停电应急预案演练脚本东方文库

第10页共27第10页共27页停电应急预案演练脚本(10一、应急演习目的：二、应急演习内容：2三、应急演习时间：20 四、应急演习地点：五、应急指挥小组：指挥： 总指挥： 六、工作小组长： 组长： 八、应急演习描述：20 多部门停电，物业工程部快速依据预案抢修，152〔此次演习，不影响手术室，血透室，ICU这些部门装有末端自动切换装臵，应急时可自动瞬间切换至常2变压器，保证正常供电〕九、应急演习程序：1、总指挥 宣布演习开头。时实施抢修。3、后勤保障部接报后即刻指挥安保中心，利用公共播送系统发出突发停电通于电梯内病人或家属的心情〔电梯困人预案实施。312，1排故。5、电梯班负责各电梯巡察。6、保安负责门急诊巡察。十、留意事项：1、应急演习前预备工作要充分，宣传工作要到位。停电应急预案演练脚本〔2〕力量以及紧急救备队员的实践力量，特安排本次演练。演练目的：1、检验预案2、完善预备3、熬炼队伍4、磨合机制〔总指挥〕王淑彬副组长〔副总指挥：王秀霞、谢灵芝成员：周卫华、刘萍、筹划协调组：总筹划是演练预备、实施等阶段工作的主要组织者。由领导小组人员担当筹划，负责应急演练筹划、应急演练方案设计，演练实施的组织协3、信息组：负责科室演练的信息搜集、整理、并做好记录。组长：周卫华成员：张文瑜、王蓓蓓送各类掌握信息，引导演练进程按打算落实。组长：邵兰真成员：康娜、张慧燕三、应急演练方案〔一、应急演练目标：1、市一院重症医学科突然停电，科室内重症患者生命安全面临难以保障的危险。以《商丘市第一人民医院重大意外损害事故急救应急预案及程序》及《紧急状态下调配护理人力资源应急预案及程序》为标准，要求科室值班人员准时到位，科室二线人员紧急集结、快速组织、汇报准时、合理抢救、记录具体。的运转，科室内工作有序进展。要求抢救准时、保障患者安全、物资供给保障得力。练有序进展。〔二、应急演练的过程演练地点：重症医学科背景设置1263UBS调配工作，快速开放对患者的急救工作，尤其是带呼吸机患者的安全。演练情景与实施步骤1、总指挥宣布演练开头，并授权总筹划对演练全过程进展掌握。信息组以录像、拍照等形式对演练过程进展记录。2、科内急救启动应急预案：环境和患者状况，备好急救物品，马上向“突发大事领导小组”报告，并报告电修班。总筹划打算实施方案，负责分工，统一指挥，调配人力、物力，急救物资的协作，以保证人员及物资的充分使用。理部、后勤和保卫部门做好应急预备工作；通知外科系统科护士长和高年资护理人员到重症医学科待命，负责患者的急救工作；通知电工班，修理班人员做好检修电路的预备3、应急处置措施：指挥组〔责任人：王淑彬〕1:1组，现场分类协调救治。协调组〔责任人：王秀霞组员2人〕统计、上报工作。I〔121—67—12，首先推断是否是全病区停电，评估病区环境，患者状况〔UPSII。人员组成：相应管床医生，值班护士。推断呼吸状况，保持呼吸道通畅无自主呼吸，使用呼吸囊人工关心呼吸方法与人工呼吸囊关心呼吸方法一样〔呼吸频率、面色、血氧饱和度〕遵医嘱调整呼吸机参数仪器恢复使用状况整个过程准确记录病人的生命体征4II〔4〕救、急救设备、物品，保障急救顺当有序进展。人员组成：科室内护士、医生。地点：重症医学科病房。得到正常运转，由各救治组责任人向总指挥报告病人已妥当安置。总指挥收到全部病人安置就绪的消息后，宣布演练完毕。全体参演人员集合，总指挥做演练总结。合。通过演练，提高全体护士应对力量、处置力量和对突发公共卫生大事应急的实战力量。一、演练目的：而导致消灭拥挤、踩踏等安全事故，提高学生自我应对突发大事的力量。二、时间、地点：1、时间：328、29〔听播送指挥〕三、演练内容：项；2、宿舍疏散演练；四、演练重点：1、训练学生从宿舍楼快速、有序撤离到安全地点；全、快速地疏散。