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早读背诵名句要求:背诵语文复习资料《高考必背》p59页晨背清单四:古诗文默写7:00—7:35背诵7:35—7:50做右栏默写练习请成功地去计划自己的学习,“千里之行始于足下”!名句日日练:(1)苟子在《劝学》中妙用“的譬喻,正面阐明学习的态度,强调持之以恒方能获得成功。(2)白居易的叙事诗《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线,以诗人的感受为暗线,两条线交汇在“”这两句诗中。(3)苏轼《水调歌头》中寄托对亲人的殷切思念,其中祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿并共赏明月的诗句是“(4)《蜀道难》中写蜀道的开凿过程的句子是(5)《桃花源记》中写渔人初次被热情招待的句子是名向日日练(1)苟子在《劝学》中妙用“锲而不舍(驽马十驾),金石可镂(功在不舍)”的譬喻,正面阐明学习的态度,强调持之以恒方能获得成功。(2)白居易的叙事诗《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线,以诗人的感受为暗线,两条线交汇在“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这两句诗中(3)苏轼《水调歌头》中寄托对亲人的殷切思念,其中祝愿自已和远在千里之外的亲人能健康长寿并共赏明月的诗句是“但愿人长久,千里共婵娟”(4)《蜀道难》中写蜀道的开凿过程的句子是地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(5)《桃花源记》中写渔人初次被热情招待的句子是便要还家,设酒杀鸡作食。名向日日练(1)月作为我国古典诗歌中的传统意象,在《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱:借月引发思乡之情,别离之绪。(2)《蜀道难》中引用了秦国开发蜀地的神话故事的句子是(3)李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是(4)杜甫《登高》中,“的诗句,表现了自己漂泊异乡、年老体衰的处境,也蕴含着要与生命进行顽强抗争的精神。(5)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的句子是:“名向日日练1.月作为我国古典诗歌中的传统意象,在《琵琶行》中白居易与友人告别时吟唱:醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。借月引发思乡之情,别离之绪。2.《蜀道难》中引用了秦国开发蜀地的神话故事的句子是地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。3.李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹4.杜甫《登高》中,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的诗句,表现了自已漂泊异乡、年老体衰的处境,也蕴含着要与生命进行顽强抗争的精神。5.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的句子是:金戈铁马,气吞万里如虎名句日日练:(1)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道”,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。(2)杜甫的《登高》一诗中的名句“”,今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。(3)《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是(4)《念奴娇·赤壁怀古》中“两句,作者洒酒祭月,寄托了对人生的感慨。(5)《锦瑟》中,诗人以锦瑟起兴,引发对华年往事追忆的句子是名句日日练(1)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。(2)杜甫的《登高》一诗中的名句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。(3)《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(4)《念奴娇赤壁怀古》中“人生如梦,一尊还酹江月”两句,作者洒酒祭月,寄托了对人生的感慨。5)《锦瑟》中,诗人以锦瑟起兴,引发对华年往事追忆的句子是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年名句日日练:(1)荀子在《劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是(2)荀子在《劝学》中阐明君子的本性跟一般人没什么不同,只是君子善于借助外物罢了的句子是:(3〕儒道两家都曾用行路形象地来论述积累的重要性,《老子》中说“九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。”荀子《劝学》中说“(4)《白居易在《琵琶行》一诗中描绘音乐像暴雨、人语的句子是(5)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。名句日日练(1)荀子在《劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是:吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)荀子在《劝学》中阐明君子的本性跟一般人没什么不同,只是君子善于借助外物罢了的句子是:君子生非异也善假于物也(3〕儒道两家都曾用行路形象地来论述积累的重要性,《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。荀子《劝学》中说“故不积跬步无以至千里(4)《白居易在《琵琶行》一诗中描绘音乐像暴雨、人语的句子是:大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语(5)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借“佛狸祠下一片神鸦社鼓的景象表达了自己对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。名向日日练(1)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是(2)《荀子·劝学》阐述君子广泛地学习并每天省察自己在行为上就会没有错误的名向是“
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