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文档简介
2023年高考英语续写10篇高考英语续写10篇
高考英语续写篇1
阅读理解的技巧
1.通读全文,掌握大意
做阅读理解题一定要学会通过,从整体上理解短文的大意及中心思想,领会出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破碎,逐词逐句地去感知材料,看一句或几句做一个题目,这样会影响答题的正确率。但是对于一些长句和难句要作语法分析,以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义。短文的开头和结尾往往是全文内容的概括,对理解、推理都会有很大的帮助。
2.细审题意,获取信息
认真审阅文后的理解题。在审题时要弄清楚试题问的是细节(如人物、时间、地点)。
还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。看清试题后,带着问题再回到正文中去寻找有关的句子、段落,获取重要的信息。然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行认真的比较,以便作出正确的判断。
3.分层推理,正确答题
有些理解题可以直接从短文中找到答案。有些深层次的理解题在短文中找不到直接的。
信息点,要经过分析推理,从已有的信息链中判断文章的意思,即应以短文中提供的间接信息点为依据,根据作者的意图,凭借你们自己的社会文化知识和生活经验,加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息,进行合乎逻辑的推理,从而确定正确的选项。
英语阅读题技巧步骤
1.迅速将整篇文章分解,理出文章结构;
2.迅速抓住文章叙述的主题;
3.迅速找出各部分的中心意思,并找出表达中心意思的句子。
做到这3步,基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。
先说一下,英语文章,尤其是用于考试的阅读文章,其结构都有非常明显的典型性,一般结构为主题段,论述段落,总结及结论段。
高考英语续写篇2
Students,guests,teachersandHonorableJudges
Goodmorning!
mygreatpleasuretosharemydreamwithyoutoday.mydreamistobecomeateacher....
Asthewholeworldhasitsboundaries,limitsandfreedomcoexistinourlife.Idon’texpectcompletefreedom,whichisimpossible.Isimplyhaveadreamthatsupportsmylife.
Idreamthatoneday,Icouldescapefromthedeepseaofthickschoolbooksandleadmyownlife.Withmyfavoritefictions,Iliefreelyonthegreengrass,smellingthespring,listeningtothewindsinging,breathingthefreshandcoolairanddissolvemysoulinnatureatlast.Simpleandshortenjoymentcanbringmegreatsatisfaction.
Idreamthatonedaytheadultscouldthrowtheirprejudiceofcomicandcartoonaway.Theycouldkeepalovelyheartthatcansharesorrowandhappinesswithuswhilewatchingcartoonordoingpersonalthings.That’stherealcommunicationofhearttoheart.
Ihavethebeliefthatmydreamsshouldcometrue.IamlookingforwardtosomedaycomingwhenIamlikeaproudeagle,whichfliestotheblueandvastsky.
高考英语续写篇3
Goodmorning:
Dearteachers,I"mverygladtostandheremyspeechwithyou.MynameisZHAOXIAOXUAN,I"mfromclass1002andmymajorsubjectisLogisticManagement.I"maneasygoinggirlandgetalongwellwithmyclassmates.Ilikeblue,asIlovethesky,becauseitcanmakemefeelhappyfromthebottomofmyheart.Ialsoliketravelinginsummer.Asthesayinggoes"Travelisrestoredtothefountainofyouth",
"Asmoothseanevermadeaskillfulmariner"ismymotto.Mydreamistobecomeadoctor.Ihopewhenmyfamilygetinjured,Iknowwhattodo.TodayI"mgoingtotalkaboutchoice
Everyonehasachoicewhenhewakesupintheearlymorning.Youcanchoosetobehappyorsadalltheday.Butforme,IthinkIhaveresponsibilitiestofulfillalltheday.SoeverymorningmyfirstjobistochoosewhatkindofdayIamgoingtohave.TodayIcancomplainbecauseitisrainyorIcanbegratefulthatthegrassiswateredforfree.TodayIcanfeelsadbecauseIdon"thavemoremoneyorIcanbegladthatitwillpreventmefromwasting.