副组长：作，随时待命。六、演练步骤：1、下发演练实施方案，由班主任向学生讲解疏散演练须知及留意事项；2、全体学生集中在宿舍楼各寝室里，保持常态，不得在阳台观望、等候；开寝室；4、疏散协管学生马上到位〔各层楼梯口〕等候并指挥本层同学疏散；〔校内规划路〕集中。失散人员。7、集合队伍，领导作小结。七、相关提示：1、治理员要提前翻开宿舍楼两边梯口大门，保证路道畅通、门口无障碍物；1、2学生负责；3、各楼层的安全疏散协管学生要确保本楼层的同学疏散完毕才可撤离；A1-6往左走、7-11DG1-67-12出寝室后往左走、上楼让下楼先撤、各层中间寝室让两头寝室先撤、各寝室同学要同时离开、遇到前面拥挤，必先停步、保持随机有序往下走离宿舍楼。5、教育学生留意做到：⑴严峻、认真参与演练，一切听从指挥；⑵疏散撤离演练重在了解撤离步骤、方法，却不要求快；⑶听到疏散警号后，马上快速、有序疏散，而且要确保都能安全地进展疏散。⑷要求学生记住以下六点要诀：①遇事不要慌，头脑要冷静；②先判明状况，后思考对策；③乐观自救，互帮互助；④听从指挥，有序疏散；⑤杜绝恐慌混乱、争先恐后、相互踩踏；⑥不得从楼上往楼下跳。停电应急预案演练脚本〔篇4〕113014景设在呼吸内科病房。果不能到达同质化的现象。科，恳求排查检修，并报告科主任、护士长。科主任、护士长指示马上启动停电应急程序，由责任班查看危重患者，确保生命支持系统设备的正常使用；治疗班做好病区其他病人治疗工作，并留意观看患者病情变化，协同医生安抚患者及家属；主班护士做好病人医嘱纸质版处理执行工作及病区楼梯、楼道、值2h常，护士长恳求设备科调拨生命支持系统设备，以保证危重病人的抢救。供电恢复后，主班护士通知各班人员翻开仪器、设备、计算机电源，检查仪器385间患者病情平稳，各仪器运行良好，纸质版医嘱已补录到电子信息系统中，未消灭特别状况。要对科室的设备定期进展检查，检修，确保时刻处于备用状态。系统设备性能，蓄电池待电状况有了肯定的了解，把握了科室各种仪器的性能；完善了医院应急演练方案，到达了演练的目的。一、演练目的和意义通过演练，提高公司处置停电突发大事快速反响、整体联动的力量，维护国家稳定和社会和谐，保障职工的生命财产安全，促进公司科学进展。〔二〕通过演练，广泛宣传应对停电突发大事的预防、避险、减灾等常识，增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救力量。通过演练，考验和检验公司电力应急机制和体系的合理性和有效性，并从中提出改进的措施和方法，进一步修订完善各部门的事故应急预案。通过演练，熬炼电力应急治理和电力应急救援队伍，不断提高把握事故限度而积存阅历。二、演练要求和原则〔一〕必需遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则，确保演练安全；必需从实战动身，要有针对性、代表性，以高危区域和重要部位为主，确保演练效果；承受统一领导、统一布置，分级负责、分步联动方法，确保演练成功。三、演练部门准时间演练单位〔二〕演练时间20 四、演练组织机构及工作职责本次演练成立公司停电应急演练领导小组，由公司处置突发大事领导小组的局部成员及参演部门领导组成。公司停电应急演练领导小组职责：统一领导指挥停电大事应急处置的演练工策和具体部署；公布演练应急指令。公司停电应急演练领导小组下设演练办公室、演练专家组、演练筹划组。工作及现场演练有关问题的协调、组织和指挥工作。2、演练专家组职责：由公司领导组成演练专家组，负责演练过程和现场进展评价，总结阅历和缺乏，形成演练评价报告，对今后工作供给借鉴和指导。的演练工作的筹划。