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安徽省合肥市包河区2022-2023学年八年级下学期数学期中考试试卷

一、单选题

1.(2023八上·房山期末)若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.B.C.D.

2.下列方程中属于一元二次方程的是()

A.B.C.D.

3.下列长度的四组线段中,可以构成直角三角形的是()

A.1,2,3B.,2,C.4,5,6D.8,15,19

4.下列计算正确的是()

A.B.C.D.

5.用配方法解方程时,配方后得到的方程是()

A.B.C.D.

6.已知某三角形的两边长恰是一元二次方程的两根,则该三角形第三边长可能是()

A.8B.7C.6D.5

7.如图是由边长为1的小正方形组成的网格,点A,B都在格点(小正方形的顶点)上,点C为与网格水平线的交点,则的长为()

A.B.C.D.

8.某商品一月份售价100元,二月份涨价,三月份再次涨价后售价132元,下列所列方程正确的是()

A.B.

C.D.

9.已知关于x的方程,下列说法正确的是()

A.当时,方程无实数解

B.当时,方程有两个相等的实数解

C.当时,方程有两个不相等的实数解

D.当时,方程有两个相等的实数解

10.关于x的一元二次方程有两个相等的实数根x0,则下列关于的值判断正确的是()

A.B.C.D.

二、填空题

11.(2023八下·沈河期末)已知一个多边形的每个外角都是30°,那么这个多边形的边数是.

12.若最简二次根式与二次根式能合并,则m=.

13.在学校劳动实践基地里有一块长20米、宽10米的长方形菜地,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横开辟三条等宽的小道(如图中阴影部分所示),剩下部分种植蔬菜,已知种植蔬菜的面积为171平方米,则小道的宽为米.

14.根据物理学规律,如果把一物体从地面以的速度竖直上抛,那么经过x秒物体离地面的高度(单位:m)约为.根据上述规律,则物体经过秒落回地面.

15.设m、n是方程的两个实数根,则.

16.如图,先画一个边长为1的正方形,以其对角线为边画第二个正方形,再以第二个正方形的对角线为边画第三个正方形,…,如此反复下去,那么第n个正方形的对角线长为.

三、解答题

17.计算:.

18.解方程:.

19.某水果批发商店经销一种高档水果,如果每千克盈利5元,每天可售出600千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商店要保证每天盈利5000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?

20.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,.

(1)化简:;

(2)若,求a的值.

21.观察下列各式:

;…,回答下列问题:

(1)利用你观察到的规律求,其中n为正整数;

(2)计算:.

22.如图,中,,,,若动点在线段上从点向点运动,且速度为每秒,设运动的时间为t秒.

(1)当t为何值时,为等腰三角形;

(2)若动点M在线段上从点B向点C运动,点M与点P同时出发且速度相同时:

①用含t的式子表示;

②直接写出的最小值.

四、填空题

23.已知实数a、b、c,,,则c的取值范围是.

答案解析部分

1.【答案】B

【知识点】二次根式有意义的条件

【解析】【解答】解:二次根式在实数范围内有意义,

解得,

故答案为:B.

【分析】根据二次根式有意义的条件求出,再计算求解即可。

2.【答案】C

【知识点】一元二次方程的定义及相关的量

【解析】【解答】解:

A、不是一元二次方程,A不符合题意;

B、不是一元二次方程,B不符合题意;

C、是一元二次方程,C符合题意;

D、不是一元二次方程,D不符合题意;

故答案为:C

【分析】根据一元二次方程的定义结合题意即可求解。

3.【答案】B

【知识点】勾股定理的逆定理

【解析】【解答】解:

A、,不可以构成直角三角形,A不符合题意;

B、,可以构成直角三角形,B符合题意;

C、,不可以构成直角三角形,C不符合题意;

D、,不可以构成直角三角形,D不符合题意;

故答案为:B

【分析】根据勾股定理的逆定理结合题意即可求解。

4.【答案】D

【知识点】二次根式的混合运算

【解析】【解答】解:

A、,A不符合题意;

B、,B不符合题意;

C、,C不符合题意;

D、,D符合题意;

故答案为:D

【分析】根据二次根式的混合运算结合题意即可求解。

5.【答案】A

【知识点】配方法的应用

【解析】【解答】解:由题意得配方后得到的方程是,

故答案为:A

【分析】根据配方法运用完全平方公式即可求解。

6.【答案】D

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;三角形三边关系

【解析】【解答】解:由题意得两边长和为6,

∴三角形第三边长<6,

故答案为:D

【分析】根据一元二次方程根与系数的关系结合三角形的三边关系即可求解。

7.【答案】C

【知识点】勾股定理;相似三角形的判定与性质

【解析】【解答】解:如图所示:

