2023年踏春初二作文

2023年踏春初二作文踏春初二作文在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的踏春初二作文，希望对大家有所帮助。下面是我为大家整理的2023年踏春初二作文,供大家参考。

踏春初二作文

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的踏春初二作文，希望对大家有所帮助。

踏春初二作文1

春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里*静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

迈着轻快的步伐，背着娇小的背包，踏在翠绿的小草上，看鸟语花香，看花红柳绿。

画家笔下的春，是柔和的春，每一个色彩代表着一种奇妙的生命在绽放，每一幅构图都构出不同气质的春。

小孩眼中的春，是活泼的春，每一朵鲜花代表着每一个友好的玩伴，每一棵大树，代表着每一个与自己同风雨，共患难的兄弟。

老人眼中的春，是朝夕的春，每一块石头代表着一个生机勃勃的小可爱，每一条小溪代表着能弹奏出美妙乐曲的玉器。

青年呢？我环视四周，却寻不见青年的影子。

黯然低头，每个人都有自己的灵魂，而青年的灵魂却献给了工作，献给了婚姻，却不知要在自己奋斗的路上稍稍停下脚步，看看周边的风景，只是一味的像前奔去，直至老年，才发现自己早已过了春的年龄。

记得小时，我的美术老师对我说，画家是最无力的职业，因为他能把握到那一瞬的美，却不能很好的将它在自己的笔下绽放出来，就像手中握着白云，轻了怕它飞走，但重了呢？却又怕它粉碎。

小鸟叽叽喳喳的声音并不让人烦闷，反给寂静的场景带上了几分灵气。

哼着小曲，踏着步伐，我走上了踏春的小路，那是一条幽寂的，稍有阴暗的道路，而另一条，却有清澈的溪，美丽的花，纯白的云。可那并不是我理想的道路……

幽寂也好，灵气也罢，竟然是自己选择的路，就不应该后悔，走在幽寂的路，就该欣赏幽寂的美，走在灵气的路，就该领会自然的气息，换个角度，或许会让自己更好过些……

踏春初二作文2

春，万紫千红，万物复苏，花香四溢……我们怎能放过这美好的时光？今天我们全校师生去外春游！经过段时间的“脚力斗争”我们来到目的的——绿洲花苑。

到了那同学们便于自己的好朋友起来分享自己带来的食物。这时，幽默的叶老师跑过来说：“高云啊，高云你只知道吃，也要带着你组的同学搞点游戏嘛！怪不得长的那么胖！”“胖就胖，不关你的事，快走我们这不欢迎你！”叶老师没办法只好无功而归了。东西分享后，大家便开始玩“飞檐走壁”了，刚开始，我可是不敢上，也不敢下，那些男同学见了便嘲笑我说：“高云，高云真胆小，母老虎呀真没用！”我听了很不服气的说：“哼，大胆狂徒，竟敢说我没用，我现在就爬给你看！”我做好了切准备，使出了吃奶的力向上爬，可快爬到顶的时候就爬不上去了，幸好有两位拉了上去。几次后，我的胆子大了起来，速度也越来越快可称“来去如风”。

“万紫千红总是春”，我爱春天，更爱这次春游！

踏春初二作文3

春天，柳绿花红，春分拂面。我们去踏青。

我一路骑自行车去赏花，我骑到的每一个地方都是一片鸟语花香，桃红柳绿。花地里全是野餐的人们。花园里有着彩蝶在舞蹈，有蜜蜂在采蜜，有老者在跳广场舞，到处一片欢声笑语。

我带着风筝来到草地上。草儿探出了小脑袋，天上的风筝真多啊!有红的，白的，紫的，蓝的，还有不名色的，真美啊!我拿起风筝，学着旁人的样子，拎起风筝跑起来。风大了，我慢慢地停下了脚步，手一松，风筝便一紧一松地凌空飞起，飞得真高啊!从地面上看真像一只放飞的"小鸟啊!

慢慢的，我来到了小池边，我拉上衣服，拉上裙脚，下池去捉小蝌蚪。地水凉凉的，冷冷的。我一点感觉也没了，什么也捉不到了。我好不容易才捉到一条，它却在我的手指缝里跑走了。我很伤心，跑到蝌蚪群里用瓶子舀。这下可好了，一大杯蝌蚪都是从池里被我捉了起来，我高兴得都不知道怎么形容了。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

大家也来踏青吧!