演练办公室下设演练后勤保障组、演练宣传报道组、演练技术支持组、演练安全监察组四个专业组，各专业组制订相应工作方案。1、演练宣传报道组职责：负责组织制订演练宣传报道总体要求，组织审查播送演练的影像制作。练方案。察，催促落实安全措施。4、演练后勤保障组职责：负责车辆及油料供给等后勤保障工作。〔四〕参与演练部门的职责练工作及其现场演练有关问题的组织、协调和指挥。五、演练实施内容及评估总结〔一〕应急启动及大事报告上级电源黄家垣〔或桥上〕变电站〔或线路〕突然发生停电事故时，变电所值班人员应马上操作倒闸机构，将电源倒在桥上〔或黄家垣〕变电所电源上。待凹凸压配电柜有电后，首先操作给主扇机房送电，主扇机房有电后，主扇司机应马上启动主扇风机，并汇报公司调度。总工程师、机电副总经理、通风区长。在队长和安监员的统一指挥下全部撤到大巷。井下瓦斯状况请示总工程师同意前方可指挥地面对井下送电。地面只能给主扇机房和生活照明用电送电，井下只允许局扇和主排水泵运行。报调度。的断开点，用另一回路来要保证矿井的正常运行。〔二〕应急处理响。〔三〕应急完毕〔应急解除及善后处理〕公室报告处理及恢复状况。〔四〕评估总结评审。价报告，对今后工作供给借鉴和指导。3、演练完毕后进展总结。六、演练安全措施及留意事项〔一〕提前通过媒体进展宣传，消退职工群众对演练的疑虑。演练开头前，参演单位要做好相关安全措施，加强组织领导，保证演练安全顺当进展。〔三〕依据应急演练程序，统一指挥，听从调度，严格按方案进展。〔四〕为保证有关参演单位正常业务不受影响，演练时间要结合井上下实际情况确定。演练过程中，觉察隐患或事故，准时停顿演练工作，并向公司停电大事应急领导小组办公室报告。演练过程中如遇突发大事，将临时终止局部甚至全部演练。七、演练组织机构及成员〔一〕演练领导小组组长〔总指挥：吴先进〔公司总经理副组长：焦强成员：由公司有关部门负责人组成〔二〕演练办公室主任〔现场指挥：潘毅〔公司机电副总经理副主任：李治华1、演练后勤保障组〔公司经营副总经理〕副组长：邓小波2、演练宣传报道组组长：陈铁明3、演练技术支持组〔公司总工程师〕副组长：王东胜4、演练安全监察组〔公司安监处长〕副组长：李殿喜成员：由公司通风安监部等部门人员组成〔三〕演练专家组〔公司生产副总经理〕副组长：刘岩峰成员：特邀晋南公司相关领导〔四〕演练筹划组〔通风部长兼总经理助理〕副组长：龙海祥停电应急预案演练脚本〔6〕一、演练目的意义识，培育师生终身受益的安全素养。时，师生能有序、快速地逃命，确保师生的生命安全。、应急处置力量和安全保卫力量。二、演练时间和地点演练时间：20 演练地点：经贸小学校园全校师生1.防暴应急演练领导小组总指挥：龚雪萍副指挥：沈秋瑾、周培亚成员：顾海红、彭智涛、傅秋红防暴领导小组：第一时间到达指定位置，疏散学生到安全地方，持械值守。3园的，则持械快速到达事发地点，隔离并处置“歹徒”。〔不必等到人员来齐后〕前行施暴时，本组人员可实行正值防卫。当日各年级爱心岗教师：负责各教学楼楼梯口持械值守，防范不法分子侵入。〕3〔年级组长、班主任、任课教师组长：沈秋瑾组员：年级组长、各班班主任、任课教师易受损害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成损害。关好全部门窗。教师就地猎取防暴工具，比方拖把、木棒、凳子等，做好防暴预备。生应冷静对应突发大事，相互协作，相互团结，统一听从教师的指挥。护纪律，防止意外发生。待防暴信号解除后，方可组织学生解散。〔顾海红、杨雪琴、王苏娟组长：顾海红组员：杨雪琴、王苏娟“110”②学校应急组各组组长③向城厢分局报告状况，保持通讯畅通。〔傅秋红、陆建亚、徐玲〕组长：傅秋红组员：陆建亚、徐玲本小组人员在组长带着下，接到事故发生的消息后，应马上携带药品到事觉察“120”紧急抢救，送往医院。