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文档简介

2022年湖南省娄底市增加中学高一数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设是偶函数,是奇函数,那么的值为(

)A、1

B、

C、

D、参考答案:D2.一个算法的程序框图如图所示,该程序输出的结果为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】EF:程序框图.【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,i的值,当i=6时不满足条件i≤5,输出S的值,利用裂项法即可计算得解.【解答】解:模拟执行程序框图,可得i=1,S=0满足条件i≤5,执行循环体,S=,i=2满足条件i≤5,执行循环体,S=+,i=3满足条件i≤5,执行循环体,S=++,i=4满足条件i≤5,执行循环体,S=+++,i=5满足条件i≤5,执行循环体,S=++++,i=6不满足条件i≤5,退出循环,输出S的值.由于S=++++=(1﹣)+()+…+(﹣)=1﹣=.故选:B.3.图中的曲线是的图象,已知的值为,,,,则相应曲线的依次为(

).

A

,,,

B

,,,

C

,,,

D

,,,参考答案:A4.若函数(a∈R)在区间(1,2)上有零点,则a的值可能是()A.-2 B.0C.1 D.3参考答案:A【分析】利用零点存在性定理逐个选项代入验证,即可得到答案.【详解】函数的图象在上是连续不断的,逐个选项代入验证,当时,,.故在区间(1,2)上有零点,同理,其他选项不符合,故选A.【点睛】本题考查了函数的零点与方程的根的应用,属于基础题.5.已知函数ft(x)=(x﹣t)2﹣t,t∈R,设f(x)=,若0<a<b,则()A.f(x)≥f(b)且当x>0时f(b﹣x)≥f(b+x) B.f(x)≥f(b)且当x>0时f(b﹣x)≤f(b+x)C.f(x)≥f(a)且当x>0时f(a﹣x)≥f(a+x) D.f(x)≥f(a)且当x>0时f(a﹣x)≤f(a+x)参考答案:B【考点】分段函数的应用.【分析】解方程fa(x)=fb(x)得交点坐标,函数f(x)的图象,fa(x)=(x﹣a)2﹣a≥﹣a,fb(x)=(x﹣b)2﹣b≥﹣b,且﹣b<﹣a即可判断.【解答】解:作函数f(x)的图象,且解方程fa(x)=fb(x)得,(x﹣a)2﹣a=(x﹣b)2﹣b,解得x=,fa(x)=(x﹣a)2﹣a≥﹣a,fb(x)=(x﹣b)2﹣b≥﹣b,且﹣b<﹣af(x)≥f(b)且当x>0时f(b﹣x)≤f(b+x),故选:B6.函数的定义域是(

参考答案:A略7.若非零向量,满足|,则与的夹角为(

)A.30°

B.60°

C.120°

D.150°参考答案:C略8.△ABC中,,,,则△ABC的面积等于(

)A. B. C.或 D.或参考答案:D【分析】先根据余弦定理求AC,再根据面积公式得结果.【详解】因为,所以或2,因此△ABC的面积等于或等于,选D.【点睛】本题考查余弦定理与三角形面积公式,考查基本求解能力,属基础题.9.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x<0时,,则f(log23)的值为()A.﹣3 B. C. D.3参考答案:B【考点】函数奇偶性的性质;函数的值.【专题】计算题;函数思想;转化法;函数的性质及应用.【分析】根据函数奇偶性的性质,利用对称性转换为已知条件上进行求解即可.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,且当x<0时,,∴f(log23)=﹣f(﹣log23)=﹣f(log2)=﹣=﹣,故选:B【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性的性质进行转化是解决本题的关键.10.给出下列函数:①;②;③

;④其中同时满足下列两个条件的函数的个数是条件一:是定义在R上的偶函数;条件二:对任意,有.

A.

