一年级上册道德与法治9、玩得真开心 教学设计

一年级上册道德与法治9、玩得真开心教学设计

一年级上册道德与法治教案第九课玩得真开心教学目标：1.感受玩中的快乐，了解玩耍时的基本安全常识，在公共场所玩耍时不影响他人。2.初步合理地安排一个人在家时的生活。3.了解放学回家后，玩得开心的多种方式。4.学会利用生活中的资源有创意地玩，安全、文明地玩。教学重点：在观察、交流等活动中，认识到安全健康的生活是快乐的。教学难点：学习安全健康生活基本方式，消除安全隐患和不健康生活习惯。教学过程：一、创设情境，激趣导入老师：同学们，我们又见面了，我们来互相打个招呼吧！老师：今天我们要学的内容跟玩有关，大家想知道吗？学生回答。老师：我们要学的是《玩得真开心》。板书课题，大家齐读课题。二、放学回家玩什么老师：同学们，听，放学的铃声响起来了，结束了一天的紧张学习。放学回家你最喜欢玩什么？老师和同学开始谈话。学生1：放下书包，和小朋友们在小区里玩。学生2：在家里自己玩电脑游戏。学生3：自己做手工。学生4：和自己养的小宠物玩。学生5：拿出自己喜欢的玩具玩……老师：老师和你们一样爱玩，我们回家可玩的实在太多了。那么同学们，你们玩的时候最大的感受是什么？（高兴、快乐、开心……）老师：但是我们在家里玩的时候也要注意，那么谁来说说在我们独自一人在家玩时应该注意什么呢？小结：看来我们大家都爱玩，因为爱玩是人的天性。但是在玩乐时必须要注意保护自己，别伤着。三、这样玩好吗1、出示课本37页的插图，提问：同学们，你们看这样玩行吗？讨论第一幅插图：明明在家里玩打火机。(1)我们一起看看在家里玩打火机的后果。小资料：孩子在家玩打火机阜阳一小区居民楼住户家被点燃。(2)看了这个小资料，你们有什么感受吗？小结：是啊，安全记心中，不能在家里随便拿大人的打火机玩，这样会引起火灾。(3)仅仅只是不拿打火机吗？你还想给大家提醒什么呢？（指导学生观察余下的三幅插图）2、老师：我们平时独自一人在家玩耍时一定要注意以下几点：（1）做手工使用剪刀等工具时要注意安全。（2）电源插座不要轻易触碰。（3）不要大声喧哗影响他人。（4）放学一回家先写家庭作业，作业写好之后再玩耍。……小结：和小伙伴在一起玩耍很快乐。但一定要遵守公共秩序，心中有他人，不仅要想到自己还要想到别人。心中有他人，这样玩才是文明的表现。这样，大家才能相处愉快。同学们，放学后你们是否都喜欢使用电子产品进行娱乐呢？昨天我也遇到了一个难题，有一个小朋友来到我家做客，但我却没有玩具可以提供给他玩耍。这让我想到了一个问题，我们是否应该多尝试一些与电子产品无关的娱乐方式呢？生：（热烈讨论）3、我们可以尝试一些传统的娱乐方式，例如玩纸牌、跳绳、弹奏乐器等等。这些活动可以锻炼我们的身体和大脑，让我们更加健康和聪明。4、同时，我们也可以尝试一些新的娱乐方式，例如户外运动、手工制作、阅读等等。这些活动不仅可以提高我们的兴趣爱好，还可以开拓我们的视野和思维。5、当然，电子产品也可以作为一种娱乐方式，但是我们需要控制使用时间和频率，避免对身体和眼睛造成过度的伤害。同时，我们也需要注意网络安全和信