五、演练预备工作练的任务和留意事项，使全校学生把握就近撤离、隐蔽的要点。力谣传。和安全。六、疏散路线生，实行就近疏散的原则进展疏散，快速沿楼梯通道口回教室避险。田径场、敏学楼前活动的班级撤往敏学楼各教室。体育馆周边活动的班级，三年级就近撤往食堂，二年级撤往体育馆二楼。敏思楼周边活动的四年级各班及一〔1〔3〕线，撤往敏思楼各教室。告厅。原则上一5〔6〕到报告厅，以免堵住门口。七、演练流程学校里，各班级正在大课间活动。一名由民警扮演的“可疑人员”，欲趁着强行闯入学校，保安准时制止导护行政负责报警。生，提示学生不要慌乱。室门窗，防止“歹徒”闯入班级。学校防暴组快速增援，与保安合力用椅子、木棍等工具将“歹徒”制止。宣布解除警报。对学生进展防暴力学问与技能教育。八、保障措施安排演练人员：“歹徒”、保安等。预备工具：警报器、防暴工具。九、善后处置和信息报告各组组长组织收集演练状况及需要改进的地方，反响给沈校长。德育处结合反响对演练操作方案进展调整。德育处负责信息公布。停电应急预案演练脚本〔篇7〕保护自身安全，特制定本方案。一、演练目的对学生：通过演练，让学生体验、感受逃、躲、公开等自护求生技巧的生“生命第一”的意识，提升防恐防暴意识。对学校：通过演练，对危急条件下的应急力量进展磨合和检验，提高学二、应急机构成立学校防恐防爆应急工作领导小组，领导小组下设八个防恐防爆应急工作小组，明确工作职责和任务，在领导小组统一组织安排下开展工作。学校防恐防爆应急工作领导小组名单学校防恐防爆应急工作小组名单、职责及任务1.应急指挥组：2.应急防暴组：组长：二组：三组：作职责：2-3人一组应付1人，负责与 斗、阻挡犯罪，并设法抓获 。随后巡察，确认没有同伙后向指挥报告。学生工作组：工作职责：班主任演练前召开班上学生发动大会，讲明本次演练的重要意义和〔成立应急小分队〕和纪律要求〔按播送提示。听到“警报”后，班主任和分到各班的科任教师马上赶到班上指导学生开展防护工作。医疗救助组：组长：成员：班主任失，开展心理干预。后勤保障组：组长：成员：工作职责：负责准时调度、选购、运输，为应急处置工作供给必要的物资保〔门卫配备胶木警棍、钢叉、2护器具，由保安公司解决。摄制组：组长：成员：存档。善后组：组长：成员：作，慰问、理赔工作。扮演组： 三、演练时间20 四、演练流程2借家长名义应班主任要求到校处理学生打架问题，门卫开门2强行入校。应急指挥到位：到警报后，学校自发启动应急预案，马上前往应急指挥室统一协调指挥，并发出提示一“教师们同学们， 将进入校园，马上启动应急预案，各就各位。”，随后提示二“请大家不要紧急，冷静应对，学校已经报警，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从教师指挥”。〔二〕应急防暴组到位：防暴组成员持器械马上赶往事发地点和方向，与 旋、搏斗、阻挡犯罪，并设法抓获 。随后巡察无同伙后报告指挥。窗，防止破门窗而入。假设强行进入教室。教师马上举起椅子与其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向。靠近门的同学马上撤离，来不及撤离的同学躲在教师器械保护来不及回教室的同学。〔四〕保卫到岗：政教保卫干事马上参与教室外制暴行动中来。〔五〕制服 ：应急指挥小组调动各方力气，集中力气到 点，尽量周旋拖延时间，制服或等待警察到来，最终共同制服 。此处提示三：“ 已被制服，连续保持警觉！请防爆组巡察周边”〔六〕巡察周边：与巡警一起巡察周边，看周边是否还有同伙。集中升旗台前，进展点评总结。”〔七〕演练完毕： 后，全体师生集中升旗台前，沙塘派出所警官点评本次演练，校长作最终总结并宣布恢复正常教育教学秩序。”