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文档简介
一年级语文下册部分知识点归纳
一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固):
1、音节补充声母、韵母、声调。
(平翘舌、前后鼻、二三声调)
2、给下面的音节分类。
(三拼音节、整体认读音节)
3、给下面加点字读音对的的打VO
4、给多音字选择对的的音节。
chong(长短)yue(音乐)zhi(只有)kdng(天
空)
长乐只空
zhang(长高)le(快乐)zhi(一只)kOng(有
空)
xing(快乐)fa(发现)zhong(种下)hdi(尚有)
兴发种还
xing(兴盛)fa(头发)zhong(种子)hudn(还
书)
5、字母表:
ABCDEFGIKLMN
0PQ
abcdefghiJk1mn
oPq
RsTUVwYZ
rstuvwxyz
二、字
1、组词。(形近字和同音字)
么(什么)无(无法)高(快乐)跟(跟着)
以(以后)问(问好)各(各种)气(气愤)
公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)
队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水)
千(一千)汽(汽水)为(由于)桃(桃子)
对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)
干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)
队(大队)像(仿佛)我(我的)座(座位)
看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)
妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气)
着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)
蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)
见(听见)吓(吓人)军(军人)
贝(宝贝)虾(河虾)写(写字)
2、一字开花。(一字组多词)
如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱)
园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)
乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)
地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)
情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)
名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)
雪(洁白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)
原(草原)(平原)(高原)(本来)(因素)
3、加偏旁组字,再组词。
例一、寸过(过去);巴口吧(来吧)。
4、偏旁加部件组成新字或连线。
例一、青+(虫)=蜻赶一干=(走)
5、用偏旁造字。
单人旁:你、们、他、借、像做、什、伙、伴、位
提手旁:找、扫、把、拉A心字底:总、忘、想、念、意、思、急、
息◎门字框:问、间、闭A口字旁:叶、呢、吧、呀、
吓叫吹吃听唱
走字旁赶起
言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话4虫字旁:蚂、蚁、
虾A耳朵旁:阳、那、都
禾字旁秀香和秋
竖心旁快忙情怕
草花头花草苗
宝盖头:完、家、定4走之底:这、边、远、进、过、道、选、连、
送4人字头全会合
绞丝旁:红、绿、级、练、给4立刀旁:至h刚A王字旁:
玩球
足字旁:跑、跟、跳A反文旁:收、放、故
两点水冷净凉
三点水:江河、湖、海、沙淡、没、洋、洗、活
方框儿:因园为女字旁:奶妈、姑、妹
双人旁得往很
木字旁:桃、树、林、机、桥公、量词填空。
一(孔)石桥一(只)船一(颗)枣一(把)伞
一(间)书房一(群)羊-(个)人一(头)牛
一(条)彩虹一(堆)杏一(朵)花(只)鸟
一(座)房一(个)苹果一(片)树叶一(群)鸭子
—(幅)画一(束)鲜花一(座)天安门一(艘)军舰
一(块)石头一(匹)骏马一(杆)大称四(根)柱子
一(口)井一(辆)小车一(块)石碑一(口)水
缸
一(竿)翠竹一(方)鱼塘一(列)火车一(道)
小溪
一(包)菜子一(畦)秧苗一(片)沙滩两
(条)腿
一(块)稻田一(面)队旗一(场)球赛一(把)
铜号
一(轮)圆月一(处)风景一(片)欢笑几(位)老人
7、字的结构分析笔画笔顺填空。
(1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。
(2)注意以下字的笔顺:非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、
秀、级、练、发、成等。
8、生字“小魔术”(PU1):加一笔:日一一(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)
加两笔:口一一(只)
(古)(石)(右)(可)(加)(叶)
减一笔:王——(土)(干)
(工)(三)
9、区分以下形近字或音近字:
坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作
美和没
非和飞气和汽以和已请和情玩和完很和得跳
和桃
原和园园和圆进和近话和画阳和洋称和秤
和、合和河心新和辛
10、用两个字组新字:(如课本133页)
例:1、父人女虫禾立2、口田今
木人门
王马日巴义里那力对云
心日
(爸)(全)(妈)(香)(蚁)(童)(哪)(男)(念)(树)(会)(间)
3、日木女王日口4、音门日禾
女山
元且几生昌月夕乃口也
心十
(星)(机)(姐)(玩)(明)(唱)(意)(问)(早)(秀)(她)(岁)
三、词语。
1本册的双生字词:
丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家
父母父亲
母亲着急认真.得意主意批准由于阳光办法亲情
爱情
热情冷淡老师练习非常经常玩球桃树树苗什么
男孩
女孩江南江湖江河请坐让座座位再见再会可以
可是
远处短处到处找到照亮明亮明晚照明空气空军
海军
军队竹桥看着叫声笑声苗条面条前面后面情
面脸面
洗脸笑脸扫把扫地种地没有许多许可冷热淡红
淡绿
过桥过河高原因素桃园送别跳远学习快乐香气
秀气
和气语气话语笑话蚂蚁凉快快乐赶紧就是成名
有名
定期时间房间帮忙早晚送给干净伙伴起立得到
得意
乡亲老乡家乡专心想念画家合唱听话古诗名气
2、近义词
十分=特别=非常=格外主意=方法=办法=点子A立即=立刻=赶紧=赶紧
很多=许多替二帮=为=给
快乐=开心=快活=快乐时亥lj=时时=时常