由勾股定理得,

∵FB∥EA,

∴△FCB∽△ECA,

∴,

∵,

∴AC=,

故答案为:C

【分析】先根据勾股定理即可得到AB的长,进而根据相似三角形的判定与性质证明△FCB∽△ECA即可得到,进而代入数值即可求解。

8.【答案】A

【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题

【解析】【解答】解:由题意得,

故答案为:A

【分析】根据“某商品一月份售价100元,二月份涨价,三月份再次涨价后售价132元”即可列出方程,进而即可求解。

9.【答案】D

【知识点】一元二次方程根的判别式及应用

【解析】【解答】解:

A、当时,原方程可化为,

∴x=-1,方程有实数根,A不符合题意;

B、当时,,

∵a的值不确定,

∴方程可能有两个相等的实数根或有两个不相等的实数根,B不符合题意;

CD、当时,,

∴方程有两个相等的实数解,C不符合题意,D符合题意;

故答案为:D

【分析】根据一元二次方程根与判别式的关系结合题意即可求解。

10.【答案】B

【知识点】一元二次方程根的判别式及应用

【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根x0,

∴,

∴,

故答案为:B

【分析】根据一元二次方程根与判别式的关系结合题意得到,进而代入即可求解。

11.【答案】12

【知识点】多边形内角与外角

【解析】【解答】解:多边形的外角的个数是360÷30=12,所以多边形的边数是12.

故答案为:12.

【分析】多边形的外角和等于360°,利用360°除以外角的度数即得边数.

12.【答案】1

【知识点】最简二次根式;同类二次根式

【解析】【解答】解:由题意得,

∵最简二次根式与二次根式能合并,

∴m=1,

故答案为:1

【分析】根据最简二次根式的定义结合题意即可求解。

13.【答案】1

【知识点】一元二次方程的其他应用

【解析】【解答】解:设小道的宽为am,由题意得(20-a)(10-a)=171,

解得a=1或a=29(舍去)

∴小道的宽为1米,

故答案为:1

【分析】设小道的宽为am,进而即可将剩下部分可合成长为(20-a)米,宽为(10-a)米的长方形,进而即可列出方程,解方程即可求解。

14.【答案】

【知识点】直接开平方法解一元二次方程;二次函数y=ax^2+bx+c的性质

【解析】【解答】解:设h=,

令h=0,得,

解得,

∴则物体经过秒落回地面,

故答案为:

【分析】设h=,根据题意即可得到物体要回到地面,进而得到h=0,再解一元二次方程即可求解。

15.【答案】2022

【知识点】代数式求值;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵m、n是方程的两个实数根,

∴m+n=1,,

∴,

故答案为:2022

【分析】根据一元二次方程根与系数的关系结合题意即可得到m+n=1,,进而将原式子变形代入即可求解。

16.【答案】()n

【知识点】正方形的性质

【解析】【解答】解:第1个正方形的边长是1,对角线长为;

第二个正方形的边长为,对角线长为()2=2

第3个正方形的边长是2,对角线长为2=()3;…,

∴第n个正方形的对角线长为()n;

故答案为:()n.

【分析】第1个正方形的边长是1,对角线长为;第二个正方形的边长为,对角线长为()2=2,第3个正方形的对角线长为()3;得出规律,即可得出结果.

17.【答案】解:原式

【知识点】负整数指数幂;二次根式的性质与化简;二次根式的混合运算;实数的绝对值

【解析】【分析】根据二次公式的化简和混合运算、绝对值、负整数指数幂进行运算即可求解。

18.【答案】解:,

或,

,.

【知识点】因式分解﹣提公因式法

【解析】【分析】先根据提公因式法进行因式分解,进而即可求解。

19.【答案】解:设每千克应涨价元,由题意列方程得:

解得:或,

为了使顾客得到实惠,那么每千克应涨价5元;

答:每千克水果应涨价5元.

【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题

【解析】【分析】设每千克应涨价元,根据“如果每千克盈利5元,每天可售出600千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商店要保证每天盈利5000元”即可列出一元二次方程,进而即可求解。

20.【答案】(1)解:根据题意得,

解得,

(2)解:根据题意得,,

即,

解得,

的值为.

