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文档简介
幼儿园就餐制度
为了建立有序的就餐环境,保障每个幼儿的健康、安全和快乐就餐,同时深化和贯彻教育教学管理理念和幼儿园的疫情防治工作,我们特制定了餐厅就餐管理制度,具体如下:一、用餐时间1.幼儿用餐时间:早餐:8:20-8:50午餐:11:10-11:402.教师用餐时间:午餐:当日值班教师11:40-12:00,非值班教师12:00-12:30后勤用餐时间:午餐:11:40-12:00晚餐:18:00-18:20门卫、保安实行替换用餐,确保大门口有人值班,坚决不因就餐空岗。二、教师职责1.幼儿就餐环节中,教师应有序组织学生按照指定的座位就坐,确保没有哭闹、洒饭、饭后桌椅面的污垢。3.幼儿的就餐活动应控制在教师的视线范围内,特别关注迟到幼儿的情况,做好热情迎接和随时就餐准备。4.学生不允许在就餐时走入过道盛舀饭菜,以防烫伤或摔倒发生意外。5.用餐后,当日负责整理餐具的教师应同时整理桌椅,并有序归位。6.小、中班幼儿就餐中会有频繁的入厕现象,要求每位幼儿入厕时必须由1位教师负责跟随看护,杜绝幼儿独自离开;大班、学前班教师可根据本班孩子身体发育特点引领至卫生间统一入厕。7.教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上,以防细菌沾染影响身体健康。8.盛饭时,教师应确保饭菜装入容器的2/3即可,杜绝盛饭过满或食物过分累积,保持优雅。9.教师应密切关注学生进餐状态,及时为学生提供进餐协助和服务。10.根据幼儿园实际情况,由班主任在班内带领孩子做感恩活动,帮助幼儿养成良好的饮食习惯。11.各班饭菜必须由班级教师搬运,不允许学生运菜。12.餐后,各班必须自己将干净食物、剩菜、碗勺分别放在相应容器内交回厨房,消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。三、健医生职责1.保健医生需每天提示迟到的幼儿家长,为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯,尽可能不要迟到。2.细致查看饭菜质量,调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况,每周六上午汇总整理向办公室汇报。3.严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生,如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。4.查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。四、行政人员职责1.值班中层主任每天在幼儿三餐开餐期间,应全程跟随发现不足,及时提出整改方案,快速提高管理工作效率。2、根据日常管理考核项目记录存在的问题,并及时整改。3、教研室主任应关注用餐状况,并将发现的问题作为教学主题课内容积极实践,促进生活与教育的统一结合。4、园领导每周不定时跟随察看,以促进幼儿园各项工作的顺利开展,切实提高管理水平。五、厨房人员职责1、确保学生、教职工准时开餐。2、每日按时将儿童餐具送至各班级。3、每日开餐期间,厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。4、每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁,要求地面明亮无油污,桌椅干净无油渍,开窗通风无异味,桌椅整齐不杂乱。5、教职工用餐时,厨房服务人员应确保饭菜的保温。6、厨房人员将各班午点提前放于固定位置,教师用餐后随即将午点取走。此外,厨房人员应及时对应订餐表,标明教职工用餐情况,作为工资考核项目之一。7、饭菜统一加盖、加膜。六、其他事项1、定餐教职工务必遵守用餐时间,用餐完毕将餐具及剩饭菜归放于指定位置,以身作则,树立良好的就餐习惯。2、教职工在餐厅就餐,不得带走食物。3、教职工定餐后不用餐,餐费照常支付,不得顺延至下次重复用餐。4、订餐负责人每天上午9:00和
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