人教版二年级语文上册期中试卷（含答案）

人教版二年级语文上册期中试卷（含答案）我为大家整理了一些有关于人教版二年级语文上册期中试卷（含答案），欢迎阅读。

篇一

参考答案

一、朋友海洋知识熊猫辛苦名胜

二、gǔn滚huá滑pú葡suān酸tào套xiã鞋

三、1.mãimò2.wâiwãi3.chóngzhòng4.hàohǎo5.gàngān-2-1-cnjy-com

四、1.睡梦中的妈妈真美丽。

2.露西给爸爸写了一封信。

五、1.你去不去2.妈妈听音乐扫地

六、五岳归来不看山—黄山归来不看岳

上有天堂—下有苏杭

有山皆图画—无水不文章

一畦春韭绿—十里稻花香

忠厚传家久—诗书继世长

5

七、1.披绿装在南方活化石满院香

2.疑是银河落九天

3.黄河入海流

八、1.děiɡǎnchânɡsōuxiánzhǐ

2.,?

3.杆堵棵艘个根

4.下沉重

5.再然后

九、1.盛开飘荡小飞机一样翩翩起舞

2.镜子浴盆

3.妹妹的脸像红苹果。

十、提示:结合自己的实际情况写,要写出真情实感。

篇二

2021年人教版二年级语文上册期中测试卷含答案一份

上学期二年级期中检测卷

班级：姓名：满分：100分考试时间：

60分钟

题序一二三四五六七八九总分

得分

一、看拼音,写词语。(14分)

二、比一比,再组词。(10分)

三、写出带有下列偏旁的字。(12分)

礻:

扌:

氵:

犭:

辶:

牜:

四、读句子,根据意思把词语补充完整。(8分)

1.我的头发长得又()又()。

2.山上的小树越()越()了。

3.妈妈每天上班()出()归,太辛苦了!

4.我们要仔()细()地做每一道题。

五、按要求写句子。(9分)

1.霞光像一片祥云飞过蓝天。(根据例句把下面的句子补充完整)树上的苹果像似的又大又红。

2.那条河不是很浅吗?(改成陈述句)

3.因为,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。(把句子补充完整)

六、根据课文内容填空。(9分)

1.,缘愁似个长。

2.《望庐山瀑布》中表达瀑布壮观的诗句是“”。

3.说说你对下面这句话的理解。“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白。”

七、课内阅读。(9分)

一天,毛主席带领几个红军战士,到村边勘察水源,选定了一处地湿草多的地方,开始挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井,也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的时候,一股泉水喷涌而出。井挖好后,大家在井边铺上了鹅卵石。乡亲们的吃水问题解决了。解放后,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

1.石碑是谁刻的?()(2分)

A.毛主席

B.乡亲们

2.井是谁挖的?()(2分)

A.毛主席

B.乡亲们C.毛主席、红军战士和乡亲们

3.用“”画出石碑上刻的字。(2分)

4.读了选文,你想说什么?(3分)

八、课外阅读。(14分)

冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:。想到这儿,小刚马上到处找小棍。好不容易才找来一根竹竿和小树绑在一起,紧紧地打了个结。小刚想:。之后,小刚就向学校奔去。

1.全文共有()个自然段,第2自然段有()句话。(4分)

2.在画线句中找出表示动作的词。(3分)

3.小刚会想些什么?联系上下文,把小刚的想法写在文中的横线上。(4分)

4.请你替小树写几句感谢的话。(3分)

九、写话。(15分)

朱德同志白天跟战士们一起挑粮,晚上还要研究怎样跟敌人打仗。假如你是朱德同志身边的小战士,看到他这么辛苦,你有什么感受?你会怎样去劝说我们敬爱的朱德同志呢?

期中检测卷参考答案

一、1.如果下雪咱们村旁2.工具扁担面容

二、示例:今天命令尽量尺子怀抱坏事村子材料死亡忘记

三、示例:祖神打扫河江狗猫远边物特

四、示例:1.黑长2.长高3.早晚4.仔细

五、1.示例:灯笼2.那条河很浅。3.村子里没有一口井

六、1.白发三千丈2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天3.我们平时做事情要亲自去体验,不能光听别人的话。

七、1.B2.C③3.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

4.无论什么时候也不能忘记帮助过自己的人,我们要学会感恩,学会做人。

八、1.262.找绑打3.示例:要是北风继续吹,树肯定会折断的这回小树不会被北风吹断了

4.提示:要表达出小树对小刚的感激之情,合理即可。

九、示例:看到朱德同志每天那么辛苦,我很心疼他的身体。我会到朱德的跟前劝他说:“您的工作那么忙,还要走那么远的路去挑粮,累坏了可怎么办呀?还是让我们去挑粮吧!”

