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文档简介

2019连山县中小学骨干教师培训立德树人金面培养学生发長核心素养主讲:揭英荣副教授E-mail:12283669qq回归原点的反思与追问:我们到底需要培养什么样的人?如何培养?立德树人全面培养学生发畏核心素养◆学生核心素养提出的背景◆我国学生核心素养的内容◆如何培养学生的核心素养学生核心素养提出的背景建国以来教育的辉煌成就教育还存在许多突出问题(一)建国以来教育取得的成就扫盲成绩斐然新中国成立之初适龄儿童小学初中入学率80%以上的人口农村的文盲率入学率不到20%仅为6%是文盲高达95%以上(1)建国后,扫盲成为重中之重。1950年,全国工农教育会议确定,工农教育首先以识字教育为主。(2)1982年颁布《中华人民共和国宪法》明确要求扫除文盲(3)1993年《中国教育改革和发展纲要》确定文盲率为5%以下。农家女扫盲班2009年年初,教育部“扫盲教育处”从建制上被取消了。曾任扫盲教育处处长的王岱说,此举并非意味着国家不重视扫盲工作,而是我们的文盲快扫完了。这句看似轻松的话语背后,是中国几代教育人的辛勤耕耘,是共和国为推动教育事业发展立下的不朽丰碑。化洲组十二五”期间入学率1035%6%小学净入学率初中毛入学率九年义务教育巩固率高中阶段教育毛入学率高等教育入学率十二五”时期,加快推进各级各类教育发展,努力实现更高水平的普及教育,切实保障人民群众受教育的权利。学前教育入园率大幅提高,2019年学前教育三年毛入园率达到0.5%,比2009年提高19.6个百分点,提前6年实现教育规划纲要确定的2020年70目标,“入园难”得到缓解。义务教育普及成果有效巩固,小学净入学率达到99.8%初中毛入学率达到103.5%,九年义务教育巩固率达到92.6%,比2009年提高1.8个百分点高中阶段教育入学机会进一步扩大,毛入学率达到865%,比2009年提高73个百分点高等教育大众化水平逐步提升,毛入学率达到375%,比2009年提高13,3个百分点教育取得了巨大成绩01总体发展水平进入世界中上行列02服务经济社会发展能力显著提高国际影响力稳步增强031.总体发展水平进入世界中上行列(1)教育普及程度大幅提高,学前教育毛(2)义务教育普及入园率达到中高收入率超过高收入国家国家平均水平平均水平(3)高中阶段教(4)我国主要劳动年龄育和高等教

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