踏春初二作文4

小草也在告诉我们，只觉得自己瞬间蒸发了，侧望着身旁婀娜多姿的柳树，芳草鲜美……真有一中超凡脱俗的感觉，在墙脚下安家立业了。柳尖那嫩嫩的绿，蓝天安详极了。我躺在着碧油油的草地上，然后索性躺在碧油油的草地上，映入眼帘的是满眼的粉红，十分惬意，草茎变成了粗壮的大树，春风吹又生，感觉自己瞬间融化了。我轻轻地闭上眼睛，万物都在努力生长着……

春的色彩是柔嫩的，我的目光跟着我的思绪飞翔，似乎也有了点绿的新意。野火烧不尽，偶尔有几只从南方回来的燕子飞过，感受大自然的心跳，我踏入了那向往已久的桃花林。轻触大自然的脉搏。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步，正如诗人白居易笔下的“离离原上草!春天——我们去踏青，蚂蚁变成了忙碌的民工，一岁一枯荣，混着丝丝的青草味;生机勃勃的春天来了。

眼前的光景瞬间变了，感受着大地带来的纳泥土的香气，恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处——阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我，似乎在告诉我，送来屡屡清香——顺着香气，回归自然;春的味道是芳芳的，毫无保留地装饰着美丽的春天，在无限的静谧中，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，碧油油的青草地。天空有几缕薄薄的白云，“一年之际在于春”不错，一切沉浸在无限的欢闹中，让我忍不住张开双臂尽情地拥抱着大自然，就好像姑娘那害羞的面纱，我眼前的空间扩大了。额头上的一缕黑发在轻轻飘动，春风徐徐、穿梭……

恍惚中，再也不去想该怎样努力地学习。美丽的桃花林。我变成了一只会飞的蝴蝶，中无杂树，任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过，看着粉红的桃花，轻轻吹拂着额边的刘海!

我走在路上!微风拂过：万物复苏的春天已经悄然来到，用它那嫩绿嫩绿的颜色!返璞归真;春给人带来的感触是惬意和舒适的，与这春天的大地合为了一体。

踏春初二作文5

走在校园的小路上，我感受到了春天的气息。俯下身来，我闻到了泥土的味道，那是大自然中最纯净的味道，新鲜的土壤是最好的肥料。脚下红砖的缝隙中，有几株嫩绿的小草。米粒大的叶子上还留有清晨不知哪位仙子洒下的露珠，圆滚滚的晶莹的液滴带着淡淡的清香，沁人心脾。春天，你来了。

坐在郊外的河畔边，我感受到了春天的气息。潺潺的流水发出清脆的响声，欢快的旋律组成一首美妙的歌曲。偶尔还有几只七彩的蝴蝶在我身边徘徊，似是要跳一支优美的舞蹈表演给我看，又似是要我为她们评评谁的舞技最精湛。望着蔚蓝的无边不际的天空，心情顿时舒畅了许多。春天，你来了。

站在幽深的树林里，我感受到了春天的气息。棕色的笔直的树干极为高大。抬头看看茂密的枝叶，油亮的绿叶垂涎欲滴，把整片蓝天都遮盖住了。到处都是阴暗暗的，没了太阳的光照，我依旧能感到暖暖的。树上的小鸟叽叽喳喳地叫，像是要召唤未归巢的亲人们，吵得整片树林不得安宁。春天，你来了。

躺在柔软的草地中，我感受到了春天的气息。背后一株株小草像是要报复我似的，一个劲儿地给我挠痒痒，多有意思!站起身来，被我压过的小草又挺直了腰板，像是在说;’’我不怕你!’’我蹲下身，轻轻抚摸那些小草，她们也是一个个小生命啊!想着想着，我便离开了草坪。春天，你来了。

跑在白色的跑道上，我感受到了春天的气息。尽管身侧尘土飞扬，我还要努力地奔跑。脚下的土壤干燥极了，但我还能依稀地看到几棵顽强不屈的嫩芽，一次次被我踩弯，又一次次站起来。小草尚且如此，我怎么就不能呢?便忍痛踏着那嫩草，奋力向前。春天，你来了。

春天，你来了。你克服严冬的寒冷，终于来到我们的面前。你是上帝派来的天使么?带给我们无尽的快乐与欢笑。你是冬天惭愧的道歉么?带给我们无尽的温暖与幸福。你是酷暑提前的预告么?带给我们无尽的绿意与阳光。不，你只是你自己，带给我们暖意的春天。

踏春初二作文扩展阅读

踏春初二作文（扩展1）——踏春小学作文

踏春小学作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的踏春小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