TodayIcanfeelverydownbecauseofabadcoldorIcanrejoicethatIamstillalive.
TodayIcanlamentoverallthatmyparentsdidn"tgivemewhenIwasgrowinguporIcanfeelgratefulthattheyallowedmetobeborn.
TodayIcanbedisappiontedformylackoffriendsorIcanbeexcitedtodiscovernewrelationships.
TodayIcanbeexhaustedbecauseIhavetoomuchhomeworktodoorIcanfeelhonoredbecauseI"mgettingclosertomydreaminthisway.Whattodaywillbelikeisjustuptoourselves.Wecangettochoosewhatkindofdaywewillhave!Asteenagers,westilllhavemuchtimetoachieveourdreams,butthewaytosuccessisnotsoeasy.Ifwechoosetofaceitinagoodmoodandcarryontrying,Ibelievewecanenjoythewholeprocessandgettothedestinationofsuccessmuchmoreeasilyandhappily.
Infact,everythingdependsonyourownattitude.Ifyouchoosetobehappyandpositive,youwillenjoyyourworkandhaveagoodtime.Ifyouchoosetobesadandnegative,nothinggoodwillcometoyouandyourlifewillbecolourless.
Theworldaroundusissobeautiful.Thereisnoreasonwhywedon"tenjoyit.So,everybody,let"schoosetobehappyeveryday!
Ok,that"sall.
Thanksforlistening!
高考英语续写篇4
Dream,witheachoneofus.
Dreamisbeautiful,itisthebottomofmyheartthemostbeautifulexpectations,sothedreamalsobecomeourlong-heldbeliefs.
Dreamisthesun,itmakespeoplefromimpetuoustosolid,fromthehesitationtothefirm,andontheroadtosuccess.
Dreamispowerful,itisthelifesourceofforwardmomentum;Loftydreamscaninspirealifeallpotential.
Becauseofthiswewillgotodream,tograspthedream,thepursuitofdreams.
Andbecauseofcountry"sdreamistheonepeople"slittledream,isnotaffectedbybigdreamsmalldreams,butjustbecauseonelittledreamrealizationandachievementoftheestablishmentofthegreatdream,whynot?
Mydream,ourdream,toimprovetheChinesedream.
Toyouthedayofmydreamstorealize,isstandingatthetimeofChina.
高考英语续写篇5
Dearfriends!
DoyoustillrememberyourfirstEnglishteacher?Youmaysay:“Yes.”Everyonehashisteachers,inmymind,I"llneverforgether------myfirstEnglishteacherMs.Li.Withouther,Iwouldn"tbestandinghere.Sheisayoungandlovelyladywithbeautifuleyes.HervoicesoundssweetandshespeaksEnglishverywell.ThatwasthefirstimpressionsheleftonuswhenshefirstgaveusanEnglishlesson.
Inherclass,shetaughtuscarefullyandpatiently.ShealwaysmadeopportunitiesforustospeakEnglish.Shegaveusmanybeautifulpicturestotalkonthem,playedgameswithusandtoldusmanyinterestingstories.Littlebylittle,IhadinterestinEnglish,butEnglishwasanewsubjecttome,Ihadmanydifficultiesinlearningitwell.Ioftenfeltveryconfused.ItwasMs.Liwhohelpedmetofindwaystoovercomemydifficulties.ShehelpedmetopracticespeakingEnglisheveryday.ShealwaysencouragedmewheneverIlostheart.Shehelpedmetohaveconfidenceinmyself.ShegavemewhatIneeded,courage,confidence,goodwaystolearnEnglishandopportunitiestospeakEnglishinclass.SoIwasgratefulforher.MaybeIcan"tmeetheragain.TheonlythingIcangiveherismybestwishes.Iwishmydearteacherhappiness,goodhealthandgoodluck.AndIalsowanttosaytoher:Thankyou,Ms.Li.Iloveyou!
