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小学语文专项复习W阅读阅读理解专题讲师:文小语2020年5月4日若要求知识,须从勤苦得小学语文专项复习第1节课内阅读(现代文)a第2节课内阅读(古诗词、文言文第3节课外阅读(写人、记事第4节课外阋读(写景、状物)若要求知识,须从勤苦得小学语文专项复习第5节课外阅读(明理导行)8三第6节课外阅读(经典名著)第7节非连续性文本若要求知识,须从勤苦得小学语文专项复习温故知新学学,然后知不足。若要求知识,须从勤苦得小学语文专项复习第1节课内阅读(现代文)③国4县巩固提升(一)(广西桂林)各具特色的民居(节选)1请用一一画出这段话的中心句。2这段话主要运用了的说明方3引用的对联中,“承的意思是与承对应的是。这副对联表现了客家人的祖先希后人若要求知识,须从勤苦得小学语文专项复习(二)(江西九江)养花(节选)1第一句在文中起作者采用了的修辞手法,的作用2作者摸着的门道具体是指3文段中,作者体会到养花的乐趣是4请用一一画出作者精心照管花草的句子。若要求知识,须从勤苦得小学语文专项复习第2节课内阅读(古诗词、文言文)第4步巩固提升1.(江西南昌)阅读下面的古诗,回答问题。(1)诗中的绿字可以换成和等字,但用绿字显然更加传神,“绿让我们想到的词语(2)请具体写出春风又绿江南岸的景色(3)这首诗表达了诗人的感情,表达这种情感的诗句我还积累了一句若要求知识,须从勤苦得小学语文专项复习2.(湖北武汉)阅读语段,完成练习(1)写出加点词的意思①通国之善弈者也通国:。善弈②使弈秋诲二人弈诲:。③思援弓缴而射之援(2)写出“之在句中的意思①通国之善弈者也。②2一人虽听之③思援弓缴而射之4虽与之俱学(3)翻译:为是其智弗若与?日:非然也。(4)根据课文内容填空课文记叙了两个人跟弈秋学下棋.一个告诉我们若要求知识,须从勤苦得小学语文专项复习第3节课外阅读(写人、记事)鷗2典例精析1.(江苏南京)阅读下面的短文,回答后面的问题。(1)用v画出下列加点字的正确读音,并解释加点字。①屡见不鲜(XIanXIan)娓娓而谈((weiwei)齐白石先生的人格魅力在于他的傲、痴、谦,每一个特点都用了具体事例来加以证明,请简要概括这些事例。傲痴谦(3)本文结构严整,层次分明。其中第()自然段为总起段;第)自然段为总结段;第())自然段为过渡段。若要求知识,须从勤苦得小学语文专项复习4)作者在前面说齐白石先生“傲如古松",在后面又说他谦如空谷这是否矛盾?为什么(5)请根据内容提示,将下面三个词分别还原到第12自然段的横线处,

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