校本教研活动计划

校本教研活动计划(2015学年第1学期)一、学期教研目标以本校今年提出的“努力上进精益求精”办学理念为指导思想，围绕小学教务处“务实求细”工作中心，本教研组确立“务实教研争创特色”的基本原则，开展趣味教学主题特色的教学研究活动，锤炼教师的基本功，提高专业教学、教育能力。继续培养学生的学习习惯，有重点地落实教学和学习常规，有所成效。二、学期教研重点以“务实教研争创特色”为重心，务实开展教研活动，争创教研特色，提高课堂实效。立足课堂，发现课堂教学中的问题，围绕问题开展主题教研，运用多种手段，提高教学实用性，吸引学生参与，提高教学实效。利用智慧媒体打造智慧课堂，提高智慧媒体使用的适切度，深入挖掘智慧媒体的功效，借用媒体促进教和学的质量，提升课堂实效。继续落实课堂常规，强化细节，养成好习惯。深入挖掘智慧媒体的功效，推广课堂模式，以智慧提升教学效率。围绕务实主题教研，解决教学问题，提升课堂实效。依托区里和学校的比赛，提高教师教学基本功，提高教师教学能力。4、强化例行检查，提高教案质量，全面保证各组均衡发展，提升备课质量。5、整理资料，提炼经验，完成课题结题工作。围绕已经立项的课题，以课堂为阵地，切实开展课题研究，务实开展研究工作。发现新问题，申报新课题，课题研究与教学紧密结合。6、鼓励教师善于在教学中反思、改进，积累经验，撰写文章，善用思考改进教学。7、全面落实学科竞赛，提高学生参与度，展示学生个性特征。8、借助选修课和特色周平台，发展特色专长，争创特色，建立精品课程，营造校园文化。三、具体措施（一）教师方面1、智慧教研，提高效益。本学期以“提高教学务实性”为主题，各学科开展主题教研活动。每位教师围绕主题开出教研课，应用主题分析课堂，应用研究提高课堂实效。提高各学科的教学水平,实现组内均衡发展。2、优质备课，强化常规。继续落实“优质备课”的理念，坚持常规检查，以查促成长。保持定期和随机检查相结合的优良传统，计划在期初、期中、期末各检查备课一次，再利用随堂听课随机检查教师的日常教学中的备课进度、课案对照情况等。提高各组的课件数量，提升备课质量。组内分享交流借鉴优秀的备课本，共同提高。教研组活动以教研课、技能比赛、组内交流为主要形式，提高教师基本功，提高教学务实性。3、教研结合，提高实效。围绕立项课题进行进一步研究，教学实践，效益分析，检验课题有效度。教学中积累教学资料，为课题结题做准备，教学中应用探究导航卡，扩充和丰富资源。动员教师在教学第一线挖掘可研究的问题，了解课题研究。在日常教学中继续围绕研究主题务实地开展课题研究。课题组内成员定期地进行研讨，讨论近期的研究工作，互相交流研究经验和疑问，积累第一手资料，顺利推进课题的进展。对已经积累的资料进行归类、整理，对课题结题提前准备。平时教学中，鼓励教师积极撰写教学随笔、教育叙事、反思，在教学中研究，在研究中提升教学，养成边教边研的习惯。（二）学生方面1、细化常规，督促养成。每个年级抓住重点几项课堂常规，细化要求，在日常教学中坚持每天强化。教研组在平时检查中督促学生养成，在课堂中进行落实、巩固。通过推门听课随机检查学生的常规习惯，再以期中集中检查，继续落实强化常规，不断反馈，督促学生养成良好课堂习惯。2、学科竞赛，凸显特色。围绕学校综合组根据计划制定的学科竞赛活动，提早制定活动方案，保质保量地开展起来。每次学科活动前有计划，活动开展有序，活动后有总结。科学组组织好科技周的活动，市里的科学嘉年华活动、市模型比赛，音乐组为校庆有序编排节目，体育组组织参加市、区各项比赛，开展校内各项比赛，争创综合组的特色。3、立足选修课、社团，展现多元特色。发挥综合组的特长优势，按照选修课和社团计划，保证选修课和社团活动质量，凸显出活动特色，积累作品。踊跃参加校内外的各项活动和比赛，使选修课和社团的教学效果有展示的舞台。附件1：每月活动安排月份教研重点教研活动安排9月期初检查制定教研计划教研组主题活动教学计划交流1检查暑假备课，作业批改情况。