高考英语续写篇6
一、明确复习方向,抓住考试命脉近几年的高考来看,英语的考察在坚持英语基础的同时,加大了语言运用能力的考察,这点有点类似语文的考察,所以明年的考生一定要注意,对于高三的考生来说,复习的目的只有一个,那就是多考分数,抓住考点,抓住单词、抓住短语,是提升成绩的关键,特别是面对阅读理解、作文,如果没有足够的单词储备,没有足够的短语储备,就很难在考试中多考分、考高分,所以,高考第一轮的复习必须是单词、短语,抓住了单词、短语,就是抓住了英语考试的命脉。
二、科学的复习方法,直击英语高分记住,高考是筛选人才的考试,很多考题、考点都是有规律了,掌握了规律就抓住了分数,下面,我们就复习讲解一些适用的方法。
1、课本是基础、单词是关键任何科目的考察都是课本为基础,英语也不例外,对于英语课本中所要记忆的单词,必须全部记忆、全部掌握,面对教材中的语言知识,语言基础,要学会归纳和总结,找出期中的规律,抓住关键的记忆线索,形成英语知识网络,保证再次遇到不丢分。
另外,还要在认真学习和研究《考试说明》,按照考试的要求,找出英语知识的内在关系,将知识分版块记忆运用,如词汇、句型、语法、交际用语、篇章结构等,都要找出其内在关联,找出考好英语的关键所在,这其中的单词更是重中之重。
其次,就是在做英语试卷的时间,要找出卷子的经典考点、经典语句,和书本中的知识内容相对应,做到书本对接试卷,试卷回归课本,循环复习,这样的效果会翻倍。
2.多背短文,多记经典语句现在,英语的考察更趋向于灵活化,已经很少出现死记硬背的内容,更不要奢望出现课外、书本的原句,特别是阅读理解,如果没有足够的短文储备,很难应对,所以,对于考生来说,制定一个详细的复习计划,从单词篇、语法篇、短语篇、短句篇等循序渐进的复习。
3.差生、中等生、优等生如何复习
因为每个学生的学习情况不一样,学习程度不一样的考生复习策略也不一样,现在的英语课本涉猎广泛,内容充实、知识覆盖面宽,因此,对于英语不好的考生来说,只要紧紧抓住高中三年的课本,特别是课本中的材料、文章的内容、文章的观点,也会考出不错的成绩;对于中等生来说,在抓住课本的同时,能适当扩展自己的课外阅读,课外练习,成绩就会猛增;对于优等生来说,按照自己的节奏复习即可,毕竟,优等生对于自己的成绩,知道缺什么,知道补什么。
高考英语续写篇7
1.通读全文,把握大意。
短文改错不同于单词改错,它涉及逻辑行文错误,及句子与句子之间必要的联系。单独看可是对的,但从整体看却与上下文不符,因此,事先必须通读全文,把握文章的大意及上下文之间的联系。
2.记住多,漏,错及正确项命题的数量比例。在短文改错中正确项一般只有一个,多项1到2个,漏项1到2个,错项5个左右。这一特点
告诉我们应从哪些方面去发现错误,怎样改正错误。
3.分句阅读,从以下几个方面去发现问题。
1)实词的曲折变化,如动词的时态,语态变化,现在时第三人称单数形式变化,非谓语动词的形式变化,名词的单复数变化,代词与格的变化,形容词,副词比较等级的变化等。
2)冠词,不定式符号,不定代词等一些名词前的限定词是否多用,少用或错用。
3)句子中的平行现象以及上下文中的一致现象。
4)表示肯定与否定,全否定与部分否定,转折,让步,因果关系的词是否用得恰当,是否影响了句子与句子之间的逻辑关系。
4.复读全文,消除疏忽。
做完后,应把改正后答案放在短文中去复读一遍,一查是否通顺恰当,二查该加符号的地方是
否用了该用的符号,以保证答题的准确率。
高考英语短文改错答题方法
1.整体把握全文
首先,我们看到文章之后,快速浏览一遍,要对短文有个整体的把握。接下来,在理解这篇短文的基础上一句一句的读,进行分析判断,根据上下文,把明显的、拿的准的题先做完,这样可以缩小范围,更有助于,对文章的理解。
2.查看语法
第一、同学们要查看时态和主谓语是否一致;第二、要看指代是否一致;第三、要注意平行结构是否一致;第四、大家要注意名词的单数复数和上下文是否一致;第五、大家还要看,句子的逻辑是否一致。