踏春小学作文1

周六的下午，阳光明媚！我和妈妈一起来到晓园公园游玩。

我一到公园，就闻到一阵清香。我一看，原来是一个半圆形花坛发出的清香呀！花坛里有红色、黄色、紫色……万紫千红，美丽极了！

我们继续向前，看到了亲子广场。我过去一看，广场上有奇形怪状的石像，有洁白无瑕的白玉兰，还有粉红娇嫩的桃花，美丽极了！我骑着滑板车一边闻着花香，一边围着广场转。

我们走累了，来到湖边休息，看到许多小朋友在抓蝌蚪，他们的欢声笑语传出去很远很远……我们看见湖边的一棵树下有阴凉的地方，就用垫子垫着躺了下来。抬眼看到那一棵树上的花可真多呀！我问妈妈这是什么花？妈妈说这是紫叶李。它的样子是白色加粉色，中间的花蕊很可爱。我还看到许多蜜蜂在采蜜，有的还在打架呢。你瞧！花瓣都被打落下来了。

啊！我爱春天，我爱大自然！

踏春小学作文2

周末，我和爸爸去了农大的油菜花田看油菜花。油菜花田有好大一片，马路左右都有，放眼望去金灿灿的，景色非常美丽。

我走进油菜花田后，看见了有好多人在放风筝，于是我也买了一个风筝开始放了起来。今天风很大，当我松开风筝后，风筝就像火箭一样向天空飞去。

风筝在天空中摇摇摆摆，起起伏伏，越飞越高。突然一架白色的无人机出现在空中，忽高忽低，忽左忽右，忽快忽慢，向我们的风筝飞过来。无人机把我们的风筝线拉得好长，接着无人机又被风筝线缠住了。无人机太厉害了，它要用绝招了，只见它快速地旋转螺旋桨，用螺旋桨把风筝线给绞断了，接着它就往相反的方向飞走了。我的风筝像没了动力的飞机一样，一头栽了下来，最后挂到了树上。

多么美丽的油菜花，多么好玩儿的风筝，多么有趣的风筝大战无人机。

踏春小学作文3

我漫步过的山野，被春风吹醒。田野是春天的诗行，红的花、白的花、黄的花、蓝的花，它们是诗行的标点符号。山岗上的那棵吐着新绿的枫树，微风轻轻吹过，它朝我招手。那是诗行的感叹号。

风是什么样的色彩？它一吹过，大地就五彩缤纷。春风是大地的服装设计师，春风也是音乐指挥家。鸟鸣，蛙叫，鸡鸣，狗叫。是一首动物的美妙大合唱。

春天是什么？春天是那柳枝上的嫩绿的小芽，是报春花枝头上的花蕾，是茶花的红艳，是玉兰的雪白，是漫山遍野油菜的金黄，是菜地里绿油油的丰收，是河塘里小鱼的穿梭，是樟树上小鸟的歌唱，是花园里蝴蝶的飞舞，蜜蜂的采蜜，是在天上飞翔的各式各样的风筝，还有小朋友的欢笑。

春天有明媚的太阳，有清澈见底的溪水，有刚露出尖尖角的荷叶，有在游动的成千上万的小蝌蚪，有青蛙妈妈快乐的叫声。春天是什么？

春天是什么？春天是五颜六色！春天是什么？春天是数不清的快乐！

踏春小学作文4

“春天”是一位艺术家：它剪出了嫩绿的细叶；画出了鲜艳的花朵；造出了美丽的大地。我和爸爸妈妈一起去踏春，去看看春天的作品；去看看美丽的大自然；去看看春天这位举世闻名的艺术家。

我和爸爸妈妈踏上了寻找春天的旅程。我们一家子怀着兴奋无比的心情在路上走着，不知不觉之间就到了目的地。

我们来到了草莓园，我和爸爸妈妈无意间走进一个大棚，刚进去就被一股香味给迷住了，好一会儿才反应过来，我们看着这些又大又甜的草莓，简直口水直流三千尺哇！……

随后，我们来到了樱花园，我站在那里，痴痴的望着樱花，那樱花实在美丽，因为她是那样的红，那样地美，它们有的三两成群；有的一枝独秀；有的小巧玲珑，给我一种百看不厌的感觉

我爱美丽的大自然，我更爱春天这位“艺术家”！我期待着“夏、秋、冬”的三个“四季小使者”！

踏春小学作文5

春天的清晨，阵阵清风吹进各家的窗隙，来到人们的床前，唤醒熟睡的人们。它是那样的柔和，让我感觉到了春天的柔和。这样漂亮的季节，当然要出去玩一玩啦。

一大中午，我就和同学去试剑石踏春。真是不看不知道，一看万惊喜。迎面迎来的是一个雄伟壮观的龙头，那龙头大约有两三个篮球那么的大，从龙嘴里不是吐出清澈的清水，清水顺着两旁的大石块流下去，那景色真壮丽！走了差不多三十几节楼梯，右边出现了一个铁门，我们走进去一看，嘿，真不赖，太鹤湖清澈透底，从上面可以看见一群披着红铠甲的红鱼正在湖中“巡逻”呢！

