小学大课间体育活动方案

小学大课间体育活动方案

为了促进学生健康成长，本文提出了大课间体育活动实施方案。该方案的指导思想是“健康第一”，旨在推进素质教育，增强学生体质，保证每天一小时的体育活动时间。活动目标包括改革学校课间操，优化体育场地设施设备及管理，提高学生的合作和竞争意识，营造积极向上的校园氛围。然而，该方案也面临着一些制约因素，如课程设制方面、师资方面、学生方面和家长方面原因。因此，制定了全员参与、安全第一、因地制宜、科学性和多样性原则来实施该方案。具体活动内容包括做眼保健操和广播体操、跳校园集体舞等。自主活动：学校组织小组进行有氧运动，如跑步、球类活动、体育游戏、滚铁环、跳绳、跳皮筋、踢毽子、呼拉圈等学生喜爱的体育活动。（选做）室外活动：跳长绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。室内活动：拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、头顶气球、写字接力、指部位、开火车等项目。以上活动项目供各班参考和选用，全体教师应挖掘更丰富多彩的活动项目。整理活动：组织学生做好放松活动，调整学生身体状态，以便放学回家。活动安全，注意事项：1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；3.根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4.同学间要互相协作、谦让、互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，协助体育教师指导活动。各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师要认真巡视，并做好当天的活动记录。班主任职责：1.加强安全教育，使学生掌握必要的安全防范知识。2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。5.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。6.及时做好活动记录，随时接受各级督查。突发性伤害事件处理办法：1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。4.重大的伤害事故要及时上报教导处。本方案旨在通过开展大课间操和趣味体育活动，促进学生身体素质和全面发展，营造快乐校园氛围，加强学生与教师之间的互动和友谊，提高学生的管理能力和自我评价能力。二、活动内容1.下午眼保健操：每天下午开展眼保健操，由上课教师组织学生认真做眼保健操。2.班级体育活动：大课间时，各班迅速整队有序分散地到指定地点开展班级体育活动，包括身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等。3.趣味活动：雨天由教师组织在室内活动，推荐项目包括画鼻子、挑肖邦、叫号起立、吹鸡毛、写字接力、开火车、堆馒头、纸球入篓、扳手腕、猜拳、过独木桥、指部位等。三、活动要求1.趣味活动分年级与班级，各班主任领本班练习，校领导及体育教师指导，各班组在指定区域活动。2.学生必须全员参与，如有特殊情况不能参加者，需向班主任请假，班主任做好安排。3.活动中，全体教师必须参与其中，认真组织，认真锻炼。任课教师必须随班（年级）活动，既可锻炼身体又可增进与学生的友谊。4.坚持安全第一的原则，班主任为本班活动责任人，班主任要加强学生安全教育，纪律教育，避免和防止意外事故的发生。5.班主任要事先根据学校提供的体育活动项目对本班体育活动项目做出安排。四、全乡师生学习、乡检查计划全乡小学体育教师、音乐教师及班主任每月初集中学习3至4次，学习完后，回到各校进行教学生。月末乡教委对各校学生进行落实检查。五、课间素质特长评价在本班级有体育课的当天，要选择一天下午大课间时间进行素质特长展示活动，让学生进行展示、交流、评价，每个教室可在教室内外设立好展示角或展示区，房子充足的学校可设立专用活动成果展示室，把学生个人成果在成长档案中建立相关档案。六、学生承担学校管理工作把教师承担的一些工作可适当让学生进行分工并设立小负责人，让每个学生都有所负责的项目，每个人都承担一定的责任并享有一定的权利，把学校建设成为一个学习小社会，对学生的管理学习生活建立档案存入成长档案，利用班队课或大课间进行评价。以上是小学大课间操活动方案，希望能够得到大家的支持和配合。为了贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神，促进学生身心健康发展，每天安排一小时体育活动，树立“我运动、我健康、我快乐”的理念，实现“健康第一，全面发展”的指导思想。为此，我们制定了以下实施原则和大课间活动流程。实施原则包括科学性原则、安全性原则、全员性原则和教育性原则。活动必须符合学生的年龄特点和生理规律，因地制宜、科学合理地安排，确保每个学生都能受益。活动的开展必须具有安全性，制定周密的安全制度，避免安全事故的发生。师生全员参与，充分发挥积极性和创造性，达到全员健身的目的。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能，在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念，培养学生向上的精神。大课间活动流程包括自由活动、广播操、自编操和退场。学生在自由活动中可以跳绳、呼啦圈、丢沙包等，按游戏规则有序活动。接着是做广播操《七彩阳光》，要求学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐，左右转时整齐划一，表现出小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气。然后是校园自编操《中国范》，要求学生跟随音乐做操，做到动作到位、协调，同学间配合默契，律动好。最后是退场，学生归位要快，集合要快、静、齐，走步时要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。为了确保活动的顺利开展，我们要求下课后任何人不得在教室内写作业、玩耍，抓紧上厕所，第二遍集合号响过后，没到位的同学视为迟到。同时，教师要精心组织活动，确保安全，让每个学生都能参与到活动中来，充分发挥活动对学生身心健康的促进作用。提高大课间操活动的效果和意义，需要进行以下措施：1.统一思想，提高认识。各班级应该宣传大课间活动对学生教育和健康的作用，让全体师生认识到大课间不仅可以提高身体素质，还可以促进学校其他方面的健康和谐发展。班主任老师应该协调与家长的关系，动员每个学生都参与到此项活动中来。任课教师也要随班参与到体育锻炼中来。2.明确目标，落实责任。班主任是各班级的第一责任人，在训练过程中应全程跟踪、接受培训，与体育老师同上体育课。体育老师和音乐老师作为技术指导，是本活动的第二责任人。级部主任负责级部的整体工作，以“以操促德，以操辅智，以操