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文档简介
北师大版高中数学必修第二册《复数的四则运算》教学设计教学目标理解复数的概念并熟练掌握复数的四则运算方法能够将实数转化为复数并加以运算能够熟练应用复数解决具体问题,并扩展到其他学科领域中教学内容复数及实数转化为复数的概念及表示方法复数的实部、虚部、共轭复数的概念及计算方法复数的加减法、乘法、除法的定义及计算方法应用复数解决几何问题、物理问题、工程问题等教学过程第一课时:复数概念及实数转化为复数复数的定义及表示方法复数的概念:a+bi(a为实部,b为虚部,i复数的表示方法:代数形式、指数形式、三角形式讲解注意事项:介绍虚数单位i的概念及性质介绍复数与实数的相关性质(实数可看做复数的虚部为0)实数转化为复数实数a可表示为复数a例题讲解:3可表示为3+0i,−5练习小组练习:给定实数a,将其转化为复数形式a第二课时:复数的实部、虚部、共轭复数复数的实部和虚部的概念实部:表示复数在实数轴上的投影(Re虚部:表示复数在虚数轴上的投影(Im讲解注意事项:强调实部和虚部的图示含义举例说明实部和虚部的计算方法共轭复数的概念及计算方法定义:虚部相反数的复数($\\overline{z}=a-bi$)计算方法:改变虚部的符号讲解注意事项:强调共轭复数与原复数图像的关系举例说明共轭复数的计算方法练习个人和小组合作完成题目训练,例如求复数的实部、虚部,求复数的共轭复数等第三课时:复数的加减法复数加减法的定义及计算方法定义:(计算方法:按照加减法的运算法则进行计算复数加减法的性质交换律:a结合律:(分配律:a讲解注意事项:将常见的实数例子带入进行讲解,例如(2+说明公式的意义,并多举例子进行讲解练习个人和小组练习,例如计算复数加减法,验证加减法的性质等第四课时:复数的乘法复数乘法的定义及计算方法定义:(计算方法:按照乘法的运算法则进行计算复数乘法的性质交换律:a结合律:(分配律:a计算公式:(讲解注意事项:将常见的实数例子带入进行讲解,例如$(2+3i)\\times(1+4i)$的计算方式说明公式的意义,并多举例子进行讲解练习个人和小组练习,例如计算复数乘法,应用复数乘法解决实际问题等第五课时:复数的除法复数除法的定义及计算方法定义:$\\dfrac{a+bi}{c+di}=\\dfrac{(a+bi)(c-di)}{c^2+d^2}=\\dfrac{ac+bd}{c^2+d^2}+\\dfrac{bc-ad}{c^2+d^2}i$计算方法:根据定义进行计算复数除法的性质共轭复数相除:$\\dfrac{\\overline{z}}{z}=\\dfrac{1}{|z|^2}$(|z|计算公式:$\\left(\\dfrac{a+bi}{c+di}\\right)\\left(\\dfrac{c-di}{c-di}\\right)=\\dfrac{ac+bd}{c^2+d^2}+\\dfrac{bc-ad}{c^2+d^2}i$讲解注意事项:将常见的实数例子带入进行讲解,例如$\\dfrac{2+3i}{1+4i}$的计算方式说明公式的意义,并多举例子进行讲解练习个人和小组练习,例如计算复数除法,应用复数除法解决实际问题等第六课时:应用复数解决几何、物理、工程问题应用场景简介几何问题:解决复平面图形的坐标问题物理问题:计算电路中的复数电阻、电容、电感等工程问题:计算电机的功率、效率等几何问题的应用表达复平面上两点之间的距离、中点坐标根据旋转角度及中心点坐标计算复数旋转后的位置讲解注意事项:引导学生理解几何概念和计算方法的关系,例如求坐标积分时先将坐标表示为复数的形式求解物理问题和工程问题的应用电阻、电容、电感的复数表示及计算根据负载特性求解工程问题,例如电机的效率、功率等讲解注意事项:引导学生理解物理和工程问题与复数的关系,例如电阻、电容、电感可以看做复数的实部、虚部或模长等练习个人和小组练习,例如应用复数解决几何、物理和工程问题等教学评价采用课前课后测试的方式检测学生的掌握程度鼓励使用计算器进行计算,并依托计算器的优势进行知识拓展强调实际问题的应用,尽可能将基础知识与解决实际问题相结合教学反思在教学过程中,需要尽可能让学生理解复数的性质和运算,而不是仅仅记忆公式的计算方法。例如,可
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