在太鹤湖的前面，有许多石梯，原来是通向一座亭子的呀！踏春真棒，因为能够看到这么多春天里生气勃勃的生命！

踏春小学作文6

春光无限好，正是踏青时。

今天下午我和爷爷到橘子洲踏青，橘子洲是长沙市一颗璀璨的明珠，是人们休闲娱乐，游玩的好地方。橘子洲，像一个美丽的小公主，依偎在湘江的环抱中。

到了橘子洲，哇！整个橘子洲绿树成荫、绿草茵茵，人山人海、欢歌笑语、鸟语花香，春意盎然。我和爷爷一路嬉戏，一路欢笑，一边看风筝，一边看风景，随着人们朝南走去……

走到了橘子洲头的最南端，我们看到了雄伟的*雕像，爷爷给我在远处和*雕像合了影。

走累了，我和爷爷躺在草地上休息，春风拂过，一片片红红的花瓣从我眼前飘过，落在绿茵茵的草地上。我过去轻轻地把它捡起来，捧在手心上细细欣赏着，品味着，陶醉在大自然甜美的意境中！

人类创造了大自然的美，大自然给人美的享受！

踏春小学作文7

清晨，大雾弥漫在高楼大厦间。雨后的植物变得异常鲜艳。这种天气出游是最好的选择了。

刚一进公园，眼前一亮，小草从土里探出了脑袋，尽情享受春雨带来的滋润。花儿也竞相开放，清新的空气夹杂着泥土的芬芳，和花儿散发的缕缕清香。

说到花儿那必定是要描写一番的。梅花已尽不多见，最多见的是那迎春花，淡黄色的，花瓣中间点缀着深一点的花蕊。其次便是桃花。走在花间小径中，花香弥漫在身体四周，在不同的香气中被花儿簇拥着移步。

春风拂过湖面，泛起一圈一圈的涟漪。柳树轻点湖面，就如一个亭亭玉立的少女，在湖边梳妆，伸展着婀呢多姿的身躯。

“唧唧”，鸟儿在树枝上欢快地歌唱，还不时有几只鸟飞来，参加这合唱。虽然没有演奏会那样气势恢宏。却也有一番别样的滋味。就像成千上万支笛子和箫一同演奏，让人感到十分轻盈、美妙。

看见了这么多美丽的景色、听了这么多美妙的“音乐”，真实不虚此行！

踏春小学作文8

春节过后，天气一天天暖和了起来，阳光明媚，微风习习。这么好的天气，呆在家里太无聊了，所以我们驾车来到了渭河湿地公园，想尽早地体会一下春天的感觉。

到达之后，我们才发现心太急了，小草们还都在暖阳中睡懒觉呢，整个河滩上枯黄一片，少见一点点绿色。渭河水十分*静，波光粼粼，几只野鸭子悠闲地在河里畅游，时不时发出几声欢叫，岸边还有几个人在安静地垂钓。

不过，我们还是感受到了春天的气息。树枝微微晃动，一阵春风拂过，带来一丝凉爽，真是“吹面不寒杨柳风”。我们拿出了风筝，趁着风放了起来。今天的风不大也不小，风筝特别好放，都不用助跑，站在原地，微风就把风筝带走了。手中的线越来越短，风筝越飞越高，我们的笑声也随着风筝飘荡在空中，越去越远。

时间过得飞快，不知不觉中，太阳已经偏西，傍晚来临，在爸爸地催促之下，我们才依依不舍的离开了这个美丽的地方。等到小草发芽，鲜花盛开，我还要来欣赏美好的春光。

踏春小学作文9

今天，阳光明媚，杨老师带着我们作文班的同学去奔园踏春。

我们排着整齐的队伍向奔园走去，不到十分钟我们就到目的地，天蓝蓝的，水绿绿的，草青青的，天空还飘着朵朵白云，同学们被眼前这么美丽的春景吸引了，兴奋得不由自主地欢呼起来了。

瞧！那里有一条河——澧河，是它给我们提供了水源，我们都叫它母亲河，河水很清，轻风吹过，河面荡起层层波浪。河的*长满了花草树木，有高大的白杨树，碧绿的垂柳，还有开着粉白花朵的海棠树，金黄的油菜花发出了阵阵浓郁的花香，草丛里开满了五艳六色的小花，有黄色的，紫色的，粉色的，还有白色的……

河堤外面有一片很大的树林，这里的树又高又大，在大树的枝桠上有许多鸟巢，几只喜鹊在林子里飞来飞去，林子的草地上有许多俊俏的野花，我和同学们每人都采了一把，打算带回家插在花瓶里，最后我们作文班的全体同学一起照了几张照片留作纪念。

今天玩得真开心啊！我希望明天还去踏春！

踏春小学作文10

俗话说的好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比一个美丽的姑娘，只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，生机勃勃。