五、预备工作提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,生疏演练流程；攻击，以免发生误会而引发谣传；班主任提前选拔身体强壮的学生成立班级应急小分队，负责守门；后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。120快的速度把伤员就近送往医院抢救。六、反思总结文字、影像资料，形成档案，向教育局上报演练状况。一、演练目的定。二、演练依据《中华人民共和国安全生产法》《国家处置电网大面积停电大事应急预案》《中国电力投资集团公司重大事故预防措施》三、演练时间20 082810:30--12:00四、演练地点 风电场五、演练参与人员六、演练原则电网”为原则，坚持“以人为本”的安全生产治理理念，为防止全厂停电事故，能准时得到紧急救援，结合风电场生产实际制定本演练。在主管领导指挥下，各有关人员分工负责，亲热协作，充分发挥电站专业优势，形成快速反响力量。响相适应。练组织机构及各部门其职责：演练指挥： 演练组成员： 演练指挥职责：进步行处理。演练组成员职责：演练后准时总结阅历，吸取教训。八、演练过程208281030208281200风电场因邱281030员头脑糊涂，并快速实行以下抢救措施：及风场领导。当值值班员觉察邱风三线出线开关柜111电流、电压等遥测数据为零，并向111员，集结应急小组，开展相关工作。指挥与应急小组对事故缘由进展分析，并对现场进展处置。依据调度命令将111313314323322问题。遇到不能准时解决的问题，向公司领导汇报，以准时通知抢修队伍对事故进展处理直至故障消退，可以向调度申请归调。111复后;将邱风三线111开关柜由检修转运行，并组织值班员将集一线313开关32332266公司相关领导。九、留意事项2.依据仪表指示及设备特别象征，推断事故确已发生。快速处理事故，首先解除对人身、设备的威逼，必要时马上解列或停用发生事故的设备。行。大。报。7.假设在交接班时发生事故，交班人员连续在本岗位上处理事故，接班人员帮助处理，直至事故处理告一段落或接班值长同意接班后，方可交接班。归。所实行的措施等做具体的记录。十、预防措施1、各级安全治理人员常常检查全厂停电警报系统，确保设施有效。停电应急预案演练脚本〔9〕一、停电应急处理方案：部门查询停电缘由准时间，并实行如下措施：保障重要部位如电梯、消防走道、水泵等供电，断开故障区域或供电网。技术人员致电供电部门查询故障缘由，并将答复保存。如属大楼区域性停电，马上至变配电室和故障区域检查故障缘由。修理技术人员在检查大楼设备故障同时，应检查电机设备运行状况，记录间电流损坏设备。查明故障后，工程部应组织人力抢修。因供电部门线路造成停电的，组织时恢复未受损坏区域的正常营运。安服部安全措施如下：看护，必要时封闭进出通道。组织人力加强对停电区域进展巡逻工作。于大楼主要进出通道的明显位置张贴临时停电通告，并告之留意事项。伤员接送等。突发性停电时安全效劳部针对停车场及收费系统应做好如下工作。马上启动应急预案，集结应急分队，按停电测试应急预案安排岗位。利用停电时机作案,保证车辆的安全。摇把摇起各出入口闸杆，中间放置雪糕桶,便利车辆进出。对全部进场车辆发放纸卡。(注明：车牌号码、进场时间、纸卡号)对全部进场车辆的车牌号码、进场时间、纸卡号进展备份登记。停电期间月卡车辆出场登记车牌号码、卡号后赐予放行。料，登记车主行驶证、驾驶证、身份证、临时卡卡号，经核对无误后按或许时间实行人工收费。出入口堵塞的现象。在各出入口放置路障桶和地桩,防止车辆冲卡。值班员应做好相关的解释工作,消退车主的不满心情。可预见性停电时还应通知相关岗位关闭电脑,对数据和资料进展保存。确认无误后恢复