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文档简介

2024-2025学年阳新县数学三年级第一学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.用下面两种车运沙子,如果每次每辆车都装满,怎样安排才能正好运完30吨沙子?试着列表说明。安排方案小车(4吨)大车(6吨)运沙子总吨数①__次__次30吨②__次__次30吨2.在()里填上“>”“<”或“=”。200÷4(________)25×215×9(________)25×9(________)(________)3.有一根12厘米长的铁丝,用它围成不同的长方形或正方形。你能想出几种不同的围法?(长与宽都是整厘米数。)长(厘米)(________)(________)(________)宽(厘米)(________)(________)(________)周长(厘米)(________)(________)(________)4.用24时记时法表示上午9时是(______)时,下午2时是(______)时。5.在横线里填上>、<或=6厘米______60毫米50千米______400厘米800克______1千克2米______19分米3吨______3000千克2吨______7千克.6.一台学习机198元,买3台这样的学习机,付______百元,找回6元钱。7.用分数表示下面各图的涂色部分。8.一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有(______);如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有(______)个。9.蜗牛在有薄水层的地面爬行速度加快,每分钟爬行35厘米。照这样计算,1小时它能爬行(________)米。10.368×5的积是_____位数.要使□5÷3商是三十多,口里应该填_____.11.在括号里填上合适的单位。聪聪跑100米用了15(________)。一本字典厚40(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.读300.09这个小数时,三个零都要读出来.(____)13.朗诵一首小诗大约用20小时.(_______)14.四边形有四个直角。(________)15.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)16.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.比1.2大8.9的数是()。A.7.7 B.9.1 C.9.7 D.10.118.最大的两位数乘最大的一位数,结果是().A.810 B.990 C.89119.如图长方形被分割成相等的正方形,已知长方形的周长是28cm,面积是()c.A.192 B.96 C.48 D.1620.()×7<350,()里最大能填()A.50 B.40 C.4921.8□3÷4,如果商的中间是0,商的末尾不是0,并且余数是3,□里最小应该填()。A.0 B.1 C.2 D.6四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.46+34=51-26=57+18=100-87=61-40=38+62=600+400=360-80=7×4+2=28-3×5=870-50=360+120=23.脱式计算.96﹣16×372÷(190﹣182)78﹣29+35524.计算.79×8=________