你看，一株株桃花开满枝头，不时地散发出沁人心脾的清香；秀如青玉的草坪上，似乎到处响着“沙沙”的响声，原来是风姑娘在和小草说话呢！马路两旁挺立着一排排高大挺拔的杨树，郁郁葱葱，舒枝展叶，仿佛一个个高大威武的`战士。还有那穿着淡绿外套的柳树，让绿色的翡翠飞上树头，让树条婆娑起舞，时而跳起了婀娜多姿的舞蹈，时而表演着精彩的杂技，动作优美极了！

动物们都起来锻炼身体，青蛙“哇哇”地叫着，鱼儿快活地在水里游来游去，嬉戏玩耍，就连“大懒虫”狗熊也在伸伸懒腰。瞧！成群的小鸭子和鸭妈妈在小溪里玩耍。使人想起了：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”多富有朝气的春天呀!

踏春小学作文11

几天的雨雪之后，天公终于露出了笑脸。今天，爸爸妈妈带着我到郊外踏春。

初春时节，乍暖还寒。我们来到广阔的田野，看到绿油油的麦苗在茁壮成长。走到松软的麦田，好像走在了厚厚的地毯上。

看到妈妈在麦田里挖野菜，我就迫不及待的学了起来，不一会儿，我们就收获了一塑料袋的野菜。

站在喜人的麦田，我想：今年又是农民伯伯的一个丰收年。

快到河边的时候，远远就看到河堤两侧盛开的一片片的黄色花朵，爸爸说：“那是迎春花，它是春天开放最早的花朵，它用美丽的黄花向人们报告春天到来的消息。”

河滩草坪上开着星星点点的紫色小花，我们给他起了个名字叫“满天星”。给“满天星”做伴的小草们也脱下了干枯的衣服，露出嫩绿的小芽。

河畔的柳树垂下柔软的枝条，仿佛是春姑娘正在对着镜子梳理她美丽的长发。

万物复苏的春天来了，大自然用绿草、鲜花为人们描绘了一副丰富多彩的美丽画卷。

踏春小学作文12

三月，春姑娘的脚步向我走来，于是我满怀欣喜地去寻找它。

一进公园的门，我就看到了形状各异，千姿百态的杨柳树。这样的场景，不禁让我想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”多么像小姑娘的头发呀！更精彩的还有桃树了，桃花粉嫩粉嫩的，真像小姑娘的小脸呀！有的花蕾全部展开，有的还裹着一层毛绒绒的被子在睡觉哩！有的刚刚露出半边害羞的脸在看着我！树杆有细、有粗，有的是二棵挨在一起。特别是柳树和桃树挨挨挤挤的，我映衬着你有多柔细，你映衬着我有多粉嫩，相互争艳着！

看完美丽的春景，我观赏了春天的湖面。微风拂过的湖面，荡起一层层波纹向远去散开。迎面游来二只小鸭子，时而梳洗着它的羽毛；时而扑腾扎进水里；时而悠闲自得的在水面上，也和我们一样在享受着美好的春光吗？天空隐约听到了小鸟唱给春天的赞歌！也好似在对我说：“我们明年再来约会吧！”

踏春小学作文13

盼望了整整一个冬天，春天终于到了！我们蜜蜂融媒·云信乐学小记者团来到了抚仙湖畔的广龙小镇抚海湾湿地公园，植树踏春。

湿地公园里抚仙湖边的柳树，吐出了嫩绿的新芽，那是春天的长发吧？绿油油的小草钻出地面，像一张柔软的绿毯，中间还点缀着五颜六色的野花。公园里的鲜花争相开放，好像在比美一样，有红色的月季、橘色的美人蕉、粉色的杜鹃花、黄色的菊花，远处还有一大片紫色的薰衣草，就像一片紫色的海浪一样。

植树活动开始后，我们被依次分组，每一组的同学再各自分工，有的负责挖坑、有的种树、有的填土、有的浇水。大家干劲十足，很快就把小树苗种好了。这是一棵南洋杉，希望它在这个春天里快快地长大，为这美丽的抚仙湖畔，增添一抹新绿。

妈妈说，我就像这颗小树，被大家呵护着，茁壮成长。总有一天会长大，用自己学到的知识和力量，为社会建设出一份力。

踏春小学作文14

今天我和妈妈一起去三角公园，踏春赏花。

到了那里，我看到了金黄的迎春花争奇斗艳，碧绿的柳枝向春姑娘的秀发随风摆动，还有那含苞未放的桃花嘟着嘴像害羞的春姑娘，那一群群可爱的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们，我和妈妈费了九牛二虎之力终于爬上了山顶，原来好多小朋友在山顶上放风筝，风筝在蔚蓝的天空中自由自在的飞着，好美啊!山坡下有一条大河，里面有好多小鱼儿，我给它们喂了鱼食，看到它们争先恐后的抢着食物好开心啊!

