幼儿园中班安全教案《荡秋千要当心》含反思_第1页
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文档简介

幼儿园中班安全教案《荡秋千要当心》含反思一、教学目标1.知道荡秋千的正确姿势及注意事项,了解荡秋千的不安全因素。2.能够正确判定荡秋千的安全与否,并能够实行正确的应对措施。3.提高幼儿们的安全意识和自我保护意识。二、教学内容1.荡秋千的不安全因素。2.荡秋千的正确姿势及注意事项。3.如何判定荡秋千的安全与否,并实行正确的应对措施。4.如何在荡秋千上保护本身。三、教学重点与难点1.教学重点:荡秋千的正确姿势及注意事项。2.教学难点:如何实行正确的应对措施。四、教学方法1.观看视频:给幼儿们播放与荡秋千相关的安全视频,加强同学的安全意识,使他们更加理解荡秋千的不安全性,同时把握如何正确荡秋千。2.游戏教学法:让幼儿们在幼儿园荡秋千,老师利用游戏方式进行现场引导,让孩子们亲身体会正确的荡秋千方法。3.情景分析法:老师通过分析一些安全事故,让同学学会如何正确应对。五、教学过程1.荡秋千的不安全因素介绍老师:我们小时候特别喜爱荡秋千,但荡秋千也存在不安全,你们知道哪些因素会加添荡秋千的不安全性呢?同学:(回答)比如摔倒、失去平衡、撞击等。老师:很好,那你们知道在荡秋千上如何保证本身的安全吗?同学:不知道。老师:不要紧,接下来我再给你们讲解。2.荡秋千的正确姿势及注意事项。老师:(引导同学正确的荡秋千姿势)大家看,这是正确的荡秋千姿势,用手扶住,脚向前伸展,双脚并拢。(强调注意事项)老师在监护下荡,不玩要暂时停止。不能和别人相互推搡和蹦跳,否则会影响其他玩乐。3.如何判定荡秋千的安全与否,并实行正确的应对措施。老师:假如发觉荡秋千存在不安全,我们应当怎么做呢?同学:停下来或大声喊救命呀老师:很好,停止下荡秋千后要立刻呼喊救命,吸引其他人的注意力,让他们来帮忙你。假如没有人帮忙,我们还可以大声呼救,让路人知道我们在有不安全。4.如何在荡秋千上保护本身老师:除了注意水平姿势以及荡秋千的安全标准之外,我们还需要做好哪些保护本身的措施呢?同学:比如穿运动鞋和运动裤。老师:是的,穿运动鞋以及运动裤可以更加自由和舒适的进行荡秋千游戏,同时还可以保护本身,避开本身受伤。六、教学反思本次教学采纳了游戏表演法,情景分析法,以及观看视频的方式让幼儿们能够更加深入、全面的学习到荡秋千的相关学问及相关注意事项。幼儿们通过活动的形式,自主探究和运用,学习并把握了荡秋千相关的安全学问和应对策略。这样的教学模式让老师更加深入人心,更好的教学效果。不过,由于同学的年龄较小,本课程的察看和感知本领有限,老师应当尽量运用更多的图形化和实际生活化的案例,让学习更加生动形象,便利幼

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