2022年山西省吕梁市第四高级中学高一数学文模拟试题含解析_第1页
2022年山西省吕梁市第四高级中学高一数学文模拟试题含解析_第2页
2022年山西省吕梁市第四高级中学高一数学文模拟试题含解析_第3页
2022年山西省吕梁市第四高级中学高一数学文模拟试题含解析_第4页
2022年山西省吕梁市第四高级中学高一数学文模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年山西省吕梁市第四高级中学高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.△ABC中,a、b、c分别是三内角A、B、C的对边,且a=4,b+c=5,tanA+tanB+=tanA?tanB,则△ABC的面积为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】GR:两角和与差的正切函数.【分析】由tanC=﹣tan(A+B)=﹣,整理得:tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC,由题意可知:求得tanC=.则C=60°.由余弦定理可知:cosC=,由a=4,b+c=5,C=60°,即可求得b的值,由三角形的面积公式:S=absinC=.【解答】解:∵tanC=﹣tan(A+B)=﹣,化简得,tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC,由题意可知:tanA+tanB+=tanA?tanB,∴tanC=.由A,B,C为三角形的内角,∴C=60°.由余弦定理可知:cosC=,由a=4,b+c=5,C=60°,解得:b=,∴S=absinC=,故选C.2.下列各式错误的是

).A.óx=4

B.

C.

D.参考答案:C3.集合A可以表示为,也可以表示为{0,|x|,x+y},则y﹣x的值为(

)A.﹣1 B.0 C.1 D.﹣1或1参考答案:C【考点】集合的相等.【专题】计算题.【分析】利用集合相等的定义,紧紧抓住0这个特殊元素,结合列方程组解方程解决问题,注意集合中元素的互异性.【解答】解:∵集合A可以表示为,也可以表示为{0,|x|,x+y}∴y=0,则或解得x=0或x=±1注意到集合中元素的互异性则x=﹣1∴y﹣x=0﹣(﹣1)=1故选C.【点评】本题主要考查集合的相等,如果已知集合中有特殊元素,抓住它是简化解题的关键,还需注意集合中元素的互异性,属于基础题.4.已知,是两个不同的平面,给出下列四个条件:①存在一条直线a,使得,;②存在两条平行直线a,b,使得,,,;③存在两条异面直线a,b,使得,,,;④存在一个平面,使得,.其中可以推出的条件个数是(

)A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B当,不平行时,不存在直线与,都垂直,,,故(1)正确;存在两条平行直线,,,,,,则,相交或平行,所以(2)不正确;存在两条异面直线,,,,,,由面面平行的判定定理得,故(3)正确;存在一个平面,使得,,则,相交或平行,所以(4)不正确;故选5.函数的定义域是

(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:D略6.已知△中,,,点为边所在直线上的一个动点,则的取值A.与的位置有关,最大值为2 B.与的位置无关,为定值2C.与的位置有关,最大值为4 D.与的位置无关,为定值4参考答案:B7.已知函数y=f(x),则集合{(x,y)|y=f(x),a≤x≤b}∩{(x,y)|x=2}的子集可能有()A.0个 B.1个 C.1个或2个 D.0个或1个参考答案:D【考点】子集与真子集.【分析】当2∈[a,b]时,由函数的定义可知,x=2与函数y=f(x)只有一个交点;当2?[a,b]时,x=2与函数y=f(x)没有交点,即可求.【解答】解:当2∈[a,b]时,由函数的定义可知,对于任意的x=2都有唯一的y与之对应,故x=2与函数y=f(x)只有一个交点,即集合{(x,y)|y=f(x),a≤x≤b}∩{(x,y)|x=2}中含有元素只有一个,当2?[a,b]时,x=2与函数y=f(x)没有交点,综上可得,集合{(x,y)|y=f(x),a≤x≤b}∩{(x,y)|x=2}中含有元素的个数为0个或1个故选:D.8.为得到函数y=sin(2x+)的图象,只需将函数y=sin2x的图象()A.向右平移长度单位B.向左平移个长度单位C.向右平移个长度单位D.向左平移长度单位参考答案:D【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】要得到y=sin(2x+)=sin[2(x+)]的图象,需要将函数y=sin2x的图象在x后面加上,根据“加向左,减向右”的原则,即可得到答案.【解答】解:∵y=sin2xy=sin[2(x+)]=sin(2x+),∴函数y=sin(2x+)的图象,可由函数y=sin2x的图象向左平移个长度单位.故选D.9.设集合,,则下列关系正确的是:

