信息技术教研组2023学年度工作总结_第1页
信息技术教研组2023学年度工作总结_第2页
信息技术教研组2023学年度工作总结_第3页
信息技术教研组2023学年度工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

信息技术教研组2024学年度工作总结信息技术教研组2024学年度工作总结

为了切合实际,不断加强对教材的讨论探讨,仔细备好每节课,针对本校同学实际状况和硬件设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每一堂课。下面是我带来的信息技术教研组2024学年度工作总结,有爱好的可以看一看。

本年度,信息技术教研组全体成员仔细落实学校《工作方案》,全组老师通力合作,立足实际、搞好教学,更新学问、提高素养,顺当完成了学科组的各项训练教学工作,营造了良好的信息技术教学教研氛围。现将本学期教研组工作总结如下:

01

分析学情,搞好教学工作

学情分析:

(1)由于我校刚入学的高一同学对信息技术学问的把握比较欠缺,大部分同学在进入高中之前从没有接触过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的正确方法。

(2)另外一部分同学呢虽然多多少少接触过电脑,但大部分都是在网吧。在他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,对于计算机学问的学习丝毫没有爱好。更何谈学好这门课程,并且通过信息技术学业水平测试呢?那么,怎样让一个从未接触过信息技术的同学,娴熟地把握最基本的学问?让那些对计算机学习没有爱好的同学转变观念能把留意力集中到学习上来呢?

方法策略:

针对以上教学实情,我们组的老师立足实际,不断探究。

(1)增加同学学习爱好,设计有吸引力的课堂教学情景模式;

(2)讨论学情、教情,进行了"分层教学';

(3)加强个别辅导,上微机课时,实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题;

(4)老师细心讨论历年学业水平真题,有针对性的讲解,训练使96%以上的同学顺当地完成了高中信息技术学业水平测试。

02

立足教学,搞好教研组工作

在教务处的要求与正确指导下,本学期信息技术教研组工作正常有序地开展。在信息技术教学过程中,始终要求做到:期初有方案,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。

1.乐观开展教研活动,学习课程课改精神,学习和探究任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。我组杨翠婷老师发表了题为《训练信息化坏境下的学习过程进展性评价讨论》论文;侯艳娜老师发表了题为《浅谈键盘的使用方法》论文。

2.加强对教材的讨论和探讨,仔细备好每节课,针对本校同学实际状况和硬件设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每一堂课。

3.组内老师之间进行相互学习,相互沟通,仔细听、评课,激发了老师自主学习、协同探究,学习其他老师的先进教学方法,苦练教学基本功,创新教学。提高教学水平。杨翠婷老师参与"第五届青蓝工程名师带教活动',成果合格。组内其他老师也在不断提升自己的教学水平,形成了独特的教学风格。

4.组织组内老师参与了学校组织的各项训练教学活动,如青年老师技能大赛、县级学科优质课竞赛,中学校老师论文大赛等活动。

03

通力协作,搞好电教设备管理

1.我们学校现有同学微机室2间,同学机108台,老师用机2台;电子备课室3间,设有电脑总数71台;设有一个老师录播室;各个办公室也配置了电脑,35个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。落实了同学机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清楚明白。对多媒体电教室的管理严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实协作学校年终对老师的远程训练设备使用状况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

2.由于我们学校电教设备较多,为了便利维护管理,我们组实施责任到人,单独管理。每人至少管理两个电教室,包括日常卫生清洁,仪器修理及门锁平安等工作。

3.同时为了保障教学工作正常运作,我们组老师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的肯定准时检修,需要保修的也准时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学工作的正常开展。

04

加强联系,帮助各学科组开展教学工作

1.由于近几年我校引入较多的现代化教学设备,其中最多的就是电子白板,但好多老师对此设备使用方法不能很好地把握,我们组老师根据学校支配,先自行学习、讨论,最终协作校外培训人员对我校老师进行集中培训,再分别给各班负责管理的同学进行培训,最终使各位老师能正常的开展课堂教学工作。

2.在日常工作中,准时关心其他学科老师解决教学技术问题,包括电脑使用,课件制作等,使得训练工具技术化在我校快速推广。

3.帮助高三级组做好高三同学高职单招报考工作,以及学校各种成果汇总、分析、上报等工作。

05

亲力亲为,抓好学校网络的管理与使用

1.由于我们学校的特别状况,住校老师相对较多,为了更好的服务老师,学校耗资组建了校内网络,并连接宽带,极大的便利了老师的训练教学。我准时对网络进行维护,自己能完成的自己完成,假如需准时联系网络公司的准时联系,确保我校教学、办公顺当进行。

2.我们组乐观协作学校管理好网络资源,准时发觉问题,解决问题,确保网络沟通平台的健康、平安。

存在的问题和今后的努力方向:

本学期信息技术组工作虽然取得一些成果,但还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点准备:

1.加强组内老师自身学习,仔细组织各种教研活动,更新观念,把握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

2.讨论和争论老师的教和同学的学,进一步改善同学的学习现状,将计算机融入同学学习中。

3.加强与其它科任老师的联系力度,进一步探讨和讨论信息技术与学科整合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论