儿科护理学绪论课件

儿科护理学第一章绪论儿科护理学第一章绪论11.掌握小儿年龄分期、各期特点及护理要点。2.熟悉儿科护士的角色和素质要求。3.熟悉儿科护理学的概念、任务及范围。4.了解儿科护理学的特点及儿科护理的一般原则。5.了解我国儿科护理学的发展与展望。学习目标1.掌握小儿年龄分期、各期特点及护理要点。学习目标2儿科护理学

(pediatricnursing)

是研究小儿

规律儿童保健、疾病防治和护理，并运用现代护理理论和技术为小儿提供整体护理，以促进儿童身心健康的学科。生长发育小儿：是一个处于不断生长发育的机体

研究对象：从精、卵细胞结合起至青春期结束(约18～20周岁)的儿童。

工作(服务)对象：从出生至满14周岁的儿童

。儿科护理学(pediatricnursing)生长31.感染性疾病的控制2.儿童的精神卫生3.儿童意外损伤的预防4.先天畸形的防治5.成人疾病儿童期的预防21世纪任务1.感染性疾病的控制21世纪任务4

一、儿科护理学的任务与范畴1、儿科护理学的任务

为儿童提供整体护理，以降低儿童死亡率，减少发病率，增进儿童身心健康，提高生命质量。一、儿科护理学的任务与范畴52、儿科护理学的范围

一切涉及小儿时期的健康和卫生问题

内容范围包括小儿生长发育、促进小儿身心健康的保健措施及患病儿童的临床护理、预防和护理研究。一、儿科护理学的任务与范畴2、儿科护理学的范围一、儿科护理学的任务与范畴6二、儿科护理的特点(一)儿童生理机能特点

1.解剖特点

身高、囟门、头、颈胸腺肝脏大小二、儿科护理的特点肝脏大小72.生理特点3.病理与临床表现方面4.免疫特点IgGIgMSIgA

5.预后二、儿科护理学的特点(一)儿童生理机能特点

1.解剖特点婴幼儿时期多为支气管肺炎婴儿缺乏VitD发生佝偻病2.生理特点二、儿科护理学的特点婴8一、儿科护理的特点(三)儿科临床特点

1.病理特点

3.诊治特点四快：起病快、病情变化快、好得快、死得快婴幼儿腹泻易发生脱水；高热可伴惊厥小儿贫血可伴髓外造血表现(肝、脾肿大)2.疾病谱的特点新生儿期先天性畸形、代谢异常多见婴儿期易发生传染性和感染性疾病心血管疾病以先天性心脏病居多一、儿科护理的特点3.诊治特点29一、儿科护理学的特点(二)儿童心理社会特点1.心理发展离不开环境刺激

2.心理发展不成熟3.心理发展是连续不断的小儿的心理发育过程从不定型到定型，是可塑性最大的时期，也是接受教育最佳的时期。第二节儿科护理学的特点及儿科护理的一般原则一、儿科护理学的特点第二节儿科护理学10

表1-1新生儿、一岁小儿、成人呼吸、脉博的正常值

新生儿一岁成人P(次/min)

60～100110～130120～140R(次/min)16～2030～4040～50表1-1新生儿、一岁小儿、成人新生儿一11名称年(月)龄特点护理要点第三节

小儿年龄分期及各期特点表1-1小儿各年龄期特点和护理要点胎儿期fetalperiod从精、卵细胞结合起至胎儿娩出前生长发育迅速，依赖母体而生存加强孕妇和胎儿保健名称年(月)龄特点护理要点第三节小儿年龄分期及各期特点126周11周18周6周11周18周13名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期特点和护理要点胎龄满28周至出生一周为围生期(

perinatalperiod)第三节

小儿年龄分期及各期特点新生儿期neonatalperiod从脐带结扎开始到满28天

脱离母体，开始“独立”生活，各种功能不成熟保暖，细心喂养，清洁消毒预防感染名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期特点14名称年(月)龄特点护理要点

表1-2小儿各年龄期特点和护理要点第三节

小儿年龄分期及各期特点婴儿期infancy出生后到满1周岁

生长发育最迅速，营养和热量摄入相对较大，但消化吸收功能、免疫功能尚未完善科学喂养，完成基础免疫，做好语言及动作训练科学喂养

提倡母乳喂养、按时添加辅食、适时断乳名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期特点15名称年(月)龄特点护理要点