【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【分析】(1)先根据一元二次方程根与判别式的关系即可得到,进而根据二次根式的性质化简即可求解;

(2)先根据一元二次方程根与系数的关系即可得到,,再结合题意即可求出a,进而即可求解。

21.【答案】(1)解:

(为正整数);

(2)解:

【知识点】二次根式的混合运算

【解析】【分析】(1)根据观察题目提供的例子即可求解;

(2)根据题意将式子展开即可求解。

22.【答案】(1)解:为等腰三角形,点只能在上且,

设,则,

在中,,

即,

解得,,

当时,为等腰三角形;

(2)解:①由题意得,,

即;

【知识点】二次函数的最值;勾股定理;等腰直角三角形;二次函数y=ax^2+bx+c与二次函数y=a(x-h)^2+k的转化

【解析】【解答】解:(2)②由①得,

∴当t=2时,PM存在最小值,

【分析】(1)根据题意运用等腰直角三角形的性质设,则,进而根据勾股定理即可求出t;

(2)①根据题意结合勾股定理即可求解;②转化①中解析式为顶点式,进而即可求出最小值。

23.【答案】或

【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵,,

∴,

∴a和b为方程的两个根,

∴,

∴当c<0时,,

当c>0时,c≥2,

综上所述,c的取值范围是或,

故答案为:或

【分析】根据题意变形即可得到,进而根据一元二次方程根与系数的关系得到a和b为方程的两个根,再结合一元二次方程根的判别式结合题意分类讨论即可求解。

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安徽省合肥市包河区2022-2023学年八年级下学期数学期中考试试卷

一、单选题

1.(2023八上·房山期末)若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.B.C.D.

【答案】B

【知识点】二次根式有意义的条件

【解析】【解答】解:二次根式在实数范围内有意义,

解得,

故答案为:B.

【分析】根据二次根式有意义的条件求出,再计算求解即可。

2.下列方程中属于一元二次方程的是()

A.B.C.D.

【答案】C

【知识点】一元二次方程的定义及相关的量

【解析】【解答】解:

A、不是一元二次方程,A不符合题意;

B、不是一元二次方程,B不符合题意;

C、是一元二次方程,C符合题意;

D、不是一元二次方程,D不符合题意;

故答案为:C

【分析】根据一元二次方程的定义结合题意即可求解。

3.下列长度的四组线段中,可以构成直角三角形的是()

A.1,2,3B.,2,C.4,5,6D.8,15,19

【答案】B

【知识点】勾股定理的逆定理

【解析】【解答】解:

A、,不可以构成直角三角形,A不符合题意;

B、,可以构成直角三角形,B符合题意;

C、,不可以构成直角三角形,C不符合题意;

D、,不可以构成直角三角形,D不符合题意;

故答案为:B

【分析】根据勾股定理的逆定理结合题意即可求解。

4.下列计算正确的是()

A.B.C.D.

【答案】D

【知识点】二次根式的混合运算

【解析】【解答】解:

A、,A不符合题意;

B、,B不符合题意;

C、,C不符合题意;

D、,D符合题意;

故答案为:D

【分析】根据二次根式的混合运算结合题意即可求解。

5.用配方法解方程时,配方后得到的方程是()

A.B.C.D.

【答案】A

【知识点】配方法的应用

【解析】【解答】解:由题意得配方后得到的方程是,

故答案为:A

【分析】根据配方法运用完全平方公式即可求解。

6.已知某三角形的两边长恰是一元二次方程的两根,则该三角形第三边长可能是()

A.8B.7C.6D.5

【答案】D

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;三角形三边关系

【解析】【解答】解:由题意得两边长和为6,

∴三角形第三边长<6,

故答案为:D

【分析】根据一元二次方程根与系数的关系结合三角形的三边关系即可求解。

7.如图是由边长为1的小正方形组成的网格,点A,B都在格点(小正方形的顶点)上,点C为与网格水平线的交点,则的长为()

A.B.C.D.

【答案】C

【知识点】勾股定理;相似三角形的判定与性质

【解析】【解答】解:如图所示:

由勾股定理得,

∵FB∥EA,

∴△FCB∽△ECA,

∴,

∵,

∴AC=,

故答案为:C

【分析】先根据勾股定理即可得到AB的长,进而根据相似三角形的判定与性质证明△FCB∽△ECA即可得到,进而代入数值即可求解。

8.某商品一月份售价100元,二月份涨价,三月份再次涨价后售价132元,下列所列方程正确的是()

A.B.

C.D.

【答案】A

【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题

【解析】【解答】解:由题意得,

故答案为:A

【分析】根据“某商品一月份售价100元,二月份涨价,三月份再次涨价后售价132元”即可列出方程,进而即可求解。

9.已知关于x的方程,下列说法正确的是()

A.当时,方程无实数解

B.当时,方程有两个相等的实数解

C.当时,方程有两个不相等的实数解

D.当时,方程有两个相等的实数解

【答案】D

【知识点】一元二次方程根的判别式及应用

【解析】【解答】解:

A、当时,原方程可化为,

∴x=-1,方程有实数根,A不符合题意;

B、当时,,

∵a的值不确定,

∴方程可能有两个相等的实数根或有两个不相等的实数根,B不符合题意;

CD、当时,,

∴方程有两个相等的实数解,C不符合题意,D符合题意;

故答案为:D

【分析】根据一元二次方程根与判别式的关系结合题意即可求解。

10.关于x的一元二次方程有两个相等的实数根x0,则下列关于的值判断正确的是()

A.B.C.D.

