《国画工笔》课程教学大纲

国画工笔课程教学大纲Claborate-stylePainting学时数：60其中：实验学时：0课外学时：0学分数：4适用专业：工业设计一、课程的性质、目的和任务本课程是工业设计专业的专业必修基础课程。本课程是专门为工业专业开设的中国画班。目的是引导学生认识和表现生活周围的美好事物，提高学生对美的感受能力和审美能力。（一）培养学生对美术的兴趣，吸引学生与美术活动及动手能力。（二）提高学生的专业水平和审美能力，使学生掌握基本的国画工笔技能知识与国画工笔自学能力。（三）使学生逐步了解中国美术的优秀传统和历代美术艺术家的杰出成就，从而更加热爱和理解中华民族的传统文化艺术。（四）通过教学，启迪学生智慧，陶冶高尚情操和优良品格，启发学生的想象力、创造力和审美能力。本课程的基本任务是通过教学，阐明中国工笔画的概念涵义、目的与原则，并对工笔绘画的类型、程序、方法与相关问题、美术与审美、国画工笔与文化、国画工笔与市场、中国工笔画新浪潮与未来国画工笔等问题进行系统探讨，使学生掌握中国工笔画的基本理论和方法。二、课程教学的基本要求（一）掌握中国工笔画的基本理论和方法。（二）能够应用中国工笔画的理论对有关具体事项进行分析和探讨。三、课程的教学内容、重点和难点概述∶1.国画工笔的概念。2.国画工笔的分类及作用。3.国画工笔的课程特点。4.国画工笔的审美要素。5.国画工笔的发展与历史有代表性的名家。6.国画工笔的工具与实例作品。7.教学重点是笔法步骤与技法的运用，难点是构图。中国工笔画基础知识基本内容和基本要求讲授初步的国画基础知识和简单的造型技能，引导学生认识和表现生活周围的美好事物，提高对美的感受能力和审美情趣。中国工笔画的重意境；重笔墨；重章法；审美能力和动手能力；中国工笔的白描、双勾；万有形色(不外乎点、线、面)；重点：中国工笔画的概念、涵义、目的、原则和各种手法难点：中国工笔画的概念、涵义、目的、原则和各种手法中国工笔画的白描一、基本内容和基本要求白描要求∶学会实物的勾外轮廓线，在短时间内完成，训练学生对实物观察的能力和敏锐，眼到手到。实行边讲边示范。第二节临摹要求∶画牡丹、水仙（或山水），简介画花知识，花瓣、花芯、花枝、花叶(可结合的范围)画花应有疏密有致，高低错落，前后掩映，生动活泼。画时要注意花、枝、叶关系。目的∶主要在于训练学生手指的灵活和造型的技能，要求线条流畅，粗细一致，把自然界的美好景色和对自然美的感受展现在观众面前。二、点评白描临摹作业重点：中国工笔画白描和临摹的技能难点：中国工笔画白描和临摹的技能作品实例、讲解示范一、基本内容和基本要求主要讲述作品的形态，运用的色彩、构图、用意、用线和着色。讲述作品的形态、运用的色彩着墨、用线构图临摹练习二、其他环节（一）参观画展(包括观摩美术作品展等，达到感觉－理解－感觉)或观看多媒体。（二）查阅文献重点：中国工笔画代表作品实例和讲解难点：中国工笔画代表作品实例和讲解学习中国工笔画写意基本内容和基本要求第一节荷花(或葫芦)目的∶主要让学生认识花的形和色，在日常生活中由于对花接触不多，了解较少，因此在绘画时就能以掌握花的形和色。通过画花，认识花，使学生注意身边的美。要求∶①绘画色彩鲜艳，②着色要饱满，③大胆落笔细心收笔。第二节水仙(或红竹)要求∶水仙花的叶、干较长，回复到白描，目的是训练学生达到灵巧的绘画技能，最主要是表达内心感受的情绪，以一种简化的方式，使表达的出来的东西更简单、更纯真，轻快而直接地走进观众的心灵。第三节兰花（或山水）要求∶落笔的安排留有空间，调暖色，调色要均匀，枝条穿插要注意空间。因为美术所创造的艺术形象是在空间基础上完成的，所谓空间是指物质存在的形态。凡是占有面积和体积的就是“空间”，因此美术也可称为“空间艺术”。边讲边示范。重点：中国工笔画的写意，几种植物花代表，及绘画的手法难点：中国工笔画的写意，几种植物花代表，及绘画的手法第五章学生作品点评基本内容和基本要求要求∶在运用笔划、线条时，通过快慢、轻重、正面、侧面的运用。渗透自己的情意的力的表现，不能离开对象去探讨“线条如何画才美”，把线条作目的去追求。目的∶使学生掌握中国工笔画的传统形式(诗、书、画、印)重点：中国学生作品点评，掌握中国工笔画的传统形式难点：中国学生作品点评，掌握中国工笔画的传统形式第六章自选范本临摹一、要求∶学生必须查找至少1本中国画教材或美术画册。对照临摹，构图美观大方、色彩鲜艳，墨色均匀，临摹准确。二、考查独立完成绘画作品重点：进行临摹，独立完成绘画作品难点：进行临摹，独立完成绘画作品四、课程各教学环节的要求（一）课程主要是以课堂讲授和辅导为主，辅之以欣赏、讲评、个别指导等多种教学方式。（二）本课程在第一章开始，每次讲课会都要求学生进行课堂内外的写生练习。所布置的作业与习题要求认真完成。努力提高学生的国画技艺和鉴赏能力。（三）本课程对学生的考核成绩是以期末考试分数为准。（四）本大纲的内容为基本教学内容，但应根据各专业方向的发展情况、学时分配进行调整。（五）本课程教学环节主要以讲授为主，可根据课堂教学的需要适当设置其它教学环节。五、学时分配教学内容各教学环节学时分配作业题量备注章节主要内容讲授实训讨论习题课外其它小计第一章中国工笔画基础知识44第二章中国工笔画的白描2020第三章作品实例与讲解44其他其他教学环节查阅文献及参观美展22第四章学习中国工笔画写意1212第五章学生作品点评44第六章自选范本临摹1414考查独立完成绘画作品合计6060答疑六、课程与其它课程的联系本课程是艺术设计专业的必修基础课程。通过本课程的教学可以使学生们掌握国画工笔的基础理论知识、技法，能够运用所学的知识进行设计实践，为以后进入工业设计的专业学习打下良好的基础。七、教材及教学参考书（一）教材：中央美术学院中国画系.中国画.高等教育出版社出版,1990年9月第一版。（二）参考书：[1]姚治华，人物画速写(央美术学院中国画系列教材之三).学苑出版社,1993年7月第一版。[2]黄均,陈谋.工艺人物画(中央美术学院中国画系列教材之六).海南摄影美术出版社,1991年6月第一版。[3][4]田世光、喻继