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第3页共3页校园学生文化活动总结我院为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,生活部特举办“环保手工艺品创意大赛”。大家历时____天积极的准备作品,最终,此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中,涌现出了一大批优秀的作品,团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。一、活动目的通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。二、活动过程2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。3、由相关委员给各班生活委员下达比赛通知。4、____月____日晚,生活部部长在学生会主持开展了全体生活委员会议,交代此次比赛的流程和需要注意的问题。三、活动成果此次比赛共收集____份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;经过层层筛选,共评定出一等奖____份,二等奖____份,三等奖____份,优秀奖____份,获奖比例大约为____%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获奖率较高,极大的调动了同学们的参与热情。校园学生文化活动总结(二)一、加强组织建设,规范环境教育管理二、加强环境教育,规范管理中渗透绿色理念我校创建绿色学校以提高学生整体素质为宗旨,以学科教学为主阵地,发挥德育活动的整体功能,与科技活动相结合,拓展环境教育途径,引导和鼓励师生积极参与实践活动,以实际行动保护环境。1、注重校园环境建设,以建设促环保(1)打造精品校园,融铸绿色和谐理念(2)重视养成
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