江苏省东台市高中历史第1章算法初步1.3.1基本算法语句1导学案无答案苏教版必修3

#/4主备人：学习目标：1.2.1.3.1基本算法语句（学生姓名：了解输入语句、输出语句、赋值语句的结构通过实例使学生了解输入语句、1）得分： 输出语句、赋值语句的表示方法、结构和用法，进一步体会算法的基本思想学习难点：输入语句、输出语句、赋值语句的结构学习方法：自主预习，合作探究，启发引导一、导入亮标1．赋值语句：度大小是赋值：顾名思义就是赋予某一个变化量一个具体的数值。例如：变速运动某一时刻的速注意5m/s,就是将：变化量只能写在“对于匀变速直线运动，5赋予速度v=vv,在算法的描述中可以写成如下形式：”左边，值写在“口”的右边。+at，在算法的描述中可以写成如下形式：0v0+atv。v。再将结果赋给2．输入、输出语句在用伪代码描述算法的过程中，用read表示输入，用print表示输出，如：“reada,b”表示输入的数依次赋给a和b。二、自学检测（一）赋值语句（一）赋值语句1）赋值语句的一般格式是：变量叫达式或变量口2）赋值语句的作用是将一个表达式或变量的值赋给一个变量．它实质上是先将赋值号“口”右边表达式或变量的值计算出来，然后把该口赋给“口”左边的变量，使该变量的号“口”右边表达式或变量的值计算出来，然后把该口赋给“口”左边的变量，使该变量的值等于表达式或变量的值．注意：口赋值号左边只能是变量，而不能是表达式或常数；②赋值号左、右两边不能对换，N=N+1应说是错误的，A口B和②赋值号左、右两边不能对换，N=N+1应说是错误的，③口口号“□”与数学中的“二”意义是不同的，如数学中式子但在赋值语句中它的作用是将当前N的值加上1但在赋值语句中它的作用是将当前N的值加上1再赋给变量N，这样原来的值将被新的值取代．如算法：xD2；8．X口X3.8．则运行结果为④符号“皿两边的量应是同类型的口（二）输入、输出语句输入语句：用“Reada,b”表示输入的数据依次送给a，b．输出语句：用“Printx”表示输出运算结果X．注意：①输入语句也是赋值语句，只不过是输入语句可处理批量数据的赋值问题．例如，“Reada,b,c,d,e”,便一下了读入了5个数据．用消元法解得：x用消元法解得：x=21 ^-2ab一ab口输出语句是程序中不可缺少的语句，因为没有输出的程序是无意义的程序口例1：上面的例一算法可以描述为：S1readxS2p口7x3+3x2-5x+11S3printp三、合作探究例1下面的表述：①6口p；D tD3D5+2；D a口a3；；④ pD((3x+2)-4)x+3；其中正确表述的赋值语句有 0例2写出 x=23时多项式 7x3+3x2-5x+11的值的算法.(阅读课本第16页)【解】算法一 xD23p口7x3+3x2-5x+11算法二xD23p口((7x+3)x—5)x+11【说明】 ((7x+3)x—5)x+11在计算时只要进行 3次乘法，而在算法一中则要进行 6次算法。显然这种算法更好一些,算法的好坏会直接影响运算速度。这就是著名的 秦九韶算法,其特点是： 通过一次式的反复计算， 逐步得出高次多项式的值，对于一个 n次多项式，只要做n0000n次加法。思考：口口23ADA+10你能说出第二行的意义吗？例2“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣且有深远影响的题目：“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何”【分析】设有x只鸡，y只兔，则(x+j=3512x+4j=94下面我们设计一个解二元一次方程组的通用算法,设二元一次方程组为fax+bj=c11 1 1(ab—ab中0)Iax+bj=c12 21222bc

因此，只要输入相应的未知数的系数和常数项，就能计算出方程组的解。流程图：伪代码：Reada因此，只要输入相应的未知数的系数和常数项，就能计算出方程组的解。流程图：伪代码：Reada，b，c，a，b，c111 222%口(bc-bc)/(ab-ab)21 12 12 21y口(ac-ac)/(ab-ab)12 21 12 21Printx，y【拓展】1、“鸡兔同笼”的问题是否还有其它他巧妙的数学方法解决呢？2、“鸡兔同笼”问题的解在某一个范围内，如果把这个范围内的数一个一个的试解，那么也能找出问题的解，这种算法能否用循环结构解决？四、展示点评五、检测清盘1．下列赋值语句正确的是 ( )AD4Dy BDp+q3D8 C口m=皿2 D口s口S2+12．写出下列程序的运行结果：r —― ——I r— —— "■ r —― a口51a口5【Read1a,bReada,b,c ;b口7b口7m口a1：a口b ;；c口(a+b)/21c口b-a!aDb1b口c ;Printcb口a+b+c!bDm1 1>cDa 1EndPrint c/2[Printa,bPrint_-a0_b,-c 'End 若输入3，4，若输入2,3,4,输出结果为.输出结果为.则输出结果为则输出结果为3D如图该伪代码表示的作用是Reada,b,cm口Max(a,b,c)PrintmEnd

4□已知 A(x1,y1),B(x2,y2)是平面上的两点，试设计一个程序，输入 A、B两点的坐标输出线段中点的坐标． 现已给出程序的一部分， 试在横线上填上适当的语句， 把程序补充完整．ReadxReadx1，x2，y1，y2x口 口 y[ ② Printx/2, y/2End第4题□<2

川——a2S口n口川r-a