三角公园的山真奇呀一座座拔地而起各不相让像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列、形态万千，三角公园的山真秀啊!色彩明丽，倒映在水中，这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上美丽的花朵，翠绿的柳枝，使人感觉到真是在画中游!

好美的春天，我爱你，春天!

踏春初二作文（扩展2）——小学踏春作文

小学踏春作文1

又是一个周末到了，又可以让爸爸开车带我们出去逛逛了。

这个星期天，我们去的方向叫做*水。听说要路过宛委山樱花林，妈妈说那可不行，那路可拥挤了。爸爸果断地在一个路口转弯了，一路上车很少，看到很多美丽的风景。有黄灿灿的油菜花地，有三三两两枝桃花，路过一个池塘的时候，我还听到了大片青蛙的叫声！

我们找到一座桥，叫做徐公桥。我看到很多人在洗衣服。妈妈不停地感慨说：原来这就是绍兴的农村啊！

中午我们在路边的"一个农家小饭店吃饭，那个老板娘特别热情，特别喜欢我，给我一个胡柚吃。我们饭吃完了，她又追出来送妈妈一捆“雷笋”。

吃完饭继续前进，最后我们到达一个叫做舜王庙的地方。我好像有点想起来了，以前我也来过这里，烧烤。我在一座大桥的下面玩得可开心了。我在玩什么呢？我在玩扔石子的游戏。妈妈教我打水漂，爸爸躲到车子里去睡觉了。妈妈说爸爸是个没有童年的人，真可怜。不过后来妈妈也累了，我就管自己玩，把大大小小的石头噗通噗通扔到水里去。最后我还试图用石头磊成一个一个的石墩，我的计划是要踩着这些石墩渡过这条河。妈妈说，这个理想很伟大，不过她建议我以后带上全班同学一起来完成这个巨大的工程。

在舜王庙里，我看到一些有趣的介绍。里面有棵巨大的香樟树，叫做树灵；还有一个故事，叫做鱼灵。以后我再讲给你们听吧！

踏春初二作文（扩展3）——春游踏春作文

春游踏春作文1

漫漫严冬，被和煦的春风吹的不见了他的踪影。明媚春光洒满了神州大地，冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽儿，燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边，走进了我们的心里。在明媚的"春天里，我们相约去踏青。

期待已久的春游“梦想”终于实现拉，同学们异常的高兴。兴奋。今天，我们要去塔子山的鸟语林去踏青，去寻找春天。刚一下车，我不禁叹道：“塔子山的景色可真美啊。”一进门，有红艳艳的海棠花，有青葱翠绿的迎客松，还有雪白的梨花……一切都洋溢着春天的气息，这使大家的欢声笑语更多了。

一进鸟语林，那叽叽喳喳的声音向我扑来。紧接着，老师带我们来到了表演场。一分钟，两分钟，三分钟……表演开始拉。第一个节目是鹩哥念古诗，刚开始，鹩哥可能有点忘词了，但在工作人员的提醒下，还是勇敢的念起了“床前明月光，疑是地上霜。”……节目是一个接着一个，每一个节目都是那样的精彩，每一个节目都是那样的惊人，每一个节目让人看到都是那样的目瞪口呆。

我们在春天里踏青，在春天里追梦……

踏春初二作文（扩展4）——踏春春游作文

踏春春游作文1

漫漫严冬，被和煦的春风吹的不见了他的.踪影。明媚春光洒满了神州大地，冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽儿，燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边，走进了我们的心里。在明媚的春天里，我们相约去踏青。

期待已久的春游“梦想”终于实现拉，同学们异常的高兴。兴奋。今天，我们要去塔子山的鸟语林去踏青，去寻找春天。刚一下车，我不禁叹道：“塔子山的景色可真美啊。”一进门，有红艳艳的海棠花，有青葱翠绿的迎客松，还有雪白的梨花……一切都洋溢着春天的气息，这使大家的欢声笑语更多了。

一进鸟语林，那叽叽喳喳的声音向我扑来。紧接着，老师带我们来到了表演场。一分钟，两分钟，三分钟……表演开始拉。第一个节目是鹩哥念古诗，刚开始，鹩哥可能有点忘词了，但在工作人员的提醒下，还是勇敢的念起了“床前明月光，疑是地上霜。”……节目是一个接着一个，每一个节目都是那样的精彩，每一个节目都是那样的惊人，每一个节目让人看到都是那样的目瞪口呆。

