题B.充分发挥学生的潜能C.提高学生的学习成绩D.强壮学生的身体素质【答案】：AB39.与正规高等教育相比，非正规高等教育具有以下优点（）。A.教学内容实用B.入读便利C.组织方式灵活D.周期短【答案】：ABCD40.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.加强心理辅导B.建立良好的人际关系C.减轻外在压力D.做好预防自杀的宣传教育E.避免学生认知绝对化F.社会奉献爱心【答案】：ABCDEF41.心理学的研究对象包括（）。A.个体心理与行为B.社会心理C.意识与无意识D.个体心理【答案】：ABCD42.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）。A.语言B.举止C.仪表D.礼仪【答案】：ABCD43.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.殴打教师B.加强舍管教师的安全教育培训C.加强就寝安全意识教育D.批评教师E.检查维修宿舍设施F.侮辱教师G.家长参与管理H.由专业保安看管【答案】：BCE44.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.殴打教师B.家长参与管理C.由专业保安看管D.侮辱教师E.加强就寝安全意识教育F.批评教师G.检查维修宿舍设施H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】：EGH45.高等学校社会服务的特点有（）。A.合作性B.学术性C.专业性D.直接性E.实体化【答案】：ACDE46.教师的教学监控能力是指（）A.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师把自己的教学活动与他人分享D.教师对自己教学活动的预先计划和安排【答案】：ABD47."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.发挥人的自由创造精神C.只表扬不批评D.发挥人的主体性【答案】：ABD48.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.需要B.动机C.意志D.情绪【答案】：AB49.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.收受贿赂B.为配偶、子女谋私利C.经商办企业D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD50.新时代党的建设总要求是（）。A.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量B.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点D.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党【答案】：ABCD51.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在（）。A.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响B.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响C.高等教育受学生身心发展的阶段性影响D.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响【答案】：ABCD52.下列与去个性化产生有关的是（）。A.群体规模B.责任分散C.匿名性D.自我意识【答案】：BCD53.按研究的性质和功能分，教育研究有（