3.检查答案
大家改完以后,一定要回过头来重读一遍全文,看一看改过后的短文是否能使语气通顺,时态一致,合乎语感。通过再次阅读,大家可以在感觉,不顺的地方,集中精力,仔细查看,以便于,找到正确答案。
4.培养语感。
要想做好短文改错题,语感很重要。因此,我们在平常的学习当中,一定要注意语感的培养,它是我们学好英语的基础。要培养语感,就一定要多读多背,这是我们学习语言最好的方法。
高考英语续写篇8
(一)刷题问题
最后的日子一定要研究高考真题,近五年的一定要刷上三四遍,自命题地区的题能力不允许可以不刷。
每刷一遍都要认真反思到底是哪里的语法体系有漏洞,总结记录不认识的生词。如果是单独有哪一种题型不太好的话可以单独买这种题型的题去练。
(二)高考3500词汇
这可以说是一个基础,单词有欠缺的在最后一个月仍需要加强背诵。如果掌握的很熟练可以适当背四级提高词汇量。
平时做阅读理解见到的不认识的生词和老师补充的时政新词热词,可以拿个本子专门记录下来。到最后最后最后就可以不再积累了,可以每天复习生词本。词汇量是本钱,越高越好没有生词会方便你做阅读理解,也会加快你整个做题速度。
(三)练字和定时
练字的话,我当时是每天抄一篇作文,抄的是金考卷答案里面的范文,这样既能学习英语写作又可以练字。可以专门找个本练字,每次写完给老师看一下,平时也可以和同学相互交换答题卡研究学习一下优秀的字体是什么样的。
刷题刷卷子一定要定时,给自己规定多长时间内一定要完成,如果不能完成的话要反思到底是哪道题让你慢了,并反思改正。
(四)心态
每个人本身的英语水平都不一样,高三多次考试成绩浮动也很正常。
但是最重要的是心态放平,不要考好了得意忘形,考差了怀疑自己,踏踏实实,对自己负责,要明白,现在查漏补缺也并不晚,每天多积累一个单词就是在不断的进步。
高考英语续写篇9
把握机遇,平和心态,涵养素养,积极应对。具体来说:
1、基础再夯实。
系统梳理知识结构,关注词块、主干语法,查漏补缺。与此同时,学以致用,重视语知在特定语境中的运用。
2、能力再优化。
合理利用英、美原版报刊、网站等资源,提高语篇读、写能力,拓宽文化视野。注意扬长补短,弱势不弱,优势更强。
3、技能再熟练。
听、说、读、写、看、译一着不让,有效培养语感。单项与综合穿插,限时训练常态化,熟练应试技能。
4、思维再提升。
思维力即竞争力。悟题与刷题结合,错题与真题整合,分类归因,形成规律性认识,让思辨能力更上层楼。
重要提示:英语蒙分技巧,对于英语选择题比较多,研�咳嗽狈⑾郑≡裉獾腁BCD选项基本上都是平均的,遇见不会做的,千万不要用以前的蒙题技巧,三长选短,三短选长,高考选择题如果很多选项你都有把握了,你可以去数选项,哪个最少选哪个。
高考英语续写篇10
Everyonehashisowndream,whichcanberealizedornotandwhichcanbedifferentfromtimetotime.However,theremustbealong–termoneinone’smind.Inotherwords,itisnoteasytoberealized.Ihaveadream:topassCET-6beforeIgraduatefromtheuniversity.It’smaybeeasyformostofmyclassmates,buttomeitisasdifficultascrackingthehardestnutintheworld.IhavebeenstudyingEnglishforabout10years.ItshouldnotbetheNo.1taskinmyuniversityage
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