20XX八年级暑假作息计划表格

1/120XX八年级暑假作息计划表格120XX八年级暑假作息计划表格第二版块：暑假我在成长——写作与阅读

1.在桂花飘香的八月，熊熊的奥运圣火将要在北京上空燃烧，北京迎来了世界各地为奥运呐喊助威的人们，我们更为了20XX北京奥运而自豪、兴奋、骄傲、欢呼……一起为北京奥运喝彩加油。请以“动人的瞬间”为话题，记四个中国选手夺冠瞬间(每篇不少于500字，要有精彩的场面描写)

2.20XX年是我国的奥运年,是全国、全民族的盛事，它牵动着10亿中国人民的心，也给中国4亿青少年五彩缤纷的童年渡上了金色的光环。奥运火炬熊熊燃烧，奥运精神熠熠生辉，“奥运”赛的不仅仅是人的体能，更是人的精神，以“与奥运同行”为话题，写一篇观看奥运的感受，字数不少于800字。

3.“暑假我在成长”书信交流活动。暑假期间，同班同学之间互相通信，交流假期中的见闻感受，并向小组长汇报自己的作业情况。开学以后，每个同学上交所收到的信，根据同学们的通信情况将评选班级“人气之星”(收信最多的同学)，“博闻之星”(见闻最广的同学)，“交流之星”(写信最多的同学)，每个同学至少写两封信。

阅读《钢铁是怎样炼成的》

1、结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔对生命的理解，谈谈你对生命价值的认识。

2、看《钢铁是怎样炼成的》，做新时代的保尔。

3、选择书中的精彩片段，修改创作为话剧。

4、从书中你得到了什么启示?如何看待生活中的挫折与磨难?

5、选一个你喜欢的人物形象进行分析(保尔、冬妮亚、朱赫莱等)

阅读完本书，积累5张读书笔记，从以上题目中选择一个专题进行研究，完成1500字以上的学术报告。

1、读“三国”，说“义”

2、选一个你喜欢的人物形象进行分析(刘备、孙权、曹操、诸葛亮、关羽、张飞等)

3、读《三国演义》说“智”

4、读《三国演义》谈战争谋略

5、选择一个战争场面，改写成话剧

阅读完本书，积累5张读书笔记，从以上题目中选择一个专题进行研究，完成1500字以上的学术报告。

根据要求，将作业按顺序整理在规定的本子上，要求书写认真规范。

220XX八年级暑假作息计划表格记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。很重要

3八年级暑假作业答案一、练一练

1、左增加

2、水酒精

3.1.93g/cm?金0.29

4、右34.4

5.1×10?一立方米的铜所含物质的质量为8.9×10?kg

6、小大

7.2.5×10?255

8、酒精水

9.6∶1

10.4.6

1、并220不高于36

2.14.5

3、变大变大变亮

4.101010变暗

5、断路短路

6、电流表电压表

7~

14、略

15、略

16、(1)水果电池的电压大小与水果种类有关

水果电池的电压大小与插入深度有关

（2）表格略

（3）在电路中并联一个电压表，如果电压表指针正常偏转，则电压表正极为电路正极；

如果电压表指针反向偏转，则电压表正极为电路负极。

17、模拟滑动变阻器，将滑片放在阻值处灯变亮

第七章

1.1012/5

2、长度大横截面积小

3、大于

4.3A12v

5.3：22：3

6、小于

7.126

8.30.6

9~15.DCBDDCA

16、略

17、略

18、略

19、(1)2v3v6v

(2)1：3

（3）电压电流与电阻电压一定时，电流与电阻成反比

20、略

21、(1)略

（2）电阻一定时，电流与电压成正比

电压一定时，电流与电阻成反比

第八章

1、电功率瓦特w

2.1527000

3.11837.1

4.40

5.3：22：3

6.42

7.250144000

8~15DDCDDCBD

16、(1)5A

(2)0.25A保险丝的熔断电流为10A，触电时人体电流低于10A

17、(1)略

(2)BAC

(3)0.361.3

18、略

19、(1)2A(2)110欧

20、(1)5.4A(2)225600焦

21、不能

22(1)1(2)44欧(3)13200焦

23、略

24、略

25、(1)略

（2）左0.240.6

(3)10欧1.5A

26、(1)易发生触电

（2）并联其中一盏灯坏了不会影响到其他的灯

27、(1)99w(2)59400焦。

4八年级有许多眼泪并不是情不自禁，那是因为那种爱渗透了眼睛;有许多感动并不是说来就来，那是因为一种爱的沉淀;那种无私的爱累积成视线后也就成了很多打动。那种人与人之间的爱、沉甸甸的分量，让我又一次感受爱的力量、奉献的快乐。

