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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年上海纺织工业职工大学教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.朱熹B.韩愈C.董仲舒D.王守仁【答案】:D2.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科信仰B.学科特性C.学科方向D.学科规训【答案】:D3.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.心理、生理、学业B.生理、学业、品德C.身体、心理、学业D.生理、心理、社会性【答案】:D4.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.积极的验证阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段【答案】:D5.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.科学文化修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.职业道德行为修养【答案】:D6.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.差异性B.多元化C.历史继承性D.可变性【答案】:C7.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.一般他们不会隐藏自己的感受B.当代大学生心理有闭锁特点C.当代大学生心理是开放的D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】:B8.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.教学效能感B.教师威信C.教育信念D.责任感【答案】:B9.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.教师主导原则B.学生主体原则C.讲述思路为主的原则D.知识优先原则【答案】:C10.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.延迟性B.可减低性C.难以消除性D.自由性【答案】:D11.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.人才培养和科技创新B.高等教育和素质教育C.高等教育和科技创新D.人才培养和素质教育【答案】:A12.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.专任教师在1000人以上B.主要培养专科及专科以上专门人才C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.全日制在校学生计划规模在6000人以上【答案】:B13.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的()A.直觉作用B.长期作用C.瞬时作用D.理智作用.【答案】:A14.构造主义心理学的创始人是()。A.弗洛伊德B.詹姆士C.冯特D.华生【答案】:C15.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.普及高等教育发展水平B.精英高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.精英与大众之间的高等教育发展水平【答案】:A16.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.实行分类管理B.筹备C.审批、登记D.出资、筹设【答案】:D17.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A.个体性B.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动C.自主性D.组织性【答案】:B18.科技开发实质上包括()和技术开发这两个关键阶段。A.应用研究B.发展研究C.基础研究D.战略研究【答案】:A19.罗森塔尔认为,教师对学生寄予合理的期望和要求,学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的()效应A.教师期望B.激将C.登门槛D.牧羊犬【答案】:A20.高校科研管理的首要环节是()。A.科研经费管理B.科研规划管理C.科研立项管理D.科研人员管理【答案】:B21.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.人格威信B.权力威信C.职业威信D.知识威信【答案】:A22.德韦克认为,人们对能力持有两种内隐观点,一种是能力增长观,另一种是()。A.能力可变观B.能力消退观C.能力实体观D.能力保持观【答案】:C23.高等学校学术管理的主体是()。A.教授和专家B.学者和学科C.校长和学科D.教师和学科【答案】:B24.多元智能理论的提出者是()。A.推孟B.比纳C.加德纳D.柯尔伯格【答案】:C25.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者()A.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。B.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。C.喜欢学习,喜欢交谈。D.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。【答案】:D26.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。A.刺激比较B.行为强化C.刺激分化D.刺激泛化【答案】:C27.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.性的不可侵犯权B.受教育权C.生命健康权D.人身自由权【答案】:B28.容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的原始状态,这种记忆是()。A.短时记忆B.工作记忆C.感觉记忆D.长时记忆【答案】:C29.高级神经活动类型中;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?()A.粘液质B.抑郁质C.胆汁质D.多血质【答案】:A30.心智技能的特点有()。A.观念性、内潜性、展开性B.观念性、内潜性、简缩性C.物质性、外显性、简缩性D.物质性、外显性、展开性【答案】:B31.在高等教育活动中必须遵守的保证高等教育事业健康发展和有序运行的法定的具体管理机制和操作规则被称为()。A.高等教育层次B.高等教育结构C.高等教育管理制度D.高等教育基本制度【答案】:D32.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是()A.费希特B.洪堡C.范海斯D.苏格拉底【答案】:A33.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。A.要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力B.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神C.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急D.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现【答案】:D34.课程性教学环节是()A.考查考试B.军事训练C.入学教育D.社会实践【答案】:A35.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。A.交往心理的差异性B.交往目的的单纯性C.交往动机的迫切性D.交往内容的多样性【答案】:A二、多选题36.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作,尽可能多地创造物质财富来回报社会,为群众服务。服务群众应该做到()。A.向先进典型学习B.遵守职业纪律C.优质服务D.热情周到【答案】:ABCD37.关于人生价值的实现说法正确的是()。A.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价B.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义C.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的D.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系【答案】:ABC38.一个人具有敬业精神,通常表现为()。A.多一些热情,少一些冷漠B.多一些专注,少一些浮躁C.少一些担当,多一些逃避D.多一些付出,少一些计较【答案】:ABD39.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.认知水平差异B.学习能力差异C.学习风格差异D.学习动机差异【答案】:ABCD40.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.完全民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.无民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】:ABC41.在全社会从业者中开展职业道德教育,培养良好的职业道德品质,其意义重大、作用明显,主要表现在()。A.促进企业文化建设B.提高从业者劳动质量和职业素质C.促进社会良好道德风尚的形成D.提高党和政府的执政能力【答案】:ABCD42.影响学习的主体因素有哪些?()。A.想象力B.学习任务C.观察力D.意志【答案】:ACD43.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.单科性院校B.综合性大学C.研究性大学D.多科性院校【答案】:ABD44.教师道德修养的特点有()。A.长期性B.自觉性C.主观性D.曲折性【答案】:ABD45.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.使用规格B.教学反思C.培养方向D.规范和要求E.重点难点【答案】:ACD46.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.恪尽职守的敬业精神B.自强不息的拼搏精神C.诚实守信的基本要求D.公忠为国的社会责任感【答案】:AD47.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.常宣传C.巧沟通D.多落实E.勤警示【答案】:ABCD48.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案实施结果的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案制定过程的评价D.对课程设置的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】:ABCE49.品德的个体性特征具体体现为()A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德在不同人身上的表现不同D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】:ABCD50.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()。A.教学活动的短学程化B.教学活动的小规模化C.教学活动场所多样化D.教学活动的高效率化【答案】:ABC51.学习科学文化知识,有助于工勤人员()。A.形成科学的职业道德观、人生观和价值观B.正确处理社会主义职业道德关系C.提高职业道德修养的自觉性D.提高职业道德选择和评价能力【答案】:ABCD52.正确的做法是()A.艰苦奋斗,淡泊名利B.开拓进取,勇于创新C.可以利用业余时间到校
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