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文档简介
人教部编版五年级上册语文园地八人教部编版五年级上册语文园地八1交流平台我喜欢读课外书,可是不知道怎样才能找到好书。你们能给我推荐吗?我读的课外书,主要是与课文有关的,如,四年级学的《冰项链》选自《青铜葵花》,我就把整本小说找来看了。学了《美丽的鹿角》,我又去读了《伊索寓言》。交流平台我喜欢读课外书,可是不知道怎样才能找到1.找和课文有关的课外书,读了一个故事,找整本书来读。如《学了美丽的鹿角》,就可以找《伊索寓言》等。2.读整本书,找同类书来读。如读了法布尔的《昆虫记》,还可以读布封的《动物素描》。多读书,养成读书的好习惯,对我们来说会受益匪浅。3.别人推荐的书。比如,同桌向我推荐《安徒生童话》。1.找和课文有关的课外书,读了一个故事,找整本书来读。如《学32.词句段运用。
(1)读一读,你还可以把书比喻成什么?照样子说一说。①大声朗读书中的句子。②思考:这几句话用了什么修辞方法。③这种修辞方法的作用是什么?2.词句段运用。(1)读一读,你还可以把书比喻成什么?照样4这三句话运用了比喻的修辞方法。第一句把书比喻成“长生果”;第二句话把书比喻成“营养品”;第三句话把书比喻成“朋友”。这三句话运用比喻的修辞,生动形象,体现出书的重要性,引导我们去读书,爱读书。这三句话运用了比喻的修辞方法。第一句把书比喻5◊书,被人们称为人类文明的“长生果”。◊莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”◊一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。词句段运用©读一读,你还可以把书比喻成什么?照样子说一说。◊书,被人们称为人类文明的“长生果”。词句段运用©读一读,你书是一艘艘等待出发的小船,停在书架上。书是一张张请柬,邀请我去美丽的游乐园。书是一对翅膀,帮助人们横渡理想的海洋。书是一点火花,能点燃心中的火炬。书是一艘艘等待出发的小船,停在书架上。书是一张张请柬,邀请我①读句子,弄清楚每句话的意思。
②根据意思排列这几句话的顺序,使之形成一段完整、连贯的话。
①读句子,弄清楚每句话的意思。②根据意思排列这几句话的顺序8阅读是什么?是吸收。好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。写作是什么?是表达。把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。阅读是什么?是吸收。好像每天吃饭吸收营养一样,9我们认真读这段话,发现,这段话介绍了阅读和写作的关系。一个是由内到外,一个是由外到内。告诉我们,要先吸取营养,那么脑子里的东西才会变得有价值我们认真读这段话,发现,这段话介绍了阅读和写103.书写提示
书写指导:我们在写字的时候,用笔要刚劲有力,学习欧阳询在点的起、收及转折处一丝不苟,尽量把字写得平整端庄。3.书写提示书写指导:我们在写字的时候,用笔11日积月累
朱熹字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,儒学集大成者,世尊称为朱子,是中国教育史上继孔子后的又一人。日积月累朱熹字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,12欧阳询是唐初著名的书法家。他的楷书用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长,各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨。整体上显得既平正端庄,又险劲生动。《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。书写提示欧阳询是唐初著名的书法家。他的楷书用笔方整,笔力其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。观书有感日积月累注释
方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南。
鉴:一说为古代的青铜大盆。也有学者认为镜子。“天光”句:是说天的光和云的影子反映在塘水之中,不停地变动,犹如人在徘徊。
徘徊:来回移动。
为:因为。
渠:第三人称代词,这里指方塘之水。
其一观书有感日积月累注释
方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南。其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。观书有感日积月累半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。其一观书有感日积月累半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前
这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一潭死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻,形象地表达其二昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。观书有感日积月累艨艟:古代攻击性很强的战舰名,这里指大船。一毛轻:像一片羽毛一般轻盈。
向来:原先,指春水上涨之前。推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。
中流:河流的中心。其二观书有感日积月累艨艟:古代攻击性很强的战舰名,这里指大船其二昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。观书有感日积月累昨天夜里江边涨起了阵阵春潮,巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推拉力气,今天却能在江水中央自在地行进。其二观书有感日积月累昨天夜里江边涨起了阵阵春潮,巨大的舰船轻这首诗以泛舟为例,让我们去体会与学习有关的道理。诗中突出春水的重要,意在强调做学问要功夫到家,才能有所突破。这首诗以泛舟为例,让我们去体会与学习有关的道理。诗中
由一个故事到整本书
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