162×4=________五、操作题25.根据运动的方式连一连。平移旋转26.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题27.鸿运水果商店运来12箱葡萄,运来苹果的箱数比葡萄的3倍还多4箱,运来苹果多少箱?28.一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形,如果将它改围成一个长12厘米的长方形,围成的长方形的宽是多少厘米?29.妈妈骑电动车上班,路上花了多少分钟?30.把一块蛋糕平均分成6小块,妈妈吃了2小块,爸爸吃了1小块,我吃了3小块。妈妈、爸爸分别吃了这块蛋糕的几分之几?他们两个谁吃得多?这块蛋糕吃完了吗?31.把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。(1)你是怎么剪的?画一画。(2)每个长方形的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、3361【分析】此题主要考查了方案设计问题,用小车每次运的质量×运的次数+卡车每次运的质量×卡车运的次数=运沙子的总质量,据此列式解答。【详解】①小车4×3=12(吨);卡车6×3=18(吨);12+18=30(吨);②4×6=24(吨);6×1=6(吨);24+6=30(吨)。故答案为:3;3;6;1。2、=<><【分析】根据题意可知,(1)(2)将括号两边的算式计算出结果,再进行比较即可;(3)分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大;(4)分母相同,就直接比分子,分子大的分数值就比较大;据此解答。【详解】200÷4=50,25×2=50,200÷4=25×2;15×9=135,25×9=225,15×9<25×9;>;<;【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键掌握分数比较大小的方法。3、543123121212【分析】周长是指封闭一周图形的长度,即围成不同的长方形或正方形的周长是12厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,那么长方形的长加宽的和是12÷2=6(厘米),据此解答。【详解】长(厘米)543宽(厘米)123周长(厘米)121212【点睛】4、914【详解】略5、=><>=>【解析】把60毫米换算成厘米数,用60除以除以进率10,再与6厘米比较大小;千米单位大,所以50千米大于400厘米;1千克=1000克,再与800克比较大小;把2米换算成分米数,用2乘进率10,再与19分米比较大小;把3吨换算为千克,用3乘进率1000,再与3000千克比较大小;把2吨换算为千克,用2乘进率1000,再与7千克比较大小;即可得解.6、六【分析】一台学习机198元,买3台这样的学习机,需要花198×3=594(元),找回了6元钱,所以一共付了594+6=600(元)。【详解】198×3=594(元)594+6=600(元)【点睛】本题主要考查学生关于乘法的计算问题以及计算能力,先求出3台学习机的总价是解答此题的关键。7、;;;【分析】将一个整体平均分成若干份,其中这样的一份或几份可以用分数来表示;分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分占其中的几份;据此解答。【详解】正方形平均分成8份,涂色部分占其中的3份,表示为;长方形平均分成6份,涂色部分占其中的2份,表示为;图形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,表示为;图形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。8、99100【分析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。【详解】一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有99个;如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有100个。【点睛】此题考查学生对间隔排列的认识,首尾相同时间隔数比黑色圆片少1,首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。9、21【分析】1小时等于60分钟,用60分钟乘以每分钟爬行的距离得1小时可以爬行的距离,然后把厘米换算成米即可解答。【详解】1小时=60分35×60=2100(厘米)=21(米)【点睛】本题主要考查学生对时间和长度单位换算知识的掌握和灵活运用。10、四1【详解】(1)368×5=1840,所以积是四位数;(2)由于31×3=13,31×3=117,13<□5<117,则□里能填1.故答案为:四,1.11、秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量聪聪跑100米所用的时间用“秒”作单位,计量一本字典厚度用“毫米”作单位。【详解】聪聪跑100米用了15秒。一本字典厚40毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】300.09读作:三百点零九,所以只读一个0,所以本题说法错误;故答案为×.13、×【详解】略14、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角。故答案为:×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点,注意四边形的四个角不一定是直角。15、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。16、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、D【分析】求出1.2加8.9的和是多少即可解答。【详解】1.2+8.9=10.1故答案为:D【点睛】熟练掌握小数加减法是解答本题的关键。18、C【详解】略19、C【分析】长方形被分割成12个相等的正方形,长方形的长被平均分成了4份,宽被分成了3份,根据长方形的周长公式可求出分割成小正方形的边长,再根据正方形的面积公式求出小正方形的面积,再乘上12就是长方形的周长【详解】小正方形的边长是:28÷2÷(4+3),=28÷2÷7,=2(厘米),小正方形的面积是:2×2=4(平方厘米),长方形的面积是:4×12=48(平方厘米)答:长方形的面积是48平方厘米.故答案选:C20、C【详解】略21、C【详解】略四、细心计算,认真检查。22、802575132110010002803013820480【详解】略23、489404【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;(3)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)96﹣16×3=96﹣48=48(2)72÷(190﹣182)=72÷8=9(3)78﹣29+355=49+355=40424、632648【详解】略五、操作题25、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。26、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题27、40箱【详解】略28、4厘米【分析】长方形的周长=正方形的周长=8×4=32厘米;围成的长方形的宽:32÷2-12=4厘米;根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、正方形的周长,即得长方形周长,长为已知条件,再计算宽的长度.【详解】8×4÷2-12=4厘米答:围成的长方形的宽是4厘米.29、35分钟【分析】先根据图示得到到达时刻和出发时刻,再根据到达时刻﹣出发时刻=经过时间,老师就是即可求解。【详解】8时15分﹣7时40分=35(分)答:路上花了35分钟。30、爸爸:;妈妈:;妈妈吃的多;分完了【详解

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