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略10.函数y=的值域是(

)A.R B.[8,+∞) C.(﹣∞,﹣3] D.[3,+∞)参考答案:C【考点】对数函数的值域与最值.【专题】计算题;转化思想.【分析】此为一复合函数,要由里往外求,先求内层函数x2﹣6x+17,用配方法求即可,再求复合函数的值域.【解答】解:∵t=x2﹣6x+17=(x﹣3)2+8≥8∴内层函数的值域变[8,+∞)

y=在[8,+∞)是减函数,

故y≤=﹣3∴函数y=的值域是(﹣∞,﹣3]故应选C.【点评】本题考点对数型函数的值域与最值.考查对数型复合函数的值域的求法,此类函数的值域求解时一般分为两步,先求内层函数的值域,再求复合函数的值域.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数的定义域是,则的值域是

参考答案:12.若角α终边经过点P(,y),且(y≠0),则cosα=________.参考答案:13.求值cos690°=

.参考答案:【考点】运用诱导公式化简求值.【分析】原式中的角度变形后,利用诱导公式及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【解答】解:cos690°=cos=cos(﹣30°)=cos30°=.故答案为:14.设数列

的前n项和

满足:

,则通项=参考答案:15.一个几何体的三视图如右图所示(单位:),则该几何体的体积为__________.

参考答案:16.(4分)||=1,||=2,,且,则与的夹角为

.参考答案:120°考点: 数量积表示两个向量的夹角.专题: 计算题.分析: 根据,且可得进而求出=﹣1然后再代入向量的夹角公式cos<>=再结合<>∈即可求出<>.解答: ∵,且∴∴()?=0∵||=1∴=﹣1∵||=2∴cos<>==﹣∵<>∈∴<>=120°故答案为120°点评: 本题主要考查了利用数量积求向量的夹角,属常考题,较易.解题的关键是熟记向量的夹角公式cos<>=同时要注意<>∈这一隐含条件!17.已知函数的图象上关于y轴对称的点恰有9对,则实数a的取值范围_________.参考答案:【分析】求出函数关于轴对称的图像,利用数形结合可得到结论.【详解】若,则,,设为关于轴对称的图像,画出的图像,要使图像上有至少9个点关于轴对称,即与有至少9个交点,则,且满足,即。则,解得,故答案为:【点睛】解分段函数或两个函数对称性的题目时,可先将一个函数的对称图像求出,利用数形结合的方式得出参数的取值范围;遇到题目中指对函数时,需要讨论底数的范围,分别画出图像进行讨论.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知数列和满足

(1)当时,求证:对于任意的实数,一定不是等差数列;

(2)当时,试判断是否为等比数列;参考答案:①当m=1时,,假设是等差数列,由得即方程无实根。故对于任意实数一定不是等差数列。②当,,

略19.在△ABC中,边a,b的长是方程x2﹣5x+6=0的两个根,C=60°,求边c的长.参考答案:【考点】HT:三角形中的几何计算.【分析】利用韦达定理和余弦定理即可求解.【解答】解:由题意,a,b的长是方程x2﹣5x+6=0的两个根,∴a+b=5,ab=6.由余弦定理:得cosC=,即ab=(a+b)2﹣2ab﹣c2.可得:25﹣c2=18.∴c=.即边c的长为.20.(本小题满分12

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论