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文档简介

长方体和正方体的展开图2020/12/212020/12/22精品资料3你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”42020/12/25前面后面下面上面左面右面观察这6个面的位置,你发现了什么?相对的两个面中间隔着一个面。2020/12/26

1.想一想,如果剪的顺序变化,得到的展开图的形状会不会发生变化呢?2、请同学们拿出自己准备的正方体纸盒,自己设计剪的顺序,也沿着7条棱剪开,看看得到的展开图的形状是什么样的,在小组里交流。动手操作:摆一摆2020/12/27(1)(11)(7)(6)(10)(5)(8)(4)(3)(2)正方体展开图(9)2020/12/28要找两个相对面,切记相隔一个面。中间4个一连串,两边各一随便放。二三紧连错一个,三一相连一随便。两两相连各错一。三个两排一对齐。2020/12/292020/12/2102020/12/2112020/12/2122020/12/2132020/12/2142020/12/215你的长方体展成了哪一种?(A)(B)(D)(C)(E)观察这些长方体的展开图,你有什么发现?2020/12/216虽然展开图的形状会有所不同,但都由3对长方形组成,每对两个长方形的大小同样。如果有3个或4个长方形在同一行或同一排,其中同样大小的两个长方形中间只隔着一个其他的长方形。2020/12/2172020/12/218下面左面后面2020/12/219操作完成P3、2操作完成P5、62020/12/2202020/12/221(A)(B)(C)请把能折成正方体的图形选出来()(A)(B)2020/12/222上图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,这个面应添在哪里呢?123452020/12/2231234562020/12/2241234562020/12/2256123452020/12/2266123452020/12/227练一练用手势判断下面的平面图形是不是正方体的展开图?2020/12/228练一练用手势判断下面的平面图形是不是正方体的展开图?2020/12/229练一练用手势判断下面的平面图形是不是正方体的展开图?2020/12/230练一练用手势判断下面的平面图形是不是正方体的展开图?2020/12/231判断下列图形能不能折成正方体?(1)2020/12/232(2)2020/12/233(3)2020/12/234(4)2020/12/235(5)2020/12/236(6)2020/12/237(7)2020/12/238(8)2020/12/239(9)2020/12/240(10)2020/12/241(11)2020/12/242(12)2020/12/243(13)2020/12/244(14)2020/1

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