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文档简介
2022年广东教师资格证考试模拟卷2/42022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第1页。2022年广东教师资格证考试模拟卷2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第1页。(本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。)单位:姓名:考号:题号单选题多项选择判断题综合题总分分值得分
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程,即形成问题表征的过程。这一过程被称为
A.发现问题
B.明确问题
C.提出假设
D.验证假设
2.1-3岁是儿童口头语言发展的关键期,小学中年级是由具体思维向抽象思维转变的关键期。这说明个体心理发展具__
A.连续性
B.定向性
C.不平衡性
D.差异性
3.西方第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的作者是__
A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第2页。
4.“乘法口诀的掌握可以广泛迁移于多种情境中”。这体现的迁移种类是__
A.正迁移
B.垂直迁移
C.顺向迁移
D.一般迁移
5.根据维纳归因理论,人的内在的稳定的不可控的因素为__
A.能力高低
B.努力程度
C.任务难度
D.身心状态
6.加涅将学习分为五种类型:智慧技能、认知策略、语言信息、动作技能及态度。这一分类是依据__
A.学习层次
B.学习结果
C.学习目标
D.学习方式
7.“在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生完成所有成分或步骤。”这是运用__
A.指导教学模式
B.程序化训练模式
C.完形训练模式
D.合作学习模式
8.通过综合归纳获得意义的学习叫做__
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第3页。A.下位学习
B.上位学习
C.类属学习
D.并列结合学习
9.技能学习的前提条件是要掌握__
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.元认知知识
10.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果。这一思维训练方法叫做__
A.发散思维训练
B.推测与假设训练
C.自我设计训练
D.头脑风暴训练
11.“全身松驰训练”这一方法的首创者是__
A.皮亚杰
B.罗森塔尔
C.雅各布松
D.班杜拉
12.柯尔伯格研究道德发展的两难故事中,包含的矛盾冲突情境体现于__
A.道德价值
B.道德认识
C.道德情感
D.道德行为
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第4页。
13.刚入学的小学生往往需要教师给予较多的监督与指导,需要教师为他们的学习和工作设置一个有结构的情境,即组织一个良好的集体结构。这样的“结构”就是__
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律
14.采用性格量表测量学生,如果他们这次测量得到的结果与六个月前、三个月前的结果相当,那么我们认为这一测量具有较高的__
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
15.布鲁姆将情感领域教学目标分为五个等级,其划分依据是__
A.所学材料意义
B.学生主动参与性
C.价值判断能力
D.价值内化程度
16.在课后评价时,与新教师相比,专家教师更关注__
A.课堂管理问题
B.课的特点
C.上课的有效性
D.学生对新材料的理解情况
17.教师在使用直观教具时,将浅色的教具放在黑板前演示,深色的教具放在白2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第5页。墙前演示,这是考虑了感觉的__
A.适应
B.对比
C.融合
D.后效
18.艾宾浩斯“遗忘曲线”,表明了遗忘的速度是__
A.先快后慢
B.越来越快
C.均衡的
D.先慢后快
19.关于小学儿童注意品质,以下表述中正确的是__
A.注意广度无性别差异
B.男生的注意稳定性高于女生
C.注意分配能力在小学二年级发展较迅速
D.女生的注意转移能力发展较快
20.小学低年级儿童的想象,必须依靠__
A.动作
B.具体事物
C.概念
D.语词
21.小学儿童的思维由具体形象思维过渡到抽象思维的关键期大约在__
A.二年级
B.三年级
C.四年级
D.五年级
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第6页。
22.1903年,其著作《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为独立的学科,他本人也被誉为美国教育心理学之父,他是__
A.桑代克
B.冯特
C.斯金纳
D.奥苏伯尔
23.个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出多大理由而较执着的肯定或否定的内心倾向是__
A.功能固着
B.社会助长
C.偏执
D.态度定势
24.奥苏伯尔认为,影响学习迁移的重要因素是__
A.学生的认知结构
B.学生的智力水平
C.教师的教学水平
D.学生的个性结构
25.下面不属于邓克尔的汇总模式阶段的是__
A.一般的范围
B.综合的概括
C.功能的解决
D.特殊的解决
26.观察法的实施背景应该是__
A.控制条件
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第7页。B.自然条件
C.以探讨因果关系为目的
D.均衡被使
27.以下反映迁移的词语是__
A.习行结合
B.教学相长
C.触类旁通
D.不愤不启
28.耶基斯-多德森定律认为,学习动机强度较低方可达到最佳水平的学习任务是_____的学习任务。__
A.比较简单
B.比较复杂
C.比较抽象
D.比较具体
29.专家和新手解决问题速度和正确性有极大差别的关键原因是__
A.智力发展水平不同
B.人生经历不同
C.个性品质不同
D.知识储备的质和量不同
30.实现有意义的接受学习的途径是__
A.同化
B.顺应
C.建构
D.内化
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第8页。31.个人按照社会或群体的要求、或他人的请求而做出的行为被称为__
A.服从
B.从众
C.去个性化
D.责任扩散
32.下列属于课堂背景中教学人际关系构成要素的是__
A.表扬
B.惩罚
C.理解
D.强化
33.个体在情绪体验和行为反应的强度与速度等方面的特点叫__
A.能力
B.气质
C.性格
D.意志
34.以下不能用来衡量心理健康的方法是__
A.明尼苏达多相人格测验
B.主题统觉测验
C.瑞文标准推理测验
D.卡特尔16种人格因素测验
35.强、平衡而灵活的神经类型称为__
A.活泼型
B.兴奋型
C.安静型
D.抑制型
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第9页。
36.在性格特征中占主要地位的是__
A.意志品质
B.道德品质
C.情绪特点
D.理智
37.下列属于个性的是__。
A.需要
B.气质
C.动机
D.世界观
38.以下不是科尔伯格的儿童道德发展水平的是__。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.原则水平
39.顺利地完成某种活动的必要条件的心理特征的综合叫做__。
A.能力
B.应激
C.性格
D.定势
40..奥苏泊尔认为有意义的接受学习是通过____过程实现的。__
A.顺应
B.反思
C.同化
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第10页。D.观察
41.荀子将学习过程视为“闻—见—知—行”,其中他特别强调____的重要性。__
A.闻
B.见
C.知
D.行
42.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为__。
A.直接强化
B.替代强化
C.自我强化
D.负强化
43.认知技能的基本单元是__。
A.产生式
B.单词
C.概念
D.条件
44.下列归因因素中,属于外部而稳定因素的是__。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
45.先行学习对后继学习的影响叫__。
A.顺向迁移
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第11页。B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
46.“无意义音节”是____发明的。__
A.奥苏泊尔
B.马斯洛
C.艾宾浩斯
D.布鲁纳
47.一般而言,过度学习的程度达到____时,效果最好。__
A.30%
B.50%
C.100%
D.150%
48.儿童道德性发展的公正阶段是在__。
A.2~5岁
B.6~7岁
C..8~10岁
D.11~12岁
49.个体遵守纪律的心理发展历程中的遵从集体阶段是__。
A.0~6岁
B.6~9岁
C.9~16岁
D.16~成年
50.强、平衡而不灵活的神经类型称为__。
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第12页。A.安静型
B.抑制型
C.兴奋型
D.活泼型
2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第2页。2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第3页。2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第4页。2022年广东教师资格证考试模拟卷全文共12页,当前为第5页。2022年广东教师
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