2021.10

篇三

班级姓名分数

一、用“_______”画出下列不正确的读音，并改正过来。（4分）

biànhànniǎocáoxǐxìrètēngtēng

huàncháoxīténgténg

变幻鸟巢嬉戏热腾腾

kuǎbùwūgūijuǎnqǐpéngsōng

kuàguī

跨步乌龟卷起蓬松

二、照样子，选字组词。（6分）

例：

三、好朋友连线。（6分）

四、用“——"找出下列词语中的错别字，并改正。（4分）

仍进大海（扔）美丽景像（象）

从林深处（丛）牢计知识（记）

五、选字填空。（6分）

完玩顽

1．（顽）皮的小猴是马戏团的演员。

2．明天，我要和妈妈到公园去（玩）。

3．我的作业已经做（完）了。

采彩踩

4．今天的电视节目很精（彩）。

5．小蜜蜂在（采）花蜜。

6．小心，不要（踩）坏小草。

六、把可以搭配在一起的词语用线连起来。（12分）

雄鹰在竹林飞翔

16

熊猫在稻田治病

啄木鸟在蓝天嬉戏

青蛙表演节目

猴子催人们早起

公鸡给老树捉虫

七、读句子，用带点词语写句子。（12分）

1．小鸟一会儿．．．唱歌，一会儿．．．梳理蓬松的羽毛。

我一会儿读书，一会儿写作业。

2．她一边．．吃面包，一边．．

欣赏两岸的风景。

小红一边唱歌，一边跳舞。_

3．读一读，选择两个喜欢的词语造句。

惊动快活在乎消失机灵保护成百上千

机灵——小鸟很机灵。

保护——我们要保护有益小动物。

八、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。（8分）

1．湖里美丽的景色吸引住了小洁。

小洁被湖里美丽的景色吸引住了。

湖里美丽的景色把小洁吸引住了。_

2．小亮抱起受伤的小鸟。

受伤的小鸟被小亮抱起。_

小亮把受伤的小鸟抱起。_

九、读下面句子，正确的打“√”，错的打“×”。（8分）

1．“野鸭被打中了。”这句话里的“中”读zhōng。（×）

2．“领”的部首是“令”，除部首外还有五画。（×）

17

3．黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。（√）

4．“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

一句中的“这”应读重一些。（√）

十、读课文中的句子，回答问题。（8分）

1．小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好!”“红领巾”是指谁?好在什么地方?“红领巾”是指少先队员。好在放鸟巢，写标语，订木牌__

2．小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?垃圾箱使“她眼睛一亮”。小洁向前跑去把垃圾扔进垃圾箱里。_

十一、试着写一则保护自然或野生动植物的公益广告。（6分）

例：我是一株小小草，请注意您的脚。让我们像保护自己的眼睛一样，保护大自然。请别踩我，我们草坪很怕疼！_

十二、读故事，想问题。（10分）

松树爷爷救白兔下了几天大雪，小白兔出来找吃的。高大的松树爷爷发现狼从远处跑来，赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树洞，松树爷爷用树枝把洞口遮（zhē）住。狼见脚印到这里没了，便恶狠狠地问：“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说：“不知道。”狼举起斧（fǔ）头就砍（kǎn）：“不交出小白兔，我就砍死你!”小白兔又气又急，大喊：“不许砍!”说着就要往外跳，但被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了，使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖（dǒu）落下来。积雪堆成了一座雪山，压住了狼。小白兔从树洞里出来，见到松树爷爷流着松脂的伤口，难过得哭了。松树爷爷说：“没关系，会长好的。你快回家吧。”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口，这才向回家的路走去。

18

1．写出下列词语的近义词。（2分）

赶紧——（赶快）难过——（伤心）

2．松树爷爷为什么发怒?结果怎样?（4分）_狼举起斧（fǔ）头砍上了松树爷爷，松树爷爷就发怒了。结果松树爷爷使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖（dǒu）落下来。积雪堆成了一座雪山，压住了狼。

3．小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的