0 B.

1 C.

2 D.

3参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.圆上的点到直线的距离的最大值是

.参考答案:1+先求圆心(1,1)到直线的距离,则圆上的点到直线的距离的最大值为

12.函数,则其周期为________。参考答案:略13.设函数,则的值为

.参考答案:3略14.若,则

参考答案:(或)15.给出下列命题:①已知集合M满足??M?{1,2,3},且M中至少有一个奇数,这样的集合M有6个;②已知函数f(x)=的定义域是R,则实数a的取值范围是(﹣12,0);③函数f(x)=loga(x﹣3)+1(a>0且a≠1)图象恒过定点(4,2);④已知函数f(x)=x2+bx+c对任意实数t都有f(3+t)=f(3﹣t),则f(1)>f(4)>f(3).其中正确的命题序号是

(写出所有正确命题的序号)参考答案:①④【考点】命题的真假判断与应用.【专题】函数的性质及应用.【分析】①,依题意,可例举出样的集合M有{1}、{1,2}、{1,3}、{3}、{3,2}、{1,2,3}6个,可判断①;②,通过对a=0与a≠0的讨论,可求得实数a的取值范围是(﹣12,0],可判断②;③,利用对数型函数f(x)=loga(x﹣3)+1(a>0且a≠1)图象恒过定点(4,1)可判断③;④,利用二次函数的对称性与单调性可判断④.【解答】解:对于①,∵集合M满足??M?{1,2,3},且M中至少有一个奇数,这样的集合M有{1}、{1,2}、{1,3}、{3}、{3,2}、{1,2,3}6个,故①正确;对于②,∵函数f(x)=的定义域是R,∴当a=0时,f(x)=,其定义域是R,符合题意;当a≠0时,或,解得a∈(﹣12,0);综上所述,实数a的取值范围是(﹣12,0],故②错误;对于③,函数f(x)=loga(x﹣3)+1(a>0且a≠1)图象恒过定点(4,1),故③错误;对于④,∵函数f(x)=x2+bx+c对任意实数t都有f(3+t)=f(3﹣t),∴函数f(x)=x2+bx+c的对称轴为x=3,f(x)在[3,+∞)上单调递增,∴f(1)=f(5)>f(4)>f(3),故④正确.故答案为;①④.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查对数函数与二次函数的对称性、单调性、恒过定点等性质,考查恒成立问题与集合间的关系,考查转化思想.16.已知函数在[2,4]上单调递增,则k的取值范围是

.参考答案:k17.已知函数f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),且f(3)=3,则f(2016)=.参考答案:﹣3【考点】运用诱导公式化简求值. 【分析】利用f(3)=3,以及诱导公式化简求出asinα+bcosβ=﹣3,然后化简整理f(2016),即可求出结果. 【解答】解:f(3)=asin(3π+α)+bcos(3π+β) =asin(π+α)+bcos(π+β) =﹣asinα﹣bcosβ=3. ∴asinα+bcosβ=﹣3. ∴f(2016)=asin(2016π+α)+bcos(2016π+β) =asinα+bcosβ=﹣3. 故答案为:﹣3. 【点评】本题是基础题,考查三角函数的化简与求值,诱导公式的应用,整体思想的应用,必得分题目. 三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.(1)求证:BE=CE;(2)求∠CBF的度数;(3)若AB=6,求的长.参考答案:略19.已知数列{an}、{bn}的前n项和分别为、,,且.(1)求;(2)求数列的前n项和.参考答案:解:(1)依题意可得,,…,,∴.(2)∵,∴,∴.又,∴.∴,∴,则,∴,故.

20.解不等式组:.参考答案:【考点】其他不等式的解法.【专题】转化思想;综合法;不等式的解法及应用.【分析】由条件利用分式不等式、绝对值不等式的解法,等价转化,求得x的范围.【解答】解:不等式组,即,即,求得1<x<2,即原不等式组的解集为(1,2).【点评】本题主要考查分式不等式、绝对值不等式的解法,体现了转化的数学思想,属于基础题.18、(本题满分8分)已知函数。该函数的图像可由的图像经过怎样的平移和伸缩变换得到?参考答案:可将的图像先向左平移个单位,得函数的图像;再将此函数图像上的所有点,横坐标不变,横坐标变为原来的3倍,得函数的图像;然后又这函数图像上的所有点,横坐标不变,横坐标变为原来的2倍,得函数的图像;最后再把这函数图像向下

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