商务星球初中地理七年级上册初一《1第四节 地球的公转》课件4_第1页
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文档简介

地球的公转你知道吗一年中为什么有四季的变化呢？地球是如何公转的？（学生分成四组讨论）地球公转的方向和周期是怎样的？

讨论二分二至五带的划分

阳光直射地面获得的热量多,还是斜射地面获得的热量多?

同学们分成两组,每组都有一个手电筒,有一张暗色的背景的纸板,大家用手电筒垂直照射纸板.再用同一手电筒,在同一位置,倾斜照射纸板,比较哪块光斑亮,哪块光斑大.然后思考:在单位面积上,是直射时获得的热量多,还是斜射时获得的热量多?小实验地球五带的划分你知道吗？地球表面的五带是如何形成的？终年炎热四季分明四季分明终年寒冷终年寒冷地球表面的五带的气温有什么特点？北纬23.5度南纬23.5度太阳直射的范围获得太阳光热最多热带南纬66.5度北纬66.5度太阳斜射最厉害的范围获得太阳光热最少太阳斜射最厉害的范围获得太阳光热最少有极昼和极夜现象有极昼和极夜现象北寒带南寒带北温带南温带小结练习1、3月21日前后，太阳直射——，这一天北半球的节气是——。2、6月22日前后，太阳直射————，这一天北半球的节气是————。3、9月23日前后，太阳直射————，这一天北半球的节气是————。4、12月22日前后，太阳直射————这一天北半球的节气是————。小结练习热带温带寒带南北回归线之间回归线和___之间北极圈以北,南极圈以南有___射阳光无___射阳光,无_______现象有_______现象获得热量___,气候终年___得到热能比___多,比____少,气候季节变化___获得能量___,气候终年_____地球公转公转方向和

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