【答案】B

【知识点】一元二次方程根的判别式及应用

【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根x0,

∴,

∴,

故答案为:B

【分析】根据一元二次方程根与判别式的关系结合题意得到,进而代入即可求解。

二、填空题

11.(2023八下·沈河期末)已知一个多边形的每个外角都是30°,那么这个多边形的边数是.

【答案】12

【知识点】多边形内角与外角

【解析】【解答】解:多边形的外角的个数是360÷30=12,所以多边形的边数是12.

故答案为:12.

【分析】多边形的外角和等于360°,利用360°除以外角的度数即得边数.

12.若最简二次根式与二次根式能合并,则m=.

【答案】1

【知识点】最简二次根式;同类二次根式

【解析】【解答】解:由题意得,

∵最简二次根式与二次根式能合并,

∴m=1,

故答案为:1

【分析】根据最简二次根式的定义结合题意即可求解。

13.在学校劳动实践基地里有一块长20米、宽10米的长方形菜地,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横开辟三条等宽的小道(如图中阴影部分所示),剩下部分种植蔬菜,已知种植蔬菜的面积为171平方米,则小道的宽为米.

【答案】1

【知识点】一元二次方程的其他应用

【解析】【解答】解:设小道的宽为am,由题意得(20-a)(10-a)=171,

解得a=1或a=29(舍去)

∴小道的宽为1米,

故答案为:1

【分析】设小道的宽为am,进而即可将剩下部分可合成长为(20-a)米,宽为(10-a)米的长方形,进而即可列出方程,解方程即可求解。

14.根据物理学规律,如果把一物体从地面以的速度竖直上抛,那么经过x秒物体离地面的高度(单位:m)约为.根据上述规律,则物体经过秒落回地面.

【答案】

【知识点】直接开平方法解一元二次方程;二次函数y=ax^2+bx+c的性质

【解析】【解答】解:设h=,

令h=0,得,

解得,

∴则物体经过秒落回地面,

故答案为:

【分析】设h=,根据题意即可得到物体要回到地面,进而得到h=0,再解一元二次方程即可求解。

15.设m、n是方程的两个实数根,则.

【答案】2022

【知识点】代数式求值;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵m、n是方程的两个实数根,

∴m+n=1,,

∴,

故答案为:2022

【分析】根据一元二次方程根与系数的关系结合题意即可得到m+n=1,,进而将原式子变形代入即可求解。

16.如图,先画一个边长为1的正方形,以其对角线为边画第二个正方形,再以第二个正方形的对角线为边画第三个正方形,…,如此反复下去,那么第n个正方形的对角线长为.

【答案】()n

【知识点】正方形的性质

【解析】【解答】解:第1个正方形的边长是1,对角线长为;

第二个正方形的边长为,对角线长为()2=2

第3个正方形的边长是2,对角线长为2=()3;…,

∴第n个正方形的对角线长为()n;

故答案为:()n.

【分析】第1个正方形的边长是1,对角线长为;第二个正方形的边长为,对角线长为()2=2,第3个正方形的对角线长为()3;得出规律,即可得出结果.

三、解答题

17.计算:.

【答案】解:原式

【知识点】负整数指数幂;二次根式的性质与化简;二次根式的混合运算;实数的绝对值

【解析】【分析】根据二次公式的化简和混合运算、绝对值、负整数指数幂进行运算即可求解。

18.解方程:.

【答案】解:,

或,

,.

【知识点】因式分解﹣提公因式法

【解析】【分析】先根据提公因式法进行因式分解,进而即可求解。

19.某水果批发商店经销一种高档水果,如果每千克盈利5元,每天可售出600千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商店要保证每天盈利5000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?

【答案】解:设每千克应涨价元,由题意列方程得:

解得:或,

为了使顾客得到实惠,那么每千克应涨价5元;

答:每千克水果应涨价5元.

【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题

【解析】【分析】设每千克应涨价元,根据“如果每千克盈利5元,每天可售出600千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商店要保证每天盈利5000元”即可列出一元二次方程,进而即可求解。

20.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,.

(1)化简:;

(2)若,求a的值.

【答案】(1)解:根据题意得,

解得,

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