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文档简介

1/1幼儿园元旦活动方案700字(精选5篇)

幼儿园元旦活动方案700字(精选5篇)

为了确保活动有序地进行,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的活动方案,一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么活动方案应当怎么制定才合适呢?下面是我整理的幼儿园元旦活动方案700字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园元旦活动方案1

一、活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增加新年氛围。

2、熬炼幼儿的动手操作力量,丰富幼儿的想象力和制造力。

二、活动预备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点:

装扮环境的方法和操作方法。

一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的爱好

1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的爱好。

2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二)引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽?

提示:老师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、老师引导幼儿观看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、老师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要留意平安。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三)观赏新年环境,体验胜利的喜悦

1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的脚印     。

2、观赏环境完毕后,老师和幼儿一起整理老师,活动结束。

四)活动延长:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的脚印     。

幼儿园元旦活动方案2

一、活动内容:

《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。

(二)懂得团结合作,感受胜利的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己,乐观主动地参与集体活动。

(四)体验集体过节的开心心情。

三、活动预备

(一)场地预备:教室

(二)材料预备:活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖品。

(三)老师预备:老师必需向家长介绍有关活动的详细流程,发放活动通知。

(四)家长预备:家长妥当支配好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参与活动。

四、人员支配:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责帮助王老师,放音乐及活动物品的预备。

卞老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应充分的饮用水等。

五、当天活动流程:

上午活动:

活动一熟悉圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动:制作圣诞祝愿卡

晚上活动:圣诞狂欢夜

六、活动流程:

(一)家长入场:家长在本班老师的`带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:老师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体嬉戏:《找伴侣》嬉戏:《传球》

(四)亲子嬉戏:《秀一秀》

(五)嬉戏(幸福转转转)

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活动在轻松开心的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。

家长疑问解答

平安事项:留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:假如有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏,照看到孩子的心情。

处理原则:嬉戏过程中留意幼儿的安排,防止拥挤,消失磕碰现象立即请校医处理。

幼儿园元旦活动方案3

一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

暂定于20xx年12月31日上午7:50——11:00。

三、活动地点:

幼儿园各班教室及园内草地

四、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿必需有一位家长伴随来园参加亲子活动)

五、活动方法:

1、先进行亲子活动,再开家长会。

2、亲子活动分班进行。

六、留意事项:

1、每个家庭必需有一位家长参与活动。

2、当天着装:请家长穿着休闲运动服和平底鞋,孩子穿适合运动的鞋。

3、活动时看管好自己的孩子,留意孩子平安。

4、做个文明家长,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

5、摄影时留意不要影响活动进行。

6、交通工具统一有序停放在老师指定位置。

7、上午进行亲子活动,下午放假。

七:活动流程:

1、8:00—9:00新年心愿包活动。

预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔;

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封交给老师。

2、9:00,家长带小伴侣入场(幼儿园草地),分班级集合,鸣炮。

3、全部的家长和小伴侣跟着主持人共唱《新年好》。(5分钟)

4、园长新年致词及讲话。(5分钟)

5、家长代表致词。(5分钟)

6、家长与幼儿跟着主持人在草地集体做亲子热身运动。(15分钟)

7、进入各班教室进行亲子活动,详细见各班节目单。(60分钟),

8、10:30—11:00各班家长会。(30分钟)

A、班主任介绍各班保育及教育工作。

B、家长与老师面对面沟通,提建议。

八、活动结束,每位幼儿在班主任处领取一份新年礼物。

九、次日发奖。

幼儿园元旦活动方案4

友爱的家长伴侣,老师,小伴侣们:

大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小伴侣们过一个有意义的新年,大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。

活动支配如下:

活动时间:20xx年12月24号

活动地点:成功幼儿园大一班

活动主持人:齐老师

一、本班特色展现:

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展现。

3、选择嬉戏:“健康蔬果的隐秘我知道。”

二、亲子嬉戏活动:

1、“我学你做。”

嬉戏预备:动物或生活物品图片若干。

嬉戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

嬉戏预备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

嬉戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令开头老师开头用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展现:

1、“我帮奶奶数鸡鸭”;

2、“人人叫我好儿童”;

3、打击乐:“新年好”。

四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡。

五、结束词:

欢快的时间总是过得很快,盼望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小伴侣欢乐的童年描上欢乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌,再见!

幼儿园元旦活动方案5

设计思路:

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了班与班、家长伴侣们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂进行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子嬉戏

活动宗旨:

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。

3、让家长乐观参与,为孩子做出榜样。

参加人员:试验中班全部家长及小伴侣

节目单:

开场:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小伴侣)

2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

4、嬉戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《Openyourdream(表演者:泡泡鱼班女生)

6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、家庭嬉戏《足球珍宝》(表演者:王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

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