当我和我的志愿者又一次赶往宁波血站捐献血小板的时候，和往日一样，排队验血的人很多。体检、验血后又只能是一番等待。我坐落血站一隅，看着血站焦急等待的献血志愿者者和正在献血的人，我不禁感触，在这生我养我的美丽的宁波沃土上，有着这许多不为很多人知到的美丽和打动的故事。宁波这座挺拔的爱心城，用他悠悠岁月留下的爱，为我们书写了许许多多普通而又平凡人道、博爱、志愿奉献的故事，他们凭着对人间的真爱，对奉献的依恋，凭着对公益事业一片密意和真挚情感，也凭着那一份奉献快乐的心态，奏响了志愿情感乐章。

在我们这座城市，一些人曾经素昧平生，但他们却走到了一起，有些人天南地北，但他们却成了朋友。奇怪吗?不奇怪，是献血这个纽带将他们联系到了一起。自北仑志愿者成立后，他们就会一如既往、风雨无阻的支持献血事业，走出了一条无崖的生命之路。那些原本普通的故事和平凡的他们，突然在我心中立体了、活泼了、有血有肉了。美丽善良的志愿者、让我无法忘记。随着越来越多的志愿者加入到无偿献血队伍中，成分血的采集也开始志愿者中活跃来。但是随着我市医疗水平的不断提高，成分血的需求数量也出现了不断增长的势头。与无偿捐献全血相比，志愿捐献成分血的始终还有局限，许多捐献者对于捐献成分血仍存在顾虑。

经过好多次的捐献血小板后，我深知成分献血是利用先进的仪器帮助我们采集血液中的某一特定成分，以满足临床病人病情的需要，从而达到节约血液资源，提高治疗效果，减少输血反应的目的，目前国内开展较多的是机采血小板。捐献血小板是借助血细胞分离机采集某一血液中的血小板。捐献血小板的程序与献全血的程序基本相同，但需要另行检测献血者体内血小板成分的含量及其他相关指标，再就是在血站内献，捐献的时间长于献全血。在“机采血小板”的过程中使用的是一次性采集管道。采集设备都经过严格的消毒、灭菌，完全封闭，整个采集过程血液均在管道内密闭流动，不与外界有任何接触，因此不会感染疾病，与献全血一样安全。同时，健康人捐出血小板在48小时内就可以恢复到采集前的水平，并且采集完毕后可以直接投入到正常工作中，不影响日常生活，捐献者可以每间隔一个月捐献一次。一个健康人捐献血小板后，人体骨髓受到刺激，促使造血功能更加旺盛，大量新生的血小板会很快补充到血液中来。血小板的生成速度比红细胞快，一般在捐献血小板3天后会恢复到原来水平，因此健康人两次捐献机采血小板的间隔期为4周，这样不会对身体造成任何影响。这些都是我多次捐献血小板以后的体验和感受。

当自己感受献血的过程快乐的时候，其实，我更多的是感受身边的打动，因为我们的爱心无时无刻都在传递、无时无刻都在感染。只要用心体会，身边的打动无处不在。岁月流逝，积淀下的是打动。倘使，我们人人都传播那种浓与水的爱。将爱化成奉献，让每一个的危难病苦，都在疼爱中化解。小善积成大爱，每个人都用本身微薄的力量，去改变周围人的生活感触感染和价值信念，都为身边的人送去一份打动，那么，我们的世界，我们的社会将会更加美好!

520XX八年级暑假作息计划表格1.看数学书，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。

3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。

当然，能力不同，要求不同

620XX八年级学生暑假数学学习计划表我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达