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文档简介

我与父母902班主题班会2015年11月2日主持人：导语我们曾经相依相偎，您用生息滋养了我丰盈的生命；我们也曾分坐于森林和大海，各自为政彼此为敌。但不知何时起，时间使这种关系有了意义，虽您被岁月蚕食，却让我觉得愈加美丽。班会内容一、我与父母的交流问题二、我与父母的矛盾三、说出我的心里话四、班主任寄语我与父母的交流问题

（902班共38人）多久与父母联系一次每天人每周人每个月人有事情才联系人很少人每周与父母聊天时间10小时以上人10-5小时人5-1小时人1小时以下人由表格可以看出什么？在这有限的交流时间里你和父母通常交流什么？在这有限的交流时间里你和父母通常交流什么？交流的最大阻碍是什么？在这有限的交流时间里你和父母通常交流什么？交流的最大阻碍是什么？你是否有主动关心过父母？在这有限的交流时间里你和父母通常交流什么？交流的最大阻碍是什么？你是否有主动关心过父母？你是否有站在父母的立场上想过事情？想一想：

怎样搭建与父母沟通的桥梁？1、学会与父母沟通要理解自己的父母。理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切希望，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母烦恼，希望得到子女的安慰。2、学会与父母沟通要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回避、疏远和顶撞，必要时做出让步和道歉。3、学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。a、主动向父母汇报在校情况。b、虚心听取父母的批评和建议。c、多和父母聊天，缓解父母工作压力。d、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动。e、多和父母探讨一些新的观念、新的思想，交换不同的看法，来消除认识上的分歧等。与父母交流理解+尊重+主动=好的交流走进生活当你处于下列情景中时，你会怎样做？情景一：上学前，父母又不厌其烦的交代：路上注意安全，上课一定好好听讲情景二：星期天自己想出去找同学玩，但父母却要求自己在家学习情景三：放学回家见到父母心烦意乱情绪不佳我与父母的矛盾是否和父母产生过矛盾是人否人产生矛盾后是否会主动认错是否随着年龄增大与父母的关系越来越好没有变化越变越差说不清爱的冲突

生活中你认为有哪些问题你经常同父母产生分歧并难以沟通？你持什么观点？父母的观点又是什么？

“当我7岁时，我感到父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”

—马克·吐温1、你认为马克·吐温的说法有道理吗？为什么？他的经历说明了什么？想一想2、产生上述现象的原因是什么？处理矛盾倾听+诉说=和谐我心目中的父母畅所欲言班主任寄语我们不能选择

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