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文档简介
神奇的莫比乌斯环教师:郝艳如神奇的莫比乌斯环教师:郝艳如
正面:小偷应当放掉
反面:农民应当关押
应当放掉农民应当关押小偷纸条纸环《智斗县令》正面:小偷应当放掉反面:农民应当关押一、莫比乌斯环—特殊性质只有一个面,和一个边界。只有单面,没有内外。『单侧的曲面』一、莫比乌斯环—特殊性质二、莫比乌斯环—由来德国数学家和天文学家奥古斯都.莫比乌斯AugustusMobius(1790-1868)二、莫比乌斯环—由来德国数学家和天文学家1、生活上的应用
三、莫比乌斯环—应用1、生活上的应用三、莫比乌斯环—应用①三箭头循环再生标志许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志的商品,因为多使用可回收、可循环再生的东西,就会减少对地球资源的消耗。①三箭头循环再生标志许多关心保护环境、保护
②莫比乌斯环爬梯
②莫比乌斯环爬梯
③莫比乌斯环过山车③莫比乌斯环过山车
④针式打印机的色带④针式打印机的色带⑤能循环磁带⑤能循环磁带2、工业上的应用2、工业上的应用
①汽车风扇
②机械设计的传动皮带
①汽车风扇
②机械设计的传动皮带
3、设计上的应用3、设计上的应用
①莫比乌斯戒指①莫比乌斯戒指②北
京
中
国
科
技
馆
大
厅
中
的
一
座
三叶扭结模型
②北
京
中
国
科
技
馆
大
厅
中
的
一
座
三叶4、艺术上的应用4、艺术上的应用
①引人入「环」艺术作品引入莫比乌斯环的概念,令参观者视线久久不能离开。①引人入「环」艺术作品引入莫比乌斯环的概念,5、益智游戏5、益智游戏①双人脱困游戏①双人脱困游戏1、二分之一:沿莫比乌斯环中线剪开四、莫比乌斯环—动手操作1、二分之一:沿莫比乌斯环中线剪开四、莫比乌斯环—动手操作普通纸环:莫比乌斯环:普通纸环:莫比乌斯环:2、三分之一:沿莫比乌斯环三等分线剪开2、三分之一:沿莫比乌斯环三等分线剪开验证它们都是莫比乌斯带么?拿出笔画一画验证它们都是莫比乌斯带么?拿出笔画一画
3、自主创新:
你们还想平分成几份剪呢?如果沿着莫比乌斯带的四等分,五等分线剪开,得到的结果有什么规律呢?请在课下自行完成制作。
3、自主创新:
你们还想平分成几份剪呢?《课后作业》
(1)回形诗
《赏花吟酒》赏花归去马如飞去马如飞酒力微酒力微醒时已暮醒时已暮赏花归《课后作业》
(1)回形诗
《赏花吟酒》《课后作业》
(2)故事
从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在讲故事……《课后作业》
(2)故事
从前有座山,山里有座庙,庙里有个老通过今天的学习,你最大的感受是什么?五、课堂小结通过今天的学习,五、课堂小结有大美而不言!有大美而不言!根据莫比乌斯原理设计的楼梯根据莫
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