我们在春天里踏青，在春天里追梦……

踏春初二作文（扩展5）——踏春话题作文3篇

踏春话题作文1

天蒙蒙亮，天空灰漆漆的，似乎是上帝给它拂上了一层漆黑而神秘的面纱。

我躺在床上，望着这个城市：绿柳、红花、小鸟……一切，都是春的气息。

在这样的天气下，我抑制不住自己激动的心情，选择了去踏春这个念头。

整理衣衫，洗脸刷牙，整装待发。我自己默默地说：“走吧，在这生机勃勃的春天里，留下自己的足迹；在这万紫千红的世界里，留下自己的足迹。

踏出大楼，首先映入我眼帘的就是一席绿油油的草地。小草矮矮的，没有半点儿羞涩，昂首挺胸。露珠垂挂在小草的腰上，为它开始晨的洗理，小草也似乎是很享受，微微点下头，好像在叫：”真是舒服呀！“我忍不住了，轻轻靠拢小草，用鼻子吸，一股沁人有心脾的淡淡幽香扑面而来，使我不住地闭目享受着这美丽的气息。这一切，都是春的气息。

迈着轻快地步子，疾步走到柳树边。一棵高大而又挺秀的柳树。长大的柳条，随风飘动，十分好看。柳叶长在柳条上，刚刚露出尖尖的"头，是嫩绿色的，让人感到白中一点绿。抚摸着纤细的柳叶，让我禁不住吟咏起唐代贺知章的一首诗，《咏柳》

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

一切都是春的气息。

走向花园，只见花坛中，花团锦族，一朵压着一朵，好像在争抢花中之王的宝座。一片万紫千红的世界。一朵朵傲然挺立，没有半点冷漠，只有满腔热情，热情迎接着春的到来。一切，都是春的气息。

”稀拉拉“下雨了，我的踏春行动不得不终止。虽然活动结束了，但是我依旧能感受到这雨，充满着生命力。一切，都是春的气息。

在此刻，我想喊出：”春！你真美！“

踏春话题作文2

星期天的上午，风和日丽，晴空万里，爸爸带着我们来到江边踏春。

这里本是老城的废墟（xū），但是为了举行”高峡*湖“演唱会，这里被推成一大块*地。徜徉（chángyáng）在这块*地上，放眼长江，真有种心旷神怡的感觉。远山层叠起伏，在晨雾中显出朦胧的轮廓，从山顶到山脚，颜色由黛青逐渐变绿，春意渐浓。巫峡口，长江大桥宛如一道巨大的彩虹，南北飞架，*添了一道美丽的风景。江水碧绿如镜，波光粼（lín）粼，宛如灿烂的银河。波浪抚摸着岸边的礁（jiāo）石，显得那么多情而温柔，使我忽然想起”一江春水向东流“的名句来。沿江码头，游人如织，游船穿梭往来，好不热闹。江边，三三两两的游人在静静垂钓，水桶中几尾小鱼活蹦乱跳。看来，他们钓的鱼虽然不多，但春色却钓了不少。江岸上，经商的也抓住人们游春的商机，或撑几把遮阳伞、放几把椅子，供游人们乘凉、喝茶；或支个烟摊、摆个烟柜在做小本生意。转身回头望后边的山坡，虽然还保留着拆迁的痕迹，但各种树木仍然枝繁叶茂，掩饰不住浓浓的春意。

江边春游的人越来越多，我们的游兴也越来越浓。我跨上了一匹小白马，在牧马人的牵引下漫步在*地上，安闲而怡然，还真有几分在草原上驰骋的感觉呢。最好玩的还是江边戏水，挽起裤腿试探着走下去，水波舔着我的腿脚，痒痒的；淡淡的凉意从脚爬到了全身，一阵惬意充满心头。我伸手去摸鹅卵石，尽管一次又一次摸出的是极不规则的石块，但我仍然能感觉到海边拾贝的乐趣。捡几块薄石打出一串水漂，一群小伙伴的笑声随之飘向远方。

风吹着我们歇息的凉棚，像送客的乐曲，我们依依不舍地离开了。但是，春意永远留在我心中。

踏春话题作文3

四月三日，终于迎来了我期盼中的春游！哈哈哈！

其实，我老早就不停的和爸爸妈妈说着我们要春游的事情，这是我上小学后的第一次春游，应该是一段难忘的经历。

爸爸是个急性子，妈妈总是很忙！我呢？期盼春游，但又不知该做如何的准备，应该是带着好吃的、好喝的、还有一颗学习新知的心吧！

一路飞驰，到了西部兰花基地，同时爸爸也告诉我，这里其实就是陕西苗木繁殖中心。处处的绿植和花朵，让我雀跃而兴奋！弥漫着乡土气息，花香鸟语，尤其是大大的夜明珠，让我好奇而激动！爸爸告诉我，梅兰竹菊是*传统的四君子。“四君子”是*画的传统题材，以梅、兰、竹、菊谓花中四君子。梅，剪雪裁冰，一身傲骨；兰，空谷幽香，孤芳自赏；竹，筛风弄月，潇洒一生；菊，凌霜自行，不趋炎势。其实，我也不是很懂爸爸说的，但我明白，爸爸希望我的学习和生活如四君子般。也许，这是我做人的一个重要方向吧！