朋友=伙伴仿佛=仿
佛喜欢=爱慕
3、反义词(括号里是学写过的字)
(是)一一(非)(长)一一(短)(大)一一(小)(远)一一近
(有)一一(无)(高)一一矮、低(前)一一(后)(出)一一(进、
入)
(晚)——-(早)(笑)-——哭(上)一一(下)(去)——
(来)
(左)—-(右)10—一(新)(冷)一一(热)甜一一(苦)
慢——(快)(南)-(北)(古)一一(今)闲-—(忙)
臭一一(香)丑一—(美)(东)一一(西)(合)一一(分)
(收)(放)(去)一——(来、回)死一一(活)(答)一一(问)
(以后)一一(以前)(冷淡)一一(热情)黑暗一一(光明、明亮)
(男)一一(女)湿一一(干)红一一(绿)
4、把下面的成语补充完整。
春回大地万物复苏柳绿花红欢歌笑语冰雪融
化泉水丁冬
百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六
色百花盛开
和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀蒙蒙细雨
古往今来
千山万水诗情画意四周八方各种各样自言自
语万里无云
5、相相应的内容连线或填空本册规定学生积累掌握的词语重要有下面这些类型:
(1)、懒洋洋地(晒太阳)慢吞吞地(说)兴冲冲地(走进来)
难忘的(节日)长长的(小河)
(2)、鸟蛋凉凉的一一凉凉的鸟蛋小路长长的一一长长的小路
杨树高高的——高高的杨树M3)、连线或填空
碧绿碧绿的叶子(小草、菜地)洁白洁白的雪花(浪花、梨花、贝壳)
火红火红的太阳(花儿)金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜
花)
青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)
弯弯的小河(月儿、小船)有趣的问题难忘的日子
美丽的风景精彩的球赛高远的蓝天洁白
的肚皮A挺拔的松树茂密的树林会心的微
笑透明的翅膀
调皮的娃娃美丽的夏夜可口的松果闷热的天
气
亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节金黄的稻
子
宽宽的街道高高的房子满意的笑容洁白的
肚皮
鲜艳的红领巾轻巧的桥美丽的衣裳快乐的时光
长长的小路了不起的创举大大的脑袋黑灰色
的身子
温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天
(4)、照样子写出来。
①亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎光秃秃
兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞静悄悄
②飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去
说来说去写来写去游来游:去
③又香又甜又大又圆又高又大又细又长
又白又胖又大又红又大又多
④快乐一一高快乐兴大小----大大小小多少——多多少
少
红火——红红火火许多许许多多来往——来来往
往
干净干干净净明白明明白白
三、句子
1、把下面的句子补充完整。
通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达成让他们写一句完整
话的目的。全册共有以下9种练习句式。
(1)、()替/给/帮/为(
例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
我帮老师收作业。我为大家扫地。
(2),()正()呢!
例:李老师正忙着改作业呢!
小鸡正忙着吃虫子呢!
我正忙着写作业呢!
⑶、()渐渐()O
例:瓶子里的水渐渐升高了。A天气渐渐热起来
ToM、树渐渐长高了。
(4)、()一边()一边()。
例:小鸟一边飞一边叫。A他一边说一边笑。A爸爸一边喝
水,一边看书。
妈妈一边洗手,一边说话。
老师一边说,一边写。
(5)、“把”字句与“被”字句互改。
()把()o()被()0
例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
我把门打开了。门被我打开了。
(6)、()那么(),那么()。
例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖
(7)、()已经(O
例:我已经长大了。小树已经发芽了。
春天已经到了。我已经写完作业了。A(8)、(
()o
例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
荷叶像一把小圆伞。我们像花儿同样美丽。
(9)、()十分(
例:我十分专心地看书。
他十分快乐地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
四、课文
1、本册规定背诵的课文如下:
《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14
荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、
《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》
2、对此我做了以下的摘录:
(1)春雷跟柳树(说话),(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头,柳树跟(孩
子们)玩耍了,玩着玩着,小(朋友)们,(长高)了。4(2)春眠
不觉晓,(处处)闻啼鸟。夜来(风雨声),花落(知多少)。
(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。我(小心)地捧着鸟蛋,(连忙)走到树边,轻轻地把鸟
蛋(送还)。我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝
天。
(4)牧童骑(黄牛),歌声振林越,意欲捕鸣蝉,忽然(闭口立)。
(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上头)。
(6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表达要(下雨)了。
(7)我画了个(四)个太阳:(绿绿的)太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳送给(秋
天),(红红的)太阳(照亮)冬天,(春天的)太阳是彩色,(由于)春天是个多彩的季
-4-P
下IO
(8)乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水(不多),瓶口(又小)。乌鸦
把(小石子)一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水(升高)了,乌鸦就喝着水了。
(9)司马光举起一块(石头),使
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