表1-2小儿各年龄期特点和护理要点第三节

小儿年龄分期及各期特点幼儿期toddler’sage从1周岁后到满3周岁之前

生长发育较前减慢,智能发育较突出，运动、语言、社会适应能力逐渐增强合理喂养启蒙教育预防意外注意口腔卫生名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期特16名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期特点和护理要点第三节

小儿年龄分期及各期特点学龄前期preschoolage3周岁后到入学前(6～7岁)体格发育速度继续减慢，大脑功能更趋于完善，求知欲强，好奇、好问、好模仿预防保健，加强学前教育(培养良好的沟通能力、品行、生活和学习习惯)名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期特点和17名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期特点和护理要点学龄期school-age从入小学期(6～7岁)至青春期(女12岁、男13岁)体格生长处于稳步阶段智能发育更为成熟，理解、分析、综合能力逐步增强。注意安排有规律的生活、学习和锻炼，保证充足的营养及休息。预防近视、龋齿、蛔虫病的发生，注意坐、立、行的姿势。第三节

小儿年龄分期及各期特点名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期18名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期特点和护理要点第三节

小儿年龄分期及各期特点青春期adolesc-ence女孩从11～12岁到17～18岁，男孩从13～14岁到18～20岁体格生长加速，生殖系统发育增快，第二性征逐渐明显，智能飞跃发展，生理成熟与心理的不成熟。供给足够的营养，加强体格锻炼，注意生理、心理卫生性知识的教育增进青少年的身心健康。名称年(月)龄特点护理要点表1-2小儿各年龄期特点和护理19

第五节儿科护士的角色与素质要求一、儿科护士的角色

1.提供直接护理

2.提供健康教育

3.提供健康咨询

4.预防疾病和促进康复5.促进协调和合作6.维护小儿与家庭的权益第五节儿科护士的角色与素质要求20二、儿科护士的素质要求

1.思想道德素质

是重要的精神营养要素之一儿科护士要发自内心地爱护小儿对事业要有高度的责任感要以身作则、严于律己“爱”二、儿科护士的素质要求是重要的精神营养要21二、儿科护士的素质要求2.科学文化素质儿童心理学、儿童教育学、自然科学、文学、艺术（绘画、音乐）等方面的知识，不断提高自己的文化和艺术修养，寓教育于护理之中。3.专业素质

理论实践观察判断沟通4.身体心理素质乐观宽容尊重协作忍耐力适应能力自我控制力二、儿科护士的素质要求理论实践观察判断沟通4.身体心理素质22儿科护理学的学习成绩

理论成绩占60%见习成绩占10%平时考勤占15%作业成绩占15%儿科护理学的学习成绩23附：国外儿童年龄分期1.胎儿期(prenatalperiod)(1)胚胎期(embryonicperiod)从受精卵至妊娠第8周末(2)胎儿期(fetalperiod)妊娠第9周至出生2.婴儿期(infancy，infantperiod)出生至不满2岁(1)新生儿期(neonatalperiod)出生至满28天(2)婴儿本期(infancyproper)≥28天至满1岁(3)婴儿后期(lateinfancy)生后第2年附：国外儿童年龄分期24附：国外儿童年龄分期3.童年期（childhood）2岁至不满10岁6岁(1)学龄前期(preschoolyears)2岁至不满6岁(2)学龄期(schoolyears)女6岁～不满12岁；男6岁～不满12岁4.青春期(adolescence)女10岁～不满18岁；男12岁～不满20岁(1)青春前期(prepubescence)女10岁～不满12岁；男12岁～不满14岁(2)青春早期(pubescence)女12岁～不满14岁；男14岁～不满16岁(3)青春后期(postpubescence)4岁～18岁；男16岁～20岁附：国外儿童年龄分期25参考文献1胡雁.儿科护理学（英中文双语教材）.北京:人民卫生出版社，2005．2王明明.儿科护理学．第1版.北京：中国协和医科大学出版社，2004．3梅国建.儿童护理．第1版．北京：高等教育出版社，2005．

4叶春香.儿童护理．第1版．北京：人民卫生出版社，2006.5徐润华徐桂荣．现代儿科护理学.第1版.北京：人民军医出版社，2003.6范玲.儿科护理学.第2版.北京：人民卫生出版社，2006.参考文献26复习