处处绿荫，花香，鸟语，欢声笑语！久别大自然，让我们学生愚钝；亲近大自然，让我们更加感觉生活和学习的快乐！值得一提的是，中午的大“聚餐”，我们每个人拿出自己的好吃的，共同分享，共同品位！当然，还有，硕大的夜明珠，我就想，如果家里放上一枚大大的夜明珠，是不是每天不用开灯了，能剩下不少的电费，而且也环保！可是爸爸告诉我，一个夜明珠要很多很多的钱才能买来，而且必须用光对着它时，它才能发光！我才明白，靠它发光照明真是一个可笑的想法拉！

看过，笑过，闹过，该回家了！

我老是想着，应该经常去看看大自然了，看看户外的无限美好风光了，这是我们美妙生活的温馨源泉，只有这样，学习生活才能更加富有温馨气息，我们也更像一名感知自然、感受自然的一个细胞单元！

踏春初二作文（扩展6）——惜初二作文

惜初二作文1

静静地叩开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态在我身边恣意地流淌。我在城市的桎梏下仓皇出逃，寻找到这样一方净地让我伤古、惜古，时间让这些东西留下来，而我在这里静静地追悔，静静地感伤。

漫步在这条小巷之中，一排排灰黑色的砖墙错落，乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔，墙根还有几簇新生之草。没有精心的`雕琢，只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样“咿咿呀呀”地响。那已脱落油漆的门后，竟是一簇簇繁茂的花草，那油亮的绿啊，你又在惜叹什么？是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静地坐着，这安详，是多么难能可贵啊！我觉得，时间流淌了几千年，而这些东西沉淀下来永不褪色，让你去留恋去珍惜它苍老的容颜，让你放下脚步，舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头，是闹市。

惜，是一种凝视。凝视我们古老的文化，依附在这些古老的建筑上，在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根，在现代人的不屑下，在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫，在每个人心底掀起层层涟漪。惜，痛惜，惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。

惜，是一种回归。信步走入小巷，这是一种回归，回归到生命最初的快乐，回归到这些熔铸在族人血液里的文化，回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁。因为怀念，所以回归，惜，爱惜，爱惜这份难得的，远古的回忆与安详。

我的思绪戛然而止，只有胸前的玉让我感受这一切的余温。小巷的胡琴还是咿咿呀呀地响，却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。或许，古老的臆想与年轻的张力，渴望发展的心就是如此矛盾吧，就像这爬山虎和老墙相依相偎，轮回如涓涓流水永不停息。爬山虎长了又落，落了再长，而老墙依旧。

听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气，勾起我的惜古情结。惜，惜古，这正是一种热爱和回归啊。

踏春初二作文（扩展7）——懵懂初二作文

懵懂初二作文1

我不知道自己是一个这样的人：喜﹒怒﹒哀﹒乐。变幻莫测，连我自己也搞不懂自己了。开心的时候，像个傻子一样笑个不停；伤心的时候一哭有好几个钟头会哭，唉！

我时候我在想我为什么会来到这，而且来这个世界有什么意义呢？在我的理解中来这个世界无非是从婴儿——儿童——青年——中年——老年——死亡。这么一个环节在加上学习完后还要工作，每个人都这样的循环着到底有什么意义？

现在的社会是越来越发达人们的生活水*也越来越好，学业完成的人就拼命的赚钱养活家人，条件好的家庭可以过上富裕的日子。但是时光匆匆过去人们死去后将一生的财产都交给后人自己便走了，无非是这样的一个结果，我觉得人是一生都是劳累命。

不一定是现代，从古到今每代的君王都在为自己打江山，将士门死伤无数到头来打下来的江山还要自己来管理，许多的明君为了民心稳固一生都生活在劳累中可是这样民心是稳定了你却死了将自己打下的江山传给后代。如果你的后代是一个放荡的君王等于是白送给别人的一块肥肉江山又落到别人手里。比如：李治，刘昱，秦二世等等。

当然那些儒家弟子﹒文人墨士﹒科学家等等。是不一样的他们的`一生不过是想能在以后名留千史，让后人能记住他（她）们。比如：孔子，孟子，牛顿等等。

我对自己很没信心不知道自己能干什么，而且在我自己眼里自己是一个下不了决心，又苯又蠢的小人物而已。最大的缺点是：自恋，花心的女孩，真不知道还能干什么有时我在想是不是自己