2申报选修课，完成学期教学计划。3教研组布置本学期工作，讨论完善计划。4学科竞赛。5确立教研主题，安排教研课。6教研组主题活动：教研计划交流。7中小学科学微课与优课评比活动。8江北区中小学美术教师艺术作品展。9江北区中小学生公益墙画评比活动。10“阅读，与美丽相逢”阅读分享会。10月学科竞赛教研组主题活动参加区教坛新秀比赛1教研组主题活动：学习微课。2开展学科竞赛。3参加区教坛新秀比赛。4“阅读，与美丽相逢”阅读分享会。11月期中检查科技周活动学科竞赛教研组主题活动1定期检查，强化课堂常规习惯。2期中检查课堂常规习惯，反馈给教师。3教研组主题活动：青年教师基本功比武（玩转Hiteach——我的智慧教学微课）。4科学信息周活动。5开展学科竞赛。6分组教研：各学科期末技能考核方案研讨。7中小学“TBL”团队合作学习课堂教学竞赛活动。12月命题比赛学科竞赛1开展学科竞赛。2命题比赛。3教研组主题活动：读书沙龙4体育组迎新体育活动。5第四届区中小学美术课堂作业展评活动。6区中小学生信息技术程序设计比赛。7教学论坛——“IES，我的教学聚宝盆”。1月期末考核教研组主题活动1期末考核2教研组主题活动：制定技能考核方案。3做好学期技能考核工作。4区中小学生“剪窗花、写对联”迎新年师生广场艺术活动。附件2：“以学定教”主题教研课安排表周次日期学科课题授课教师班级课节49.24体育技巧章磊404第一节49.24体育滚翻邬建平304第二节49.24体育技巧颜斌耀401第三节910.29科学空气占据空间吗吴小芳301第一节910.29科学食物链和食物网严静丽505第二节910.29科学水的多少徐晓露303第三节1111.12信息技术程序设计黎波404第二节1111.12信息技术多变化形状史晓艳301第三节1311.26体育投掷陈颖波501第一节1311.26体育篮球施建艇201第二节1311.26体育滚翻陈爱凤205第三节1512.10美术黑白拼贴画柴燕燕304第二节1512.10美术线条画张首504第三节1612.17音乐草原上张奕轩301第一节1612.17音乐童心是小鸟俞虹霞404第二节1612.17音乐法国号任芳105第三节1712.24体育足球钱丹珠204第二节备注：每个学科上课结束请组织好评课，评课组织老师体育邬建平、科学吴小芳、音乐任芳、美术董琪芬、信息黎波。2、上课老师上完课后，将这堂课前后修改过的几次教案和课件整理好，自己保存一份。把上课那稿写在听课记录表中发给吴小芳老师一份，以便资料存档。3、拍照老师每次拍完照，精选3-4张发吴小芳老师。附件4：教研活动听课记录表时间记录人听课教师教学内容授课教师授课班级教学过程总评：附件5：主题教研活动安排表时间主题主持人记录拍照9月教研组计划解读吴小芳吴小芳严静丽10月微课学习邬建平邬建平史晓艳11月智慧微课比赛教务处各备课组长12月读书沙龙吴小芳吴小芳徐晓露1月学科技能方案讨论各备课组长各备课组长各备课组长附件6：校本教研活动方案活动时间活动主题活动性质活动目的1、2、活动设计校本教研活动记录活动过程：活动点评（或反思）：备注：负责记录老师将教研过程记录在上面的两个表格中，尽量详细。请负责拍照老师自带相机，精选3－4张照片发给吴小芳老师。附件7：学科竞赛11月学科竞赛安排“音乐大玩家”——音乐学科竞赛年级竞赛内容竞赛形式负责教师竞赛时间三年级小组唱团队赛任芳11.9四年级音乐鉴赏个人赛俞虹霞11.10“巧手集结号”——美术学科竞赛年级竞赛内容竞赛形式负责教师竞赛时间一年级刮画个人赛柴燕燕11.11二年级巧折巧剪——可爱的蝴蝶团队赛董琪芬11.12五年级静物写生个人赛张首11.13“信息技术领跑者”——信息技术学科竞赛年级竞赛内容竞赛形式负责教师竞赛时间四年级现场汉字输入个人赛黎波11.23五年级电子小报制作团队赛史晓艳11.24“创意无极限”——